Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 30 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Anh Vũ

 Thứ 3 ngày 19 tháng 4 năm 2022
 Môn âm nhạc lớp 4a
 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Phát triển năng lực âm nhạc
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một vài bài hát
 - Biết hát kết hợp phụ hoạ.
 - Tập biểu diễn bài hát.
 2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
 - Về năng lực chung:Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt 
động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả 
lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát)
 - Về phẩm chất: Biết yêu thích âm nhạc, tự tin, mạnh dạn tham gia biểu diễn 
bài hát
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên:
 - SGK
 - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con).
 2. Học sinh:
 - SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động: ( 4 phút)
 *. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học
 *. Cách tiến hành:
- GV trình chiếu video - HS vận động theo nhạc: Cả lớp vận động theo 
 nhạc bài Chickens dance
- GV trình chiếu tranh minh họa bài hát - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh 
- GV chốt lại hiểu biết của HS đã có để liên hệ vẽ cảnh gì?
giới thiệu bài học.
2. Hoạt động thực hành - luyện tập : ( 27 phút)
 *. Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ 
đệm cho bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động cơ thể
 - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác nhóm tốt khi tham gia biểu diễn bài 
*.Cách tiến hành:
* Ôn bài hát: Bàn tay mẹ - HS khởi động giọng.
- GV cho HS khởi động giọng.
 - HS lắng nghe
 - HS hát.
- Gv cho hs nghe lại bài hát - Cá nhân, nhóm,tổ thực hiện
 - HS nhận xét
 - HS hát và gõ đệm theo phách, nhịp
- GV nhận xét - 1 tổ hát, 1 tổ gõ đệm theo nhịp và ngược lại.
 - HS hát kết hợp vận động cơ thể ( với 3 động 
- GV nhận xét, sửa sai cho HS (nếu có). tác): Giậm chân, vỗ đùi, vỗ tay.
 - GV cho HS lên bảng biểu diễn theo nhóm, cá 
- GV nhận xét. nhân.
* Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên - Lắng nghe.
hoan - Cả lớp hát bài hát
- GV cho HS nghe lại bài hát - Cá nhân, nhóm,tổ thực hiện
 - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
 - HS thực hiện theo cá nhân, tổ
 - HS hát kết hợp vận động phụ họa - GV sửa sai cho HS (nếu có). - HS biểu diễn theo nhóm
 - HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
 3. Hoạt động vận dụng : ( 4 phút)
*.Mục tiêu : Học sinh biết nêu nội dung tiết học
*.Cách tiến hành:
- GV chốt lại các nội dung giáo dục sau bài - HS nêu nội dung bài học
học - HS nhận xét
- Dặn các em về nhà hát cho người thân nghe - HS cả lớp trình bày lại bài hát : Chú voi con 
 ở Bản Đôn, kết vận động theo nhạc.
 .
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 ..*************
 Thứ 3 ngày 19 tháng 4 năm 2022
 Môn âm nhạc lớp 4b
 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Phát triển năng lực âm nhạc
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một vài bài hát
 - Biết hát kết hợp phụ hoạ. - Tập biểu diễn bài hát.
 2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
 - Về năng lực chung:Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt 
 động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả 
 lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát)
 - Về phẩm chất: Biết yêu thích âm nhạc, tự tin, mạnh dạn tham gia biểu diễn 
 bài hát
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên:
 - SGK
 - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con).
 2. Học sinh:
 - SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con)
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động: ( 4 phút)
 *. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học
 *. Cách tiến hành:
- GV trình chiếu video - HS vận động theo nhạc: Cả lớp vận động theo 
 nhạc bài Chickens dance
- GV trình chiếu tranh minh họa bài hát - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh 
- GV chốt lại hiểu biết của HS đã có để liên hệ vẽ cảnh gì?
giới thiệu bài học.
2. Hoạt động thực hành - luyện tập : ( 27 phút)
 *. Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ 
đệm cho bài hát.
 - Biết hát kết hợp vận động cơ thể
 - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác nhóm tốt khi tham gia biểu diễn bài *.Cách tiến hành:
* Ôn bài hát: Bàn tay mẹ - HS khởi động giọng.
- GV cho HS khởi động giọng.
 - HS lắng nghe
 - HS hát.
- Gv cho hs nghe lại bài hát - Cá nhân, nhóm,tổ thực hiện
 - HS nhận xét
 - HS hát và gõ đệm theo phách, nhịp
- GV nhận xét - 1 tổ hát, 1 tổ gõ đệm theo nhịp và ngược lại.
 - HS hát kết hợp vận động cơ thể ( với 3 động 
- GV nhận xét, sửa sai cho HS (nếu có). tác): Giậm chân, vỗ đùi, vỗ tay.
 - GV cho HS lên bảng biểu diễn theo nhóm, cá 
- GV nhận xét. nhân.
* Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên - Lắng nghe.
hoan - Cả lớp hát bài hát
- GV cho HS nghe lại bài hát - Cá nhân, nhóm,tổ thực hiện
 - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
 - HS thực hiện theo cá nhân, tổ
 - HS hát kết hợp vận động phụ họa
- GV sửa sai cho HS (nếu có). - HS biểu diễn theo nhóm
 - HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
 3. Hoạt động vận dụng : ( 4 phút)
*.Mục tiêu : Học sinh biết nêu nội dung tiết học
*.Cách tiến hành:
- GV chốt lại các nội dung giáo dục sau bài - HS nêu nội dung bài học
học - HS nhận xét - Dặn các em về nhà hát cho người thân nghe - HS cả lớp trình bày lại bài hát : Chú voi con 
 ở Bản Đôn, kết vận động theo nhạc.
 .
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 ...................................................................................................................