Giáo án Sinh học 8 - Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác
– Có các tật mắt nào ? Nguyên nhân và cách khắc phục ?
– Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng , không nên nằm đọc sách ? Không nên đọc sách trên tàu xe ?
– Nêu hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh ?
3 / Các hoạt động dạy và học:
Mở bài : Ta nhận biết được âm thanh là nhờ cơ quan phân tích thính giác . Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo như thế nào ? Bài mới
Tuần : Tiết : 53 Ngày : BÀI 51 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác . Mô tả được các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan Cóoc ti Trình bày được quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát , phân tích hình Kỹ năng hoạt động nhóm . 3 / Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh Tai II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 51.1 ; 51.2 Mô hình cấu tạo Tai III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : Có các tật mắt nào ? Nguyên nhân và cách khắc phục ? Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng , không nên nằm đọc sách ? Không nên đọc sách trên tàu xe ? Nêu hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh ? 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Ta nhận biết được âm thanh là nhờ cơ quan phân tích thính giác . Vậy cơ quan phân tích thính giác có cấu tạo như thế nào ? à Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Cấu tạo của tai Mục tiêu : Mô tả được các bộ phận của tai và trình bày được cấu tạo cơ quan Cóoc ti Cơ quan phân tích thính giác gồm những bộ phận nào ? GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 51.1 à hoàn thành bài tập điền từ tr 162 SGK GV gọi 1 à 2 học sinh lên đọc to toàn bộ bài tập và thông tin tr 163 SGK Tai được cấu tạo như thế nào ? CHức năng từng bộ phận ? GV chỉ định 1 học sinh lên trình bày cấu tạo tai trên tranh hay mô hình Hoạt động 2: Chức năng thu nhận sóng âm . GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 51 . 2 kết hợp với thông tin ¢ tr 163 và 164 à thảo luận . Trình bày cấu tạo ốc tai ? Chức năng của ốc tai ? GV hướng dẫn học sinh quan sát lại hình 51 .2 A à Tìm hiểu đường truyền sóng âm từ ngoài vào trong . Sau đó GV trình bày sự thu nhận cảm giác âm thanh Hoạt động 3: Vệ sinh Tai GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin à trả lời câu hỏi . Để tai hoạt động tốt cần lưu ý những vấn đề gì ? Hãy nêu các biện pháp giữ vệ sinh và bảo vệ tai ? Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK Học sinh vận dụng kiến thức về cơ quan phân tích để nêu được 3 bộ phận của cơ quan phân tích thính giác . Học sinh quan sát kỹ sơ đồ cấu tạo tai à Cá nhân làm bài tập Một vài học sinh phát biểu lớp bổ sung hoàn chỉnh kiến thức Các từ cần điền : 1 – Vành Tai ; 2 – Ống Tai ; 3 – Màng nhĩ ; 4 – Chuỗi xương tai Học sinh căn cứ vào hình 51.1 và 51.2 và thông tin để trả lời Cá nhân tự thu nhận thông tin Trao đồi trong nhóm thống nhất ý kiến Đại diện lên trình bày cấu tạo ốc tai trên tranh Học sinh ghi nhớ thông tin 1 học sinh trình bày lại trên tranh Học sinh tự thu nhận thông tin à nêu được : Giữ vệ sinh tai Bảo vệ tai Học sinh tự đề ra các biện pháp . I . Cấu tạo của tai : Cơ quan phân tích thính giác gồm : Tế bào thụ cảm thính giác Dây thần kinh thính giác Vùng thính giác Cấu tạo của tai gồm : Tai ngoài : Vành tai : Hứng sóng âm Ống tai : Hướng sóng âm Màng nhĩ : Khuếch đại âm thanh Tai giưã : Chuỗi xương tai : truyền sóng âm . Voì nhĩ : Cân bằng áp suất 2 bên màng nhĩ Tai trong : Bộ phận tiền đình : Thu nhận thông tin về vị trí và sự chuyển động của cơ thể trong không gian . Ốc tai : Thu nhận kích thích sóng âm II . Chức năng thu nhận sóng âm : Cấu tạo ốc Tai : ốc tai xoán 2 vòng rưỡi gồm : Ốc tai xương ( ở ngoài ) Ốc tai màng ( ở trong ) Màng tiền đình : ở trên Màng cơ sở : ở dưới Có cơ quan Cóoc ti chưá các tế bào thụ cảm thính giác Cơ chế truyền âm và sự thu nhận cảm giác âm thanh : Sóng âm à màng nhĩ à chuỗi xương tai à cưả bầu à chuyển động ngoại dịch và nội dịch à rung màng cơ sở à kích thích cơ quan Coóc ti xuất hiện xung thần kinh à Vùng thính giác ( Phân tích cho biết âm thanh) III . Vệ sinh Tai Giữ gìn vệ sinh tai Bảo vệ tai : Không dùng vật sắc nhọn ngoáy tai . Giữ vệ sinh mũi họng để phòng bệnh cho tai Có biện pháp chống , giảm tiếng ồn IV/ CỦNG CỐ: 1 . Học sinh trình bày cấu tạo của ốc Tai trên tranh 51.2 ? 2 . Trình bày quá trình thu nhận kích thích sóng âm ? 3 . Vì sao có thể xác định được âm thanh phát ra từ bên phải hay trái ? V/ DẶN DÒ: Học bài và trả lời câu hoỉ SGK Đọc mục : “em có biết “ Tìm hiểu hoạt động của một số vật nuôi trong nhà
File đính kèm:
- sinh 8 - 53.doc