Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 17 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 17 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Thứ 3 ngày 3 Tháng 1 năm 2022 TUẦN 17 : Tiết 33 : -ÔN: ĐỘNG TÁC “ĐỨNG KIỂNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG, ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN RA TRƯỚC” -ÔN: -ÔN: ĐỘNG TÁC LƯNG BỤNG -TRÒ CHƠI: QUA CẦU TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được tên động tác -Biết và thực hiện được động tác đứng kiểng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước -Biết và thực hiện được động tác“Vặn mình” -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 2Lx - CS tập hợp lớp, báo - Hoạt động của CS 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs cáo sĩ số và tình hình thực hiện lớp cho GV - GV có thể sử dụng âm nhạc - Hoạt động của GV - CS lớp điều khiển để tăng sự hứng thú cho HS lớp khởi động chung 2.Khởi động ĐH KĐ: -Xoay các khớp: cổ,cổ tay-chân,... -Chơi trò chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ tiến hành chơi động tham gia khởi động -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. II. Phần cơ bản 25- 1.Ôn :Động tác 27’ *-GV nhắc lại cách thực hiện -HS quan sát, lắng “Kiểng gót hai tay động tác “ Kiểng gót hai tay nghe để luyện tập chống hông” chống hông " +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục GV 2.Ôn: Động tác “Đứng *-GV nhắc lại cách thực hiện -ĐH TL đồng loạt đưa một chân ra động tác “Đứng đưa một chân trước” ra trước” +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục -ĐH TL theo tổ *-GV nhắc lại cách thực hiện 3.Ôn: Động tác -Lưng động tác “Lưng bụng” bụng. +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục -ĐH TL cặp đội +Tên động tác: +Thực hiện: *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện -HS luyện tập nội + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS dung đã học theo yêu *Các hình thức tổ chức thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu của GV tập luyện: cầu cần đạt + Tổ chức tập luyện +GV quan sát sửa sai cho HS -Thực hiện thi đua đồng loạt +GV cho mỗi nhóm cử đại diện giữa các tổ + Tổ chức tập luyện lên thi đua - trình diễn +HS quan sát bạn theo tổ/nhóm + GV nhận xét đánh giá trình diễn ,đưa ra + Tổ chức tập cặp đôi nhận xét của cá nhân *Thi đua – trình diễn giữa các tổ + Các tổ quan sát và có ý kiến -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 3. Trò chơi vận động: tên trò chơi-Phố biến luật chơi - GV lựa chọn trò chơi HS chơi thử- tiến hành chơi (Có GV phù hợp đánh giá kết quả) -ĐHTC III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 5’ toàn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 2.Nhận xét và hướng nhà dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV. Điều chỉnh Sau bài dạy. ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Thứ 6 ngày 6 tháng 1 năm 2022 TUẦN 17 : Tiết 34 : -ÔN: ĐỘNG TÁC “ĐỨNG KIỂNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG, ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN RA TRƯỚC” -ÔN: -ÔN: ĐỘNG TÁC LƯNG BỤNG -TRÒ CHƠI: QUA CẦU TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được tên động tác -Biết và thực hiện được động tác đứng kiểng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước -Biết và thực hiện được động tác“Vặn mình” -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. -Kiểm tra sức khỏe của HS và I. Phần mở đầu trang phục tập luyện 2Lx - CS tập hợp lớp, báo 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 1. Nhận lớp cáo sĩ số và tình hình thực hiện lớp cho GV - GV có thể sử dụng âm nhạc - CS lớp điều khiển - Hoạt động của CS để tăng sự hứng thú cho HS lớp khởi động chung ĐH KĐ: - Hoạt động của GV 2.Khởi động -Xoay các khớp: cổ,cổ -GV bố trí đội hình-Giới thiệu tay-chân,... tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ -Chơi trò chơi vận tiến hành chơi động tham gia khởi động: động -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. II. Phần cơ bản 25- 1.Ôn :Động tác 27’ *-GV nhắc lại cách thực hiện -HS quan sát, lắng “Kiểng gót hai tay động tác “ Kiểng gót hai tay nghe để luyện tập chống hông” chống hông " +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục GV 2.Ôn: Động tác “Đứng *-GV nhắc lại cách thực hiện -ĐH TL đồng loạt đưa một chân ra động tác “Đứng đưa một chân trước” ra trước” +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục -ĐH TL theo tổ *-GV nhắc lại cách thực hiện 3.Ôn: Động tác -Lưng động tác “Lưng bụng” bụng. +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục -ĐH TL cặp đội +Tên động tác: +Thực hiện: *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện -HS luyện tập nội + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS dung đã học theo yêu *Các hình thức tổ chức thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu của GV tập luyện: cầu cần đạt + Tổ chức tập luyện +GV quan sát sửa sai cho HS -Thực hiện thi đua đồng loạt +GV cho mỗi nhóm cử đại diện giữa các tổ + Tổ chức tập luyện lên thi đua - trình diễn +HS quan sát bạn theo tổ/nhóm + GV nhận xét đánh giá trình diễn ,đưa ra + Tổ chức tập cặp đôi nhận xét của cá nhân *Thi đua – trình diễn giữa các tổ + Các tổ quan sát và có ý kiến -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 3. Trò chơi vận động: tên trò chơi-Phố biến luật chơi - GV GV lựa chọn trò chơi HS chơi thử- tiến hành chơi (Có phù hợp đánh giá kết quả) -ĐHTC III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 5’ toàn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 2.Nhận xét và hướng nhà dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV. Điều chỉnh Sau bài dạy. ................................................................................................................................................ ..............................................................................................................................................
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_tuan_17_nam_hoc_202.docx
