Giáo án tự chọn Toán 12 cơ bản - Tiết 29 - Chuyên đê: Số Phức
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
* Nêu vấn đề: + Định nghĩa số phức
+ Số phức bằng nhau
+ BD hình học
+ Môđun
+ Số phức liên hợp * Thu nhận thông tin ,suy nghĩ ,tìm P/A thắng
* Trả lời câu hỏi?
* Ghi nhớ
Ví dụ : 1. Tìm các số thực x, y biết: x + 2y + (2x-y)i = 2x + y + (x + 2y)i
2. Tìm số phức z biết:
a) và z là số thuần ảo
b) và phần thực của z gấp 3 lần phần ảo của nó
Tuần 27-tiết 9 Chuyên đê: số phức A. Mục tiêu - Giúp học sinh nắm được: - Khái niệm số phức, phần thực, phần ảo của số phức, hai số phức bằng nhau. - Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng biểu diễn số phức, tìm môđun của số phức. - Giáo dục tư duy lô gic, tính thực tiễn. - Giáo dục thái độ tích cực đối với bộ môn. B. chuẩn bị - Giáo viên : Giáo án và đồ dùng - Học sinh: Học bài ,làm bài tập c. Phương pháp -thuyết trình, vấn đáp gợi mở. - Hướng dẫn tư duy thông qua các hoạt động. D. Tiến trình ổn định Kiểm tra bài cũ : Tiến trình Hoạt động 1 : nhắc lại các kiến thức đã học về số phức Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò * Nêu vấn đề: + Định nghĩa số phức + Số phức bằng nhau + BD hình học + Môđun + Số phức liên hợp * Thu nhận thông tin ,suy nghĩ ,tìm P/A thắng * Trả lời câu hỏi? * Ghi nhớ Ví dụ : 1. Tìm các số thực x, y biết: x + 2y + (2x-y)i = 2x + y + (x + 2y)i 2. Tìm số phức z biết : a) và z là số thuần ảo b) và phần thực của z gấp 3 lần phần ảo của nó *Nêu ví dụ, hướng dẫn cách giải 1. Hai số phức bằng nhau => ? (hệ?) 2. Cách BD số phức trên MP toạ độ 3. a) và a = 0 =>b =? b) và a = 3b =>a,b * Thu nhận thông tin,suy nghĩ ,tìm P/A thắng * Giải VD theo HD của GV x + 2y = 2x + y 2x - y = x + 2y => x =? ; y =? * 3 .b) Tìm a, b bằng cách giải hệ và a =3b Hoạt động 2 Nêu quy tắc cộng và nhân số phức ví dụ : 1.Thực hiện các phép tính: a I = (5 + 3i )( 7 - 2i ) + 8( 4 +5i ) b) J = ( 1 - 5i )2 + ( 4 + 3i )( 8 – i ) 2 Giải PT sau ( Trên tập số phức ) a) ( 5-7i ) + x =( 2 - 5i )( 1 + 3i ) b) 5 - 2ĩ x = ( 3 + 4i )( 1 - 3i ) Nêu đề bài , hướng dẫn cách giải 1.b) ( 1 - 5i )2 = ( 1 - 5i )( 1 - 5i ) = - 24 - 10i 2. a) thực hiện phép nhân ( 2 - 5i )( 1 + 3i ) sau đó chuyển 5-7i Sang vế phải => x 2.c) *Thu nhận thông tin , suy nghĩ tìm P/A thắng 1. Thực hiện phép nhân .cộng số phức b) (1-5i)2 =-(24+10i) ( 4 + 3i )( 8 – i ) =35+20i =>J=11+10i a) 2.b) Hoạt động 3 : nhắc lại các kiến thức đã học về các phép toán số phức: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò *nêu vấn đề : + Phép cộng số phức + Phép trừ số phức + Phép nhân số phức + Phép chia số phức *Thu nhận thông tin,suy nghĩ ,tìm P/A thắng Hoạt động 3 : 1. Tính 2. Giải PT sau Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò * Nêu bài tập , hướng dẫn cách giải 1. + Thực hiện phép nhân 2 số phức + Thực hiện phép chia 2 số phức + Thực hiện phép cộng 2 số phức 2. Chuyển sang vế phải => *Thu nhận thông tin ,suy nghĩ tìm P/A thắng =>Kết qủa *Giải PT ẩn x trong tập sốphức Hoạt động 4 : Biết x1 ; x2 là nghiệm PT : Hãy tính : a) b) c) d) Nêu BT , Hướng dẫn cách giải = Thu nhận thông tin ,suy nghĩ . tìm P/A thắng Củng cố và hướng dẫn học bài 1. Khắc sâu kiến thức : Phương pháp tính nghiệm PT bậc 2 trên tập số phức
File đính kèm:
- tuần 27.doc