Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 15 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

 Thứ 3 ngày 20 tháng 12 năm 2022
 TUẦN 15 :
 Tiết 29 : -ÔN: ĐỘNG TÁC “ĐỨNG KIỂNG GÓT HAI TAY CHỐNG 
HÔNG,
 ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN RA TRƯỚC”
 -ÔN: -ÔN: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH
 -TRÒ CHƠI: 
 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được tên động tác
-Biết và thực hiện được động tác đứng kiểng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân 
ra trước
-Biết và thực hiện được động tác“Vặn mình”
-Hoàn thành lượng vận động của bài tập
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn Phú . 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 *Đội hình nhận lớp
 I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 
 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 trang phục tập luyện
 2Lx 
 - CS tập hợp lớp, báo 
 - Hoạt động của CS 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 cáo sĩ số và tình hình 
 thực hiện
 lớp cho GV 
 - GV có thể sử dụng âm nhạc 
 - Hoạt động của GV - CS lớp điều khiển lớp 
 để tăng sự hứng thú cho HS
 khởi động chung 
 2.Khởi động ĐH KĐ: 
      
 -Xoay các khớp: cổ,cổ  
      
 tay-chân,... 
 -Chơi trò chơi vận      
  
 động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 
 tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ động 
 tiến hành chơi tham gia khởi động -HS quan sát, lắng nghe 
 GV hướng dẫn để thực 
 hiện đúng yêu cầu của 
 GV.
II. Phần cơ bản 25-
1.Ôn Động tác “Kiểng 27’ *-GV nhắc lại cách thực hiện -HS quan sát, lắng nghe 
gót hai tay chống động tác “ Kiểng gót hai tay để luyện tập
hông” chống hông "        
 +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện       
 +GV nêu điểm cơ bản, trọng       
      
 tâm để HS dễ nhớ
 +GV nêu những điểm sai 
 GV
 thường mắc và cách khắc phục
 -ĐH TL đồng loạt
2.Ôn: Động tác “Đứng *-GV nhắc lại cách thực hiện     
đưa một chân ra động tác “Đứng đưa một chân  
trước” ra trước” 
 +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện 
 +GV nêu điểm cơ bản, trọng     
 tâm để HS dễ nhớ  
 +GV nêu những điểm sai -ĐH TL theo tổ 
 thường mắc và cách khắc phục
 *-GV nhắc lại cách thực hiện  
3.Ôn: Động tác -Chân
 động tác “Vặn mình” 
 +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện 
 +GV nêu điểm cơ bản, trọng 
 tâm để HS dễ nhớ  
 
 +Tên động tác: +GV nêu những điểm sai 
 -ĐH TL cặp đội
 +Thực hiện: thường mắc và cách khắc phục
 -HS luyện tập nội dung 
*Các hình thức tổ chức *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện
 đã học theo yêu cầu của 
tập luyện: + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS 
 GV
+ Tổ chức tập luyện thực hiện nhằm đáp ứng yêu 
đồng loạt cầu cần đạt
 -Thực hiện thi đua giữa 
+ Tổ chức tập luyện +GV quan sát sửa sai cho HS
 các tổ 
theo tổ/nhóm +GV cho mỗi nhóm cử đại diện 
 +HS quan sát bạn trình 
+ Tổ chức tập cặp đôi lên thi đua - trình diễn
 diễn ,đưa ra nhận xét 
*Thi đua – trình diễn + GV nhận xét đánh giá
 của cá nhân
giữa các tổ
 + Các tổ quan sát và 
có ý kiến 3. Trò chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu       
 GV lựa chọn trò chơi tên trò chơi-Phố biến luật chơi -  
 phù hợp HS chơi thử- tiến hành chơi (Có GV 
 đánh giá kết quả)       
  
 -ĐHTC
 III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
      
 5’ toàn thân 
 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức  
      
 -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS 
 -GV hướng dẫn HS tập luyện ở      
 2.Nhận xét và hướng nhà  
 dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng
 -Ưu điểm;hạn chế cần 
 khắc phục ’
 3.Xuống lớp
 -ĐH nhận xét kết thúc 
 giờ học
 IV. Điều chỉnh sau bài dạy.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................ 
 Thứ 6 ngày 23 tháng 12 năm 2022 
 TUẦN 15 :
 Tiết 30 : -ÔN: 4 ĐỘNG TÁC “VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH”
 -TRÒ CHƠI: 
 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được tên động tác
-Biết và thực hiện được 4 động tác “Vươn thở, Tay, Chân, Vặn mình”
-Hoàn thành lượng vận động của bài tập
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 *Đội hình nhận lớp
 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 
 I. Phần mở đầu -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 trang phục tập luyện
 2Lx 
 - CS tập hợp lớp, báo 
 1. Nhận lớp 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 cáo sĩ số và tình hình 
 thực hiện
 lớp cho GV 
 - GV có thể sử dụng âm nhạc 
 - Hoạt động của CS - CS lớp điều khiển lớp 
 để tăng sự hứng thú cho HS
 khởi động chung 
 - Hoạt động của GV ĐH KĐ: 
      
  
 2.Khởi động      
 -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 
 -Xoay các khớp: cổ,cổ tên trò chơi-Phố biến luật chơi -      
 tay-chân,... tiến hành chơi  
 -HS tích cực, chủ động 
 -Chơi trò chơi vận tham gia khởi động
 động: -HS quan sát, lắng nghe 
 GV hướng dẫn để thực 
 hiện đúng yêu cầu của 
 GV.
 25-
 II. Phần cơ bản 27’ -HS quan sát, lắng nghe 
 1.Ôn: 4 động tác để luyện tập
 “Vươn thở, Tay, Chân, *-GV nhắc lại cách thực hiện 4        
 Vặn mình” động tác “ Vươn thở, Tay,        
 *Động tác Vươn thở Chân, Vặn mình "       
     
 GV
 -ĐH TL đồng loạt
 +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện     
 *Động tác Tay  
 +GV nêu điểm cơ bản, trọng     
 tâm để HS dễ nhớ  
 -ĐH TL theo tổ 
  
*Động tác Chân 
 +GV nêu những điểm sai 
 thường mắc và cách khắc phục  
 
*Động tác –Vặn mình -ĐH TL cặp đội
 -HS luyện tập nội dung 
 đã học theo yêu cầu của 
 GV
 +Tên động tác:
 +Thực hiện: -Thực hiện thi đua giữa 
 *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện các tổ 
*Các hình thức tổ chức +HS quan sát bạn trình 
tập luyện: + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS diễn ,đưa ra nhận xét 
+ Tổ chức tập luyện thực hiện nhằm đáp ứng yêu của cá nhân
đồng loạt cầu cần đạt
+ Tổ chức tập luyện 
theo tổ/nhóm +GV quan sát sửa sai cho HS       
+ Tổ chức tập cặp đôi  
*Thi đua – trình diễn +GV cho mỗi nhóm cử đại diện GV 
giữa các tổ lên thi đua - trình diễn       
 + Các tổ quan sát và + GV nhận xét đánh giá  
có ý kiến -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 
3. Trò chơi vận động: tên trò chơi-Phố biến luật chơi - 
GV lựa chọn trò chơi HS chơi thử- tiến hành chơi (Có 
phù hợp đánh giá kết quả)
 -ĐHTC
III. Phần kết thúc 5’ 
 -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
 1.Hồi tĩnh toàn thân      
 -GV nhận xét kết quả ý thức  
-Thả lỏng cơ toàn thân      
 ,thái độ học của HS  2.Nhận xét và hướng -GV hướng dẫn HS tập luyện ở      
 nhà  
 dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng
 -Ưu điểm;hạn chế cần ’
 khắc phục
 3.Xuống lớp
 -ĐH nhận xét kết thúc 
 giờ học
 IV. Điều chỉnh sau bài dạy.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................