Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 3, Tiết 3: Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình; Bài tập cao độ và tiết tấu - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

 TUẦN 3: Thứ 5 ngày 29 tháng 9 năm 2022
 TIẾT 3: - ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH
 - BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
2. Năng lực.
- Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát
- Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ (thanh phách)
3. Phẩm chất:
- Giáo dục hs tư tưởng trong sáng của trẻ em
* HSKT:
- Hs tập hát theo bài hát
- Vận động nhẹ nhàng theo bạn
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên
- Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Bảng phụ bài tập TT
2. Học sinh
- SGK, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 3' 1. Hoạt động khởi động:
 - Giáo viên: Gõ hình tiết tấu trong bài - Hs trả lời: Bài hát Em yêu hòa 
 hát? Đó là hình tiết tấu bài hát nào? bình
 - Gv yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Hs thực hiện
 - Gv giúp đỡ hs hát theo giai điệu bài - Hs hát theo bạn
 hát
 - Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có)
 17' 2. Hoạt động luyện tập. 
 Hoạt động 1: Ôn bài hát Bài hát Em yêu 
 hòa bình
 a. Mục tiêu: 
 - Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời 
 ca. Hát hòa giọng b. Cách tiến hành: 
- Gv cho hs khởi động giọng theo - Hs đứng tại chỗ thực hiện khởi 
nguyên âm A động giọng
 - Hs thực hiện cùng bạn
- HSHN: Hướng dẫn hs tư thế đứng 
khởi động giọng
 - Hs lắng nghe
- Gv cho hs nghe lại Bài hát Em yêu hòa 
 - Hs lắng nghe
bình
- Gv nhắc hs khi hát thể hiện được sắc 
thái tình cảm bài hát
- Gv yêu cầu hs hát - Hs cả lớp hát 
- Gv cho tổ, nhóm hát - Tổ, nhóm hát 
- Gv giúp đỡ hs hát hòa giọng cùng - Hs hát cùng bạn
bạn
- Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có)
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm vận 
động phụ họa.
a. Mục tiêu:
- Thực hiện tốt cách gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Học sinh mạnh dạn, tự tin khi tham gia 
biểu diễn bài hát
b. Cách tiến hành:
* Gv yêu cầu hs hát và kết hợp gõ đệm - Hs cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp
theo nhịp. - Tổ, cá nhân thực hiện
- Gv giúp đỡ hs hát và gõ 1 đến 2 câu - Hs hát và kết hợp gõ đệm 1 đến 2 
hát câu
* Hát kết hợp vận động cơ thể
- Gv yêu cầu hs thực hiện 4 động tác - Hs cả lớp đứng tại chỗ thực hiện
 - Cá nhân thực hiện
Động tác 1: Dậm chân
Động tác 2: Vỗ tay
Động tác 3: Vỗ vai
Động tác 4: Búng tay
- Gv cho hs quan sát bạn - Hs quan sát bạn 
- Gv nhận xét 
* Hát và kết hợp vận động phụ họa bài hát: - Hs làm theo hướng dẫn của gv
 - Gv hướng dẫn trực tiếp hs từng động 
 tác - Hs đứng tại chỗ nhún chân 
 - Gv cho hs đứng tại chỗ nhún chân 
 nhịp nhàng - Hs thực hiện
 - Gv yêu cầu 5 hs lên bảng thực hiện
 - Gv khen động viên hs
 * Kết luận:
 - Học sinh biết hát kết hợp vận động cơ 
 thể
 - Kĩ năng biểu diễn mạnh dạn, tự tin
10’ 3. Hoạt động khám phá: Bài tập cao 
 độ và tiết tấu:
 a. Mục tiêu:
 - Biết vị trí Đồ - Mi - Son - La trên 
 khuông nhạc.
 - Hs biết kết hợp tiết tấu.
 b. Cách tiến hành:
 * Gv giới thiệu vị trí các nốt trên khuông - Hs quan sát và lắng nghe.
 nhạc.
 Đồ - Mi – Son – La
 - Gv yêu cầu cả lớp đọc - Hs thực hiện
 - Gv giúp đỡ hs đọc 1 đến 2 nốt - Hs đọc theo bạn
 - Gv gọi 1 hs lên chỉ vào từng nốt nhạc, - Hs 1 hs chỉ vào các nốt nhạc
 em khác đứng tại chỗ nói tên nốt. 1 hs đọc theo bạn chỉ
 * Luyện tập tiết tấu:
 ? Bài tập có hình nốt và kí hiệu gì ? - Hình nốt đen và dấu lặng đen.
 - Gv thực hiện gõ mẫu - Hs quan sát
 - Hs quan sát
 - Gv cho hs thực hiện - Hs cả lớp thực hiện
 ? Tiết tấu trên có trong bài hát nào ? - Hs: Trong bài hát Thật là hay
 * Luyện tập cao độ.
 - Gv treo hình tiết tấu - Hs quan sát
 - Gv yêu cầu hs nói tên nốt - Hs nói tên nốt nhạc
 - Gv đọc mẫu - Hs nghe và quan sát - Gv cho hs đọc kết hợp gõ theo phách - Hs đọc và gõ theo phách
 - Gv nhận xét tuyên dương . - Cá nhân thực hiện 
 * Kết luận:
 - Học sinh biết áp dụng 1 số nốt nhạc 
 trên khuông
 - Hs biết vận dụng vào gõ TT
 5' 4. Hoạt động vận dụng:
 * Mục tiêu: 
 - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học
 * Cách tiến hành.
 ? Em ôn bài hát gì? - Hs trả lời.- Ôn bài hát Em yêu hòa 
 bình
 - Hs hát theo hướng dẫn của Gv
 - Gv đàn cho hs hát lại bài hát 
 - Hs hát cùng bạn
 - HSHN: Gv giúp hs nhớ lại bài hát - Hs nghe và lĩnh hội.
 - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát
 - Chuẩn bị cho giờ học sau
 * Kết luận: Học sinh đã biết hát đúng lời 
 ca, giai điệu biết kết hợp tốt phụ họa bài 
 hát.
 - Biết đọc 1 số nốt nhạc trên khuông
 - Hs biết vận dụng vào gõ TT
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY.
 .