Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 5, Tiết 5: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe; Giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấu - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

docx4 trang | Chia sẻ: Uyên Thư | Ngày: 02/08/2025 | Lượt xem: 22 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 5, Tiết 5: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe; Giới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấu - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 TUẦN 5 Thứ 5 ngày 13 tháng 10 năm 2022
 TIẾT 5: - ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE
 - GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. 
- Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt 
trắng.
2. Năng lực:
- Hs tập biểu diễn bài hát mạnh dạn, chủ động, tự tin. Năng lực hợp tác nhóm tốt.
3. Phẩm chất:
- Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên. Học sinh yêu thích môn học hơn
* HSKT:
- Biết vỗ tay. Hòa nhập cùng các bạn trong giờ học
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Đàn, loa, thanh phách, bảng phụ hình nốt trắng bài tập tiết tấu...
2. Học sinh:
- Sgk, thanh phách, vở tập chép nhạc...
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 3' 1. Hoạt động khởi động.
 - Gv gọi hs lên bảng biểu diễn bài hát Bạn - 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát.
 ơi lắng nghe - Nghe, quan sát
 - Gọi hs nhận xét; giáo viên nhận xét, đánh - Hs dưới lớp nghe, quan sát, nhận 
 giá. xét bạn.
 17’ 2. Hoạt động thực hành: 
 * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng 
 nghe.
 * Mục tiêu: 
 - Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. 
 Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm 
 cho bài hát.
 * Cách tiến hành: 
 - Gv cho hs khởi động giọng theo âm La - Hs đứng tại chỗ thực hiện khởi 
 động giọng theo hướng dẫn. - Học sinh nghe, nhẩm lời ca, nhớ 
 lại nội dung bài hát.
- Giáo viên cho hs nghe lại Bài hát Bạn ơi - Hs lắng nghe
lắng nghe. - 1-2 học sinh trả lời
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung, giai - Hs lắng nghe, ghi nhớ
điệu bài hát
- Gv lưu ý cho hs khi hát thể hiện sắc thái - Hs toàn lớp hát 
tình cảm bài hát
- Gv bật nhạc đệm, đánh nhịp yêu cầu học - Hs hát, vỗ tay theo các bạn
sinh hát - Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv giúp đỡ hs hát hòa giọng cùng bạn
- Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm cho - Tổ 1, 3 hát; Tổ 2 gõ đệm ( Đổi 
bài hát lại) 
- Gv gọi tổ, cá nhân thực hiện - Tổ, nhóm hs nhận xét chéo
- Gọi hs nhận xét
- Gv nx, sửa sai ( nếu có), tuyên dương
* Kết luận:
- Sau khi ôn tập hs biết hát theo giai điệu và 
đúng lời ca. Biết hát đồng đều, hòa giọng gõ 
đệm đúng, đều.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động cơ 
thể, biểu diễn bài hát.
* Mục tiêu:
- Biết hát kết hợp vận động cơ thể
- Học sinh chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp 
tác nhóm tốt khi tham gia biểu diễn bài hát
* Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu hs hát kết hợp thực hiện 2 - Hs cả lớp đứng tại chỗ thực hiện
động tác vận động cơ thể:
+ Động tác 1: Dậm chân - Hs nghe, thực hiện cùng bạn 
+ Động tác 2: Vỗ tay
- Gv giúp đỡ hs -3- 4 hs lên bảng biểu diễn nhóm
- Gv nhận xét - Hs dưới lớp nghe, quan sát, nx
- Gv gọi hs lên bảng biểu diễn bài hát
- Gọi hs nhận xét
- Gv tuyên dương, động viên, đánh giá hs * Kết luận:
 - Học sinh biết hát kết hợp vận động cơ thể 
 linh hoạt.
 - Kĩ năng biểu diễn chủ động, mạnh dạn, tự 
 tin, năng lực hợp tác nhóm khi tham gia 
11’ biểu diễn tốt 
 3. Hoạt động khám phá: Giới thiệu hình 
 nốt trắng, bài tập tiết tấu.
 a. Mục tiêu:
 - Học sinh biết giá trị độ dài của hình nốt 
 trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen 
 và nốt trắng.
 b. Cách tiến hành:
 * Giới thiệu hình nốt trắng: - Hs quan sát và lắng nghe.
 - Gv treo bảng phụ giới thiệu - Hs nghe, quan sát
 + Hình nốt: Gồm thân nốt và đuôi nốt, thân 
 nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt 
 chạm vào bên phải thân nốt.
 + Giá trị độ dài: Một nốt trắng bằng 2 nốt 
 đen.
 + Nốt đen có độ dài bằng 1 phách, nốt 
 trắng có độ dài bằng 2 phách.
 - Gv hướng dẫn hs thể hiện hình nốt trắng, - Hs thực hiện
 so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen: - Hs nghe, quan sát
 xx x x xx xx x x xx 
 * Bài tập tiết tấu:
 Bài tập 1:
 - Cả lớp đọc hình nốt kết hợp gõ 
 tiết tấu
 - Gv hướng dẫn, thực hiện mẫu, yêu cầu học - Vỗ tay theo các bạn
 sinh vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Cá nhân học sinh thực hiện
 - Gv giúp đỡ hs - Hs thực hiện
 - Gọi cá nhân hs thực hiện - Học sinh thực hiện
 - Gọi hs nx, gv nhận xét - Yêu cầu học sinh tập viết hình nốt trắng và - Hs tập tô hình nốt trắng
 bài tập tiết tấu vào vở tập chép nhạc
 - Gv giao bài, hướng dẫn học sinh tập tô 
 hình nốt trắng 
 * Kết luận:
 - Học sinh biết giá trị độ dài của hình nốt 
 trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen 
 4' và nốt trắng.
 4. Hoạt động vận dụng:
 * Mục tiêu: 
 - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học, về 
 nhà biết vận dụng biểu diễn và sáng tạo 
 thêm các động tác phụ họa phù hợp cho bài 
 hát. - Cả lớp hát lại cả bài hát
 * Cách tiến hành.
 - Gv bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Hs hát cùng các bạn
 Bạn ơi lắng nghe - Hs nghe, lĩnh hội, ghi nhớ thực 
 - Gv hướng dẫn hs hiện
 - Gv cùng hs củng cố lại nội dung bài học
 - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát, 
 sáng tạo các động tác phụ họa. Tập chép 
 hình nốt trắng và bài tập tiết tấu.
 - Chuẩn bị cho giờ học sau
 - Gv nhận xét giờ học, tuyên dương hs.
 * Kết luận: 
 - Học sinh biết vận dụng, sáng tạo, phát 
 triển được năng lực học tập và yêu thích 
 môn học hơn.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy .
 .

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_am_nhac_lop_4_tuan_5_tiet_5_on_tap_bai_hat.docx