Giáo án Mỹ thuật Lớp 8 - Chủ đề 7: Tỉ lệ cơ thể người - Trường THCS Phong Phú

I.MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT:
-Biết được tỉ lệ cơ bản của cơ thể người để vẽ kí họa và tạo hình dáng người.
-Tạo được bố cục và xây dựng được câu chuyện về những người thân yêu.
-Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm.
II.NỘI DUNG BÀI HỌC: 
TIẾT 1: TÌM HIỂU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI VÀ KÍ HỌA DÁNG NGƯỜI
-Quan sát một số hình ảnh về cơ thể người ở hình dưới để nhận biết về sự thay đổi của tỉ lệ cơ thể người theo độ tuổi.
-Quan sát hình dưới chúng ta nhận biết sự khác nhau về hình dáng, đặc điểm, tỉ lệ cơ thể của người nam và người nữ như sau:
+Đặc điểm dáng người nam
+Đặc điểm dáng người nữ
-Vai ngang, rộng và hông nhỏ.
-Vai nhỏ, hông rộng, chiều cao thường thấp hơn so với nam cùng độ tuổi.
* Kiến thức các em cần nhớ: 
-Tỉ lệ cơ thể người thay đổi rõ nét nhất theo độ tuổi từ lúc mới sinh đến tuổi trưởng thành.
-Lấy chiều dài của đầu (từ đỉnh đầu đến cằm) để làm đơn vị đo chiều cao toàn thân sẽ có tỉ lệ như sau:
+Trẻ em lọt lòng đến 1 tuổi: khoảng từ 3 đến 3,5 đầu.
+Trẻ em từ 4 đến 5 tuổi: khoảng từ 4 đến 4,5 đầu.
+Người trưởng thành: khoảng từ 7 đến 7,5 đầu là người cao; khoảng từ 6,5 đến 7 đầu là người trung bình; khoảng 5 đầu là người lùn.
TIẾT 2: TẠO HÌNH DÁNG NGƯỜI BẰNG DÂY THÉP
-Quan sát hình dưới để tìm hiểu cách tạo hình dáng người bằng dây thép.
* Kiến thức các em cần nhớ: 
-Cách tạo dáng người bằng dây thép:
+Gấp giấy thành các phần bằng nhau theo tỉ lệ đầu người.
+Vẽ phác dáng người đứng theo tỉ lệ của giấy gấp.
+Dựa vào hình phác thảo để uốn hình người bằng dây thép: Gấp đôi đoạn dây thép, bắt đầu tạo hình từ phần đầu, cổ, hai tay, mình và hai chân.
-Các em tham khảo các dáng người được tạo hình bằng dây thép sau đây:
TIẾT 3: TẠO ĐẶC ĐIỂM NHÂN VẬT THEO CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
-Quan sát hình dưới để nhận biết cách tạo đặc điểm cho nhân vật theo chủ đề gia đình:
+Cách tạo khối cho nhân vật.
+Tư thế, động tác của nhân vật.
+Chất liệu tạo trang phục của nhân vật.
* Kiến thức các em cần nhớ: 
-Cách tạo đặc điểm cho nhân vật bằng dây thép:
+Dựa vào dáng người bằng dây thép đã hoàn thành của hoạt động trước, dùng giấy mềm quấn vào để tạo hình khối cho dáng người.
+Tạo hình dáng tư thế của nhân vật cho phù hợp với câu chuyện.
+Tạo đặc điểm và trang phục phù hợp với nhân vật.
-Các em tham khảo một số dáng người với các đặc điểm về hình dáng, trang phục để có thêm ý tưởng thực hiện:
TIẾT 4: TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
-Cá nhân hoặc nhóm sắp xếp các nhân vật để tạo thành bố cục phù hợp với câu chuyện. Có thể tạo thêm các chi tiết thể hiện bối cảnh cho câu chuyện.
-Trưng bày sản phẩm ở vị trí thích hợp.
--Cá nhân hoặc nhóm giới thiệu và nhận xét sản phẩm của nhóm mình hoặc nhóm bạn:
+Cách sắp xếp bố cục của các nhân vật có phù hợp không?
+Tư thế, hình dáng của các nhân vật có hợp lí không?
+Cách tạo hình sản phẩm như thế nào? 
THỰC HÀNH:
-Dựa vào các kiến thức các em đã học ở các tiết trước để thực hiện tạo đặc điểm và trang phục phù hợp cho nhân vật với chủ đề gia đình.