Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Cánh diều) - Tự đọc sách báo: Đọc truyện tranh - Năm học 2020-2021 - Kiều Thúy Nga

- Chiếu slide trang sách: Với bài học hôm nay, chúng ta cần thực hiện 4 yêu cầu. Cô mời P Diệp đọc giúp cô 4 yêu cầu.

GV: Cảm ơn con đã đọc to và lưu loát, Trong khuân khổ tiết 1 này chúng ta sẽ thực hiện các yêu cầu 1, 2, 3 còn yêu cầu 4 chúng mình thực hiện trong tiết 2 các con nhé.

* Mời Khang đọc giúp cô yêu cầu 1

- Tiết TDSB tuần trước cô đã dặn các con mang 1 hoặc vài quyển truyện tranh mà các con thích mang đến lớp, cô mời các con để lên bàn giúp cô.1.2.3. cô khen ai nhanh và không gây ra tiếng động

- Gv đi 1 vòng quanh lớp: Qua quá trình quan sát cô thấy các con đã cb rất chu đáo, có những quyển truyện rất đẹp và bắt mắt. Cô thưởng cho cả lớp 1 tràng vỗ tay vì tinh thần học tập của các con

 

doc6 trang | Chia sẻ: Minh Văn | Ngày: 08/03/2024 | Lượt xem: 35 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Cánh diều) - Tự đọc sách báo: Đọc truyện tranh - Năm học 2020-2021 - Kiều Thúy Nga, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Thứ sáu ngày 9 tháng 4 năm 2021
TỰ ĐỌC SÁCH BÁO
ĐỌC TRUYỆN TRANH
I. MỤC TIÊU
- Biết giới thiệu rõ ràng, tự tin với các bạn quyển truyện tranh của mình. 
- Đọc được cho các bạn nghe những gì vừa đọc.
- Tự tin và biết chia sẻ câu chuyện hay với các bạn.
- Yêu thích đọc sách
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV và HS mang đến lớp một số quyển truyện tranh phù hợp với lứa tuổi.
- Sách Truyện đọc lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Giới thiệu
-Cô trân trọng giới thiệu với lớp mình, rất vinh dự cho lớp minh hôm nay được đón cô Nguyễn Thị Hà nằm trong Đoàn thanh tra của PGD huyện Thạch Thất về dự giờ thăm lớp, Cô đề nghị các con nổ 1 tràng pháo tay thật dài để chào đón cô
B. Dạy bài mới
- Khởi động: Để tiết học của chúng mình vui tươi và tràn đầy năng lượng cô mời Ngọc Linh lên điều khiển cho các bạn hát và múa theo nhịp bài hát Em yêu trường em.
- Cô khen các con hát hay múa đẹp, Bây giờ cô mời chúng mình ngồi đẹp giúp cô
1. Giới thiệu bài: 
Bây giờ cô sẽ cho chúng mình xem 1 đoạn video, Nhiệm vụ của các con là phải trả lời câu hỏi trong video
- Video kết thúc rồi, ai trả lời giúp cô câu hỏi?
- Các con đều nói đúng rồi đấy. Các con biết không, truyện tranh là loại sách bên cạnh kênh chữ sẽ có những kênh hình sinh động kèm theo, chính vì điều đó giúp người đọc thích thú và hiểu nội dung hơn
- Và trong tiết TDSB ngày hôm nay cô sẽ giúp các con ( nêu mục tiêu lên nhé, ngại đánh lại quá)...Cô mời tổ 1 nối tiếp nêu đầu bài, Cả lớp đồng thanh nêu lại , Gv ghi bảng

- HS lắng nghe
- Học sinh thực hiện
Video quay tại nhà sách lớn, giáo viên mặc áo dài: Cô chào các con học sinh khối 1, hôm nay cô Nga sẽ đưa chúng mình đến 1 nơi, nơi này các con thấy không, có rất nhiều sách luôn, đó là nhà sách Thiếu nhi ( phóng camera rộng cho đẹp và thấy nhiều sách nhé), các con ạ sách mang đến tri thức cho con người, mở ra chân trời sáng tạo. Và điều thú vị hôm nay cô muốn mang đến cho các con chính là những quyển sách trên tay cô đây ( gv mở 1 vài trang). Cô đố các con biết, trên tay cô đang cầm loại sách nào?
Diệp: Con thưa cô trên tay cô là những cuốn truyện tranh ạ!
Vân Anh:......
2. Luyện tập 
2.1. Tìm hiểu yêu cầu của bài học.
- Chiếu slide trang sách: Với bài học hôm nay, chúng ta cần thực hiện 4 yêu cầu. Cô mời P Diệp đọc giúp cô 4 yêu cầu.
GV: Cảm ơn con đã đọc to và lưu loát, Trong khuân khổ tiết 1 này chúng ta sẽ thực hiện các yêu cầu 1, 2, 3 còn yêu cầu 4 chúng mình thực hiện trong tiết 2 các con nhé.
* Mời Khang đọc giúp cô yêu cầu 1
- Tiết TDSB tuần trước cô đã dặn các con mang 1 hoặc vài quyển truyện tranh mà các con thích mang đến lớp, cô mời các con để lên bàn giúp cô.1...2...3. cô khen ai nhanh và không gây ra tiếng động
- Gv đi 1 vòng quanh lớp: Qua quá trình quan sát cô thấy các con đã cb rất chu đáo, có những quyển truyện rất đẹp và bắt mắt. Cô thưởng cho cả lớp 1 tràng vỗ tay vì tinh thần học tập của các con
* Ngay sau đây chúng mình cùng đến với yêu cầu 2. Mời Linh đọc yêu cầu 2 giúp cô
- Để thực hiện tốt yêu cầu 2 của bài học, cô sẽ cho các con thực hiện làm việc nhóm đôi, Nhiệm vụ của các con như sau: các con hãy giới thiệu quyển truyện tranh mà các con thích cho bạn của mình nghe. Cô có các câu hỏi gợi ý cho các con: (Chiếu. chính là 2 câu trong SGK nhé)
+ Câu chuyện của em tên là gì?
+ Em thích nhất chi tiết nào trong truyện?
Thời gian cho các con làm việc là 2p, 2 phút bắt đầu
- Rung chuông: Thời gian kết thúc, qua quan sát cô thấy các con làm việc rất tích cực, ai cũng háo hức giới thiệu sách của mình cho bạn. vậy bây giờ các con có muốn giới thiệu cho cô Hà, cho cả lớp cùng nghe không? Ai xung phong nào?
- Rất nhiều cánh tay, các con thật mạnh dạn tự tin, cô yêu các con rất nhiều: Cô mời Linh trước nhé!
- Gv: Cảm ơn Vân Anh, trước khi trả lời câu hỏi của Vân Anh, cô mời cả lớp cùng thưởng cho các bạn vừa giới thiệu 1 tràng vỗ tay vì sự tự tin và đáng yêu của các bạn. Cô xin trả lời câu hỏi của Vân Anh, Từ bé cô đã thích đọc truyện tranh, cô thì khoogn có điều kiện để mua mà thường được các anh chị hàng xóm cho các con ạ, cô đọc nhiều thể loại nhưng cô thích và tâm đắc nhất 1 số quyển ( chiếu tranh, chính là hình ảnh mấy quyển trong SGK nhé, mình làm thế cho tiết dạy liên kết, thanh tra danh hiệu nên mình có diễn 1 chút)! 
- Các câu truyện đó là : Sự tích Hồ gươm, Ai mua hành tôi, chiếc Sừng ......
- Trong những câu truyện này các con đã biết những truyện nào rồi? Cô mời Khang
- Vậy nội dung truyện là gì con?
- Khang nói đúng rồi. Vậy ai còn biết truyện nào nữa?
- Con nhớ nội dung không?
- Sao con biết truyện này?
- Cô khen con, vậy là giỏi rồi đấy con ạ, từ giờ con biết đọc rồi, hãy kể cho mẹ nghe nhé!
Truyện ai mua hành tôi nói về tình nghĩa vợ chồng thủy chung đấy các con ạ
Gv nêu: Còn chiếc sừng hươu giải thích vì sao con hươu lại mọc sừng, Nhưng cuốn truyện cô tâm đắc nhất muốn giới thiệu cho các con hôm nay, đó chính là cuốn 12 con giáp, bộ truyện này gồm 12 tập ứng với 12 tháng: thông minh, nhanh nhẹn, trí tuệ..., mỗi câu chuyện đều gắn với con vậy cụ thể Đây là bộ sách được nhiều PH lựa chọn để giáo dục nhân sách sớm cho học sinh. Vậy ngay hôm nay về tìm đọc giúp cô nhé
Chốt yc 2: Qua yc 2 các con thấy đấy, truyện trnah rất đa dạng về chủng loại, có truyejn cổ tích Việt Nam, truyên dân gian, truyển cổ tích nước ngoài, sách abso truyện tranh.... Vậy các con phải chú ý lựa chọn những cuốn sách có hình ảnh, nội dung phuf hợp với tuổi mình nhé! Tránh 1 số cuốn sách có hình ảnh bạo lực như Shin cậu bé bút chì.
* Chắc bây giờ là phần các con mong chờ nhất, Yêu cầu 3: đọc truyện tranh
- Trước khi vào đọc cô mời 1 bạn nhắc lại Lưu ý để đọc sách không gây hại mắt và sống lưng mà cô đã nêu ở tiết trước
-Cô đề nghị cả lớp khen bạn bằng 1 tràng vỗ tay vì bạn rất giỏi
-Bây giờ cô HD các con như sau: các con yên tĩnh và tự đọc sách, các con có thể đổi sách và hỗ trợ nhau đọc bài giúp cô. Dặn HS Chọn đoạn mình thích để kể trước lớp (do cả lớp có sách nên mưu chú sẻ tớ để đấy)
Thời gian bắt đầu Gv đi xung quanh sửa tư thế cho Hs (đọc khỏang 10 đén 15 phút) 
- GV đi tới từng bàn giúp HS chọn đoạn đọc.
- Thời gian kết thúc, Nhận xét các bạn đọc có nghiêm túc không?
- Tổ chức cho 2 học sinh đọc trước lớp ( có câu hỏi giao lưu, nhận xét)
- Gv nhận xét, kết thúc tiết 1, nhận xét, củng cố tiết 1 bằn mục tiêu.
- HS thực hiện
- HS 1 đọc yêu cầu 1
- HS 2 đọc yêu cầu 2
- Hs thực hiện giới thiệu
- HS 3 đọc yêu cầu 3
- Học sinh tự tổ chức giới thiệu, giao lưu tự đặt câu hỏi ( Cái này các bạn phải tạo thói quen từ đầu năm nhé!, Đây là tớ viết lại theo tiết dạy, báo trước 1 hôm nên tớ k chuẩn bị được gì đâu).
Linh: Xin chào các bạn, tớ là Ngọc lInh, trên tay tôi là cuốn truyện tôi thích nhất, nó là món quà sinh nhật của bố tặng tôi đấy. Truyện cây khế. Dưới lớp các bạn có muốn biết thêm điều gì về câu chuyện này không? Tới mời Ly
Ly: Linh ơi! Cậu cho mình biết câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
Linh: Câu chuyện khuyên chúng ta không nên tham lam, anh em, tỏng 1 nhà phải yêu thương nhau. Dưới lớp ai muốn biết gì không? Nếu không tớ mời bạn khác nhé!, Tớ mời Huân nào?
Huân: Chào cả lớp, trên tay tôi là 1 số quyển truyện trong bộ truyện Thần đồng đất Việt, bộ truyện tranh nổi tiếng việt nam,kể về cuộc đời trang nguyên Lê Tí, đã ra được 228 quyển, Mời các bạn xem ảnh tớ và bộp sư tập của mình. Tớ đang cố gắng để có 1 bộ sưu tập truyện của riêng mình.
Tớ đố cả lớp: Đọc truyện trnah sớm có ích lợi gì? Tớ mời Diệp.
Diệp: Đọc truyện tranh giúp ta đọc tốt hơn, tốt cho Hs lớp 1
Huân: Cảm ơn bạn, Tớ mời 1 bạn nữa. Mời diệp Ngân
Ngân: theo tớ đọc truyện tranh giúp nâng cao kiến thức.
Huân: Cảm ơn bạn, Phần trình bày cua tớ hết rồi. Tớ mời bạn khác, tớ mời Vân Anh
 Vân Anh: Mời các bạn nghe phần giới thiệu của tôi, Đây là quyển truyện tôi thích nhất,là truyện tranh nổi tiếng nước ngoài, câu truyện có tên Ponochio cậu bé người gỗ. Khi cậu bé nói dối, cái mũi sẽ dài ra các bạn ạ. Bây giờ con lại muốn hỏi cô giáo: Con muốn biết cô thích truyện nào nhất?Cô có thể cho con và cả lớp biết không?
- Khang: con biết truyện sự tích hồ gươm ạ!
- Giải thích tên gọi Hồ gươm ạ!
 Quang: Con thưa cô con biết truyện Ai mua hành tôi ạ
- Con thưa cô không nhớ ạ, con chỉ nhớ có 3 nhận vật: Ông vua, người vợ, người trồng và củ hành rất to ạ ( trò trả lời thật như thế nhé!)
- mẹ kể con nghe ạ!
Nam:
Để sách ngang tầm mắt
Hai chân thẳng chạm đất
Cái này lên mạng tra nhé! Dài nên ngại đánh quá
- Hs đọc
Tự xây dựng với thời gian gấp nên cũng không phải đặc sắc, Mọi người tham khảo thôi, đừng nhém đá mình, vì từ lớp 5 mới xuống 1 năm đầu tiên. Chẳng mấy khi mình nhiệt tình thế này đâu.
Quan trọng là học sinh nhé, học sinh nói tốt và tự nhiên lắm vì được dạy từ đầu năm ( Gv dự giờ lấy điện thoại ra quay các con cơ mà)
Giáo viên thì tớ được nhận xét là dạy lôi cuốn và thu hút được người dự và học sinh nên tớ nghĩ cũng ăn điểm ở đấy, video đầu có mặt tớ nên tớ không gửi, gửi tạm 1 video khác, vì quay nháp nhiều lần mà
Cuối cùng chúc các bạn thành công!

File đính kèm:

  • docgiao_an_tieng_viet_lop_1_canh_dieu_tu_doc_sach_bao_doc_truye.doc