Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 15, Tiết 15: Học hát bài: Địa phương tự chọn "Khăn quàng thắp sáng bình minh" - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

 TUẦN 15: Thứ 5 ngày 23 tháng 12 năm 2022
 TIẾT 15:- HỌC HÁT BÀI: ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
 KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH 
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Hs biết thêm một bài hát do địa phương tự chọn.
- Hs biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết kết hợp gõ đệm theo bài hát.
- Biết vận động theo bài hát.
2. Năng lực.
- Hs biết hợp tác nhóm 
- Hs hát mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham gia tiết học.
3. Phẩm chất.
- Giáo dục học sinh tình yêu, gắn bó thiên nhiên. 
- Học sinh yêu thích môn học hơn.
* HSKT:
- Hs tập hát theo bài hát
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ để gõ theo các bạn
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
2. Học sinh:
- Sách Âm nhạc 4, vở ghi bài.
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan....
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 3, 1. Hoạt động khởi động:
 - Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn bài hát: Cò - 5 hs thực hiện
 lả
 - Gv gọi 1 hs nhận xét - Hs nhận xét
 - Gv yêu cầu cả lớp hát - Hs thực hiện
 - Gv giúp đỡ hs - Hs hát cùng bạn
 - Gv nhận xét, đánh giá.
 18’ 2. Hoạt động khám phá . Khăn quàng 
 thắp sáng bình minh a. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: 
Bụi phấn.
b. Cách tiến hành:
- Giới thiệu bài.
- Gv đưa hình ảnh minh hoạ bài hát. - Hs quan sát.
 - Hs quan sát
? Nhìn vào hình ảnh thấy được nhìn ảnh - Hs: Có thầy cô giáo và các 
gì? bạn đang cùng nhau đi học
- Gv giới thiệu bài, tác giả trực tiếp - Hs nghe.
- Gv hát mẫu. - Lắng nghe
- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu. - Hs cả lớp đọc
 + Nhóm
 + Cá nhân thực hiện
- Gv giúp đỡ hs đọc - Thực hiện cùng các bạn
- Gv sửa sai( nếu có)
- Gv cho học sinh khởi động giọng theo - Hs khởi động giọng
âm La
- Gv hướng dẫn hs khởi động - Thực hiện cùng các bạn
- Dạy hát từng câu theo nối móc xích.
Câu 1: Khi trông ánh đươg.
 + Gv hát đàn - Hs nghe.
 + Gv đàn cho hs hát. - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
- Gv hướng dẫn hs - Hát cùng các bạn
 + Gv sửa sai cho hs (nếu có)
Câu 2: Khăn quàng ..tới trường
 + Gv hát đàn - Hs nghe.
 + Gv đàn cho hs hát. - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
 + Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho hs hát ghép câu 1 và câu 2 - Hs hát ghép
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2. - Tổ, bàn hát ghép.
- Gv hướng dẫn hs hát câu 1, 2 - Tập hát câu 1, 2 theo cô giáo
Câu 3 : Em yêu ..gắng học hành
 + Gv hát đàn - Hs nghe.
 + Gv đàn cho hs hát. - Hs hát câu 3
- Gv hướng dẫn hs - Lắng nghe, thực hiện
 + Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 4 : Bạc thêm học hay
 + Gv hát đàn - Hs nghe.
 + Gv đàn cho hs hát. - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
 - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4. - Hs hát ghép.
 Câu 5 : Mai sau .còn thơ - Tập hát theo cô giáo
 + Gv hát đàn
 + Gv đàn cho hs hát. - Hs nghe.
 - Gv cho hs hát cả bài. - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
 - Gv hướng dẫn hs hát - Hs hát ghép.
 - Gv nhận xét. - Tập hát theo cô giáo
 * Kết luận: Các em đã hát đúng lời ca và 
 giai điệu của bài hát.
 3. Hoạt động luyện tập. Hát và kết hợp 
10’ gõ đệm:
 a. Mục tiêu:
 - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, 
 nhịp bài hát.
 - Biết vận động bài hát.
 b. Cách tiến hành:
 * Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm 
 theo phách.
 - Gv yêu cầu 1 hs thực hiện
 - Gv nhận xét - 1 Hs hát và gõ đệm theo phách
 - Gv yêu cầu cả lớp thực hiện - Hs nhận xét
 - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách - Hs thực hiện
 và ngược lại. - Tổ thực hiện
 - Gv giúp đỡ hs 
 - Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Tập hát và gõ đệm theo các 
 * Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm bạn
 theo nhịp
 - Gv yêu hs thực hiện - Hs quan sát
 - Cả lớp hát và gõ đệm theo 
 * Hát kết hợp vận động phụ họa theo bài nhịp
 hát. + Tổ
 - Gv hướng dẫn hs trực tiếp. + Cá nhân thực hiện
 - Gv cho hs thực hiện tại chỗ.
 - Gv yêu cầu hs lên bảng hát và vận động 
 theo bài hát. - Quan sát gv hướng dẫn
 - Gv giúp đỡ hs - Nhóm, cá nhân thực hiện - Hs thực hiện
 - Gv nhận xét.
 * Kết luận: Các em được hát và kết hợp - Hs hát và vận động theo các 
 gõ đệm theo phách, nhịp bài hát: Sen bạn
 hồng.
 - Biết vận động phụ họa bài hát.
 4. Hoạt động vận dụng, mở rộng:
 4, a. Mục tiêu:
 - Hs nhớ được tên bài và tác giả của bài 
 hát.
 - Hs biết nêu cảm nhận của mình về bài 
 hát.
 b. Cách tiến hành:
 ? Em học bài hát nào?
 ? Bài hát do nhạc sỹ nào sáng tác
 ? Bài hát nói về điều gì?
 * Giáo dục hs biếu yêu quý các thầy giáo - Hs: Bài Bụi phấn
 cô giáo và biết giúp đỡ các bạn cùng - Hs: Trả lời
 nhau học tập
 - Gv đàn cho hs hát lại bài hát
 - Giúp Hs hát cùng các bạn
 - Gv nhắc hs tự tìm một số động tác phụ 
 họa cho bài hát thêm phong phú - Tập thể hát.
 * Kết luận: Các em đã hát đúng lời ca và - Hát càng các bạn
 giai điệu của bài hát, biết các gõ đệm cho - Hs nghe và lĩnh hội.
 bài hát.
IV Đieuf chỉnh sau bài dạy.