Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 31 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Anh Vũ

 CHIỀU: Thứ 6 ngày 29 tháng 4 năm 2022
 Âm nhạc
 LỚP 4A
 Tiết 21
 ÔN TẬP MỘT VÀI BÀI TẬP ĐỌC NHẠC
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Phát triển năng lực âm nhạc
 - Biết đọc đúng cao độ, trường độ một vài bài TĐN nhạc đã học
 - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
 2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
 - Về năng lực chung:Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt 
 động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả 
 lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát)
 - Về phẩm chất: Yêu thích đọc nhạc 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên:
 - Bảng phụ bài TĐN, SGK
 - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con).
 2. Học sinh:
 - SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con)
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động: ( 4 phút)
 *. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học
 *. Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu - HS nêu tên một số bài tập đọc nhạc đã học
 - HS nhận xét
 - Cả lớp đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3
- GV nhận xét, tuyên dương
2. Hoạt động luyện tập - thực hành : ( 27 phút)
*. Mục tiêu: - Biết đọc đúng cao độ, trường độ một vài bài TĐN nhạc đã học
 - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
* Ôn TĐN nhạc số 2:
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có 
mấy nhịp? - HS trả lời : (Nhịp 2/4, gồm có 8 ô nhịp.)
- Hỏi bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son.
nào?
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN - HS luyện tập cao độ theo thang âm 5 đi lên, 
 đi xuống.
 - Hỏi bài TĐN số 2 có những hình nốt nhạc - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng.
nào ? - HS luyện tập tiết tấu. 
- GV cho HS luyện tập tiết tấu:
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài 
 - HS thực hiện. Cả lớp, nhóm, cá nhân
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa 
lớp ghép lời ca, tất cả kết hợp gõ phách. 
- GV sửa sai cho HS ( nếu có)
* Ôn bài TĐN số 6: 
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có 
 - HS trả lời : (Nhịp 2/4, gồm có 8 ô nhịp.)
mấy nhịp?
 - HS trả lời: (Đô- Rê- Mi- Son)
- Hỏi bài TĐN số 6 có những tên nốt nhạc 
nào?
 - HS luyện tập cao độ theo thang âm đi lên, đi 
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 6
 xuống.
- Hỏi bài TĐN số 6 có những hình nốt nhạc 
nào ? - HS trả lời:( Nốt Đen, nốt trắng, nốt móc 
- GV cho HS luyện tập tiết tấu: đơn).
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS luyện tập tiết tấu. 
 - HS đọc nhạc toàn bài. Cả lớp, cá nhân - GV nhận xét, tuyên dương HS.
 3. Hoạt động vận dụng : ( 4 phút)
*.Mục tiêu: HS nêu được nội dung tiết học, về nhà biết trình bày bài TĐN cho người thân 
nghe.
*.Cách tiến hành:
 - HS nêu nội dung bài học
- GV yêu cầu HS nêu nội dung bài học - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS cả lớp trình bày lại bài hát: Thiếu nhi thế 
 giới liên hoan, kết hợp vận động theo nhạc.
- Dặn các em về nhà trình bày các bài 
TĐNcho người thân nghe
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 ....................................... 
 Thứ 6 ngày 29 tháng 4 năm 2022
 Âm nhạc 
 LỚP 4B
 Tiết 21
 ÔN TẬP MỘT VÀI BÀI TẬP ĐỌC NHẠC
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1. Phát triển năng lực âm nhạc
 - Biết đọc đúng cao độ, trường độ một vài bài TĐN nhạc đã học
 - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
 2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
 - Về năng lực chung:Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt 
 động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả 
 lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát) - Về phẩm chất: Yêu thích đọc nhạc 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1. Giáo viên:
 - Bảng phụ bài TĐN, SGK
 - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con).
 2. Học sinh:
 - SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con)
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động: ( 4 phút)
 *. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học
 *. Cách tiến hành:
- GV nêu yêu cầu - HS nêu tên một số bài tập đọc nhạc đã học
 - HS nhận xét
 - Cả lớp đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3
- GV nhận xét, tuyên dương
2. Hoạt động luyện tập - thực hành : ( 27 phút)
*. Mục tiêu: - Biết đọc đúng cao độ, trường độ một vài bài TĐN nhạc đã học
 - Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm
* Ôn TĐN nhạc số 2:
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có 
mấy nhịp? - HS trả lời : (Nhịp 2/4, gồm có 8 ô nhịp.)
- Hỏi bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son.
nào?
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN - HS luyện tập cao độ theo thang âm 5 đi lên, 
 đi xuống.
 - Hỏi bài TĐN số 2 có những hình nốt nhạc - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng.
nào ? - HS luyện tập tiết tấu. 
- GV cho HS luyện tập tiết tấu: - GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS thực hiện. Cả lớp, nhóm, cá nhân
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa 
lớp ghép lời ca, tất cả kết hợp gõ phách. 
- GV sửa sai cho HS ( nếu có)
* Ôn bài TĐN số 6: 
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có - HS trả lời : (Nhịp 2/4, gồm có 8 ô nhịp.)
mấy nhịp? - HS trả lời: (Đô- Rê- Mi- Son)
- Hỏi bài TĐN số 6 có những tên nốt nhạc 
nào? - HS luyện tập cao độ theo thang âm đi lên, đi 
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 6 xuống.
- Hỏi bài TĐN số 6 có những hình nốt nhạc 
nào ? - HS trả lời:( Nốt Đen, nốt trắng, nốt móc 
- GV cho HS luyện tập tiết tấu: đơn).
 - HS luyện tập tiết tấu. 
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài
 - HS đọc nhạc toàn bài. Cả lớp, cá nhân
- GV nhận xét, tuyên dương HS.
 3. Hoạt động vận dụng : ( 4 phút)
*.Mục tiêu: HS nêu được nội dung tiết học, về nhà biết trình bày bài TĐN cho người thân 
nghe.
*.Cách tiến hành:
 - HS nêu nội dung bài học
- GV yêu cầu HS nêu nội dung bài học - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS cả lớp trình bày lại bài hát: Thiếu nhi thế 
 giới liên hoan, kết hợp vận động theo nhạc.
- Dặn các em về nhà trình bày các bài 
TĐNcho người thân nghe
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .......................................