Giáo án Thể dục 9 - Tiết 19 - Nguyễn Thanh Hiền
a. Nội dung:
- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (nam, nữ riêng 45 nhịp).
b. Tổ chức và phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt từ 3 – 6 HS (nam, nữ riêng).
- Học sinh đến lượt kiểm tra được gọi tên, tiến vào đứng ở vị trí quy định. GV hô nhịp để HS thực hiện động tác.
- Mỗi học sinh kiểm tra 1 lần cả bài, nếu học sinh xếp loại chưa đạt GV cho kiểm tra lại lần 2 (xếp loại cao nhất là khá).
GIÁO ÁN SỐ GIÁO ÁN: TUẦN CM: 10 MÔN: BÀI THỂ DỤC: KIỂM TRA KẾT THÚC MÔN Tiết CT: 19 Thời gian dạy: 17/10/2011 I. NHIỆM VỤ: 1. Kiểm tra kết thúc môn: - Bài thể dục phát triển chung (Bài thể dục liên hoàn 45 nhịp nam, nữ riêng). II. YÊU CẦU: Học sinh nghiêm túc, tích cực trong giờ kiểm tra. Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung III. THỜI GIAN: 1 tiết (45 phút) IV. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập V. DỤNG CỤ: Còi. PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ I. MỞ ĐẦU: - Nhận lớp - Phổ biến nội dung học. - Khởi động: chung, chuyên môn. - Kiểm tra bài cũ 5 – 8 phút 2Lx8N II. CƠ BẢN: 1. Kiểm tra kết thúc môn: a. Nội dung: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (nam, nữ riêng 45 nhịp). b. Tổ chức và phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt từ 3 – 6 HS (nam, nữ riêng). - Học sinh đến lượt kiểm tra được gọi tên, tiến vào đứng ở vị trí quy định. GV hô nhịp để HS thực hiện động tác. - Mỗi học sinh kiểm tra 1 lần cả bài, nếu học sinh xếp loại chưa đạt GV cho kiểm tra lại lần 2 (xếp loại cao nhất là khá). c. Cách xếp loại: Xếp loại theo mức độ thực hiện động tác của từng HS. - Điểm 9 – 10 (Giỏi): - Điểm 7 – 8 (Khá): - Điểm 5 – 6 (Đạt): - Điểm dưới 5 (Chưa đạt): 30 – 32 phút 3 – 6 HS/1 đợt III. KẾT THÚC: - Hồi tĩnh - Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 4 – 5 phút 2Lx8N YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Ngắn gọn, rỏ ràng, chính xác - Học sinh tích cực thực hiện - Kiểm tra kiến thức đã học - Khởi động giãn cách 1 dang tay (sole) - Học sinh nghiêm túc, tích cực trong giờ kiểm tra. - Biết cách thực hiện các nhịp của bài thể dục phát triển chung. - Thực hiện cơ bản đúng các nhịp của bài thể dục phát triển chung. - Thuộc và thực hiện đúng, đẹp các nhịp động tác trong bài thể dục. - Thuộc cả bài, có 2 – 5 nhịp động tác thực hiện sai. - Có 5 – 9 nhịp động tác thực hiện sai - Có 10 – 15 nhịp động tác thực hiện sai. - Đội hình 4 hàng ngang (ngồi), HS nghe gọi tên theo danh sách lên kiểm tra. Kiểm tra xong về vị trí ngồi. Kiểm tra cho đến khi hết học sinh trong lớp. (HS đã kiểm tra xong ngồi giữ trật tự) -Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu. -Trọng tâm. -Tinh thần, thái độ của HS. -HS Tập ở nhà, chuẩn bị cho tiết học sau. -HS giãn cách 1 dang tay (sole) hồi tĩnh. Duyệt của Ban giám hiệu Soạn ngày . tháng . năm 2011 Người soạn Dương Quang Luận * Nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm: Kiểm tra Ngày .... tháng .... năm 2011 Tổ trưởng
File đính kèm:
- TD 9 T 19 (KT15').doc