Giáo án Tin học Lớp 5 - Tiết 59+60 - Bài 3: Ghi lời bản nhạc. thay đổi nốt nhạc, thêm ô nhịp - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Huệ

Thứ ba, ngày 20 tháng 04 năm 2021
Tiết 59: Bài 3: GHI LỜI BẢN NHẠC. THAY ĐỔI NỐT NHẠC,
 THÊM Ô NHỊP 
	I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
	1. Kiến thức, kĩ năng	
	- HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. 
	- Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. 
	- Hoàn thành được bài tập đọc nhạc.
	2. Năng lực
	- HS biết tạo các bản nhạc theo yêu cầu.
	- HS phát triển được năng lực tự giải quyết vấn đề và năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học tập.
	3. Phẩm chất	
	- HS hứng thú với nội dung bài học. Có trách nhiệm với công việc được giao.
	II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
	- GV: Giáo án, máy chiếu, máy tính.
	- HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, máy tính.
	III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Khởi động
- Em hãy thực hành các bước tạo một bản nhạc.
- GV nhận xét.
2. Các hoạt động
A. Hoạt động cơ bản
HĐ 1. Ghi lời bản nhạc
- GV hướng dẫn học sinh khởi động Musescode rồi chọn mở một bản nhạc có sẵn và ghi lời cho bản nhạc theo hướng dẫn.
+ Bước 1: Nhấn chọn nốt nhạc muốn ghi lời.
+ Bước 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + L và em sẽ thấy con trỏ xuất hiện bên dưới nốt nhạc đó.
+ Bước 3: Gõ lời cho nốt nhạc đó, rồi nhấn phím Space (phím dấu cách) để chuyển và ghi lời cho nốt nhạc tiếp theo.
+ Bước 4: Nhấn phím ESC để hoàn thành hoặc tạm dừng quá trình ghi lời cho đoạn nhạc đó.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
HĐ 2. Thực hành
* GV hướng dấn học sinh nhập lời bài hát cho bản nhạc đã tạo sẵn.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét.
* GV hướng dấn học sinh nhập nốt nhạc vào khuôn nhạc, sau đó nhập lời bài hát cho bản nhạc.
3. Củng cố, dặn dò
- GV củng cố nội dung bài học.
- GV nhận xét về tiết học. 

- Cả lớp cùng hát 1 bài
- HS thực hiện
- HS nhận xét.
- HS quan sát GV hướng dẫn
- HS nhắc lại các bước
- HS thực hành nhập lời cho bài hát
- HS thực hiện cá nhân, nhóm
- HS báo cáo kết quả chơi.
- HS theo dõi
- HS theo dõi
Thứ ba, ngày 20 tháng 04 năm 2021
Tiết 60: Bài 3: GHI LỜI BẢN NHẠC. THAY ĐỔI NỐT NHẠC,
 THÊM Ô NHỊP 
	I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
	1. Kiến thức, kĩ năng	
	- HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. 
	- Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. 
	- Hoàn thành được bài tập đọc nhạc.
	2. Năng lực
	- HS biết tạo các bản nhạc theo yêu cầu.
	- HS phát triển được năng lực tự giải quyết vấn đề và năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học tập.
	3. Phẩm chất	
	- HS hứng thú với nội dung bài học. Có trách nhiệm với công việc được giao.
	II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
	- GV: Giáo án, máy chiếu, máy tính.
	- HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập, máy tính.
	III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Khởi động
- Em hãy tạo một bản nhạc và nhập nốt vào khuôn nhạc.
- GV nhận xét.
2. Các hoạt động
B. Hoạt động thực hành
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- GV hướng dẫn học sinh cách thực hiện bài tập trong SGK.
- GV yêu cầu HS thực hành bài tập.
- GV quan sát HS thực hành bài tập và giúp đỡ 1 số em làm bài.
- GV hướng dẫn học sinh mở bài tập đọc nhạc có sẵn nghe và đoán tên bài hát.
- GV kiểm tra 1 số nhóm, cá nhân
- GV nhận xét và tuyên dương HS.
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng
- GV yêu cầu những HS đã hoàn thành bài tập phần thực hành thì sẽ làm thêm bài tập phần ứng dụng, mở rộng.
- GV quan sát HS luyện tập và giúp đỡ HS luyện tập.
- GV nhận xét và tuyên dương HS.
3. Củng cố, dặn dò
- GV củng cố nội dung bài học.
- GV nhận xét về tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết học sau.

- Cả lớp cùng hát 1 bài
- HS trả lời câu hỏi
- HS nhận xét
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS theo dõi GV hướng dẫn
- HS thực hành làm bài tập thực hành trong SGK.
- HS báo cáo kết quả
- HS theo dõi
- HS thực hành mở bản nhạc theo yêu cầu.
- HS báo cáo kết quả.
- HS theo dõi