Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 21 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 21 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Thứ 3 ngày 7 tháng 2 năm 2023 Tiết 40 : -HỌC: ĐỘNG TÁC “TAY DANG NGANG BÀN TAY ÚP-NGỬA” -ƠN: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HỊA -TRỊ CHƠI: QUA CẦU TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được tên động tác -Biết và thực hiện được động tác “Tay dang ngang bàn tay Úp- ngửa” -Biết và thực hiện được động tác“Phối hợp” -Hồn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn I. Phần mở đầu gọn nội dung, yờu cầu giờ học. -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 1. Nhận lớp 2Lx - CS tập hợp lớp, báo 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs cáo sĩ số và tình hình thực hiện - Hoạt động của CS lớp cho GV - GV cĩ thể sử dụng âm nhạc - CS lớp điều khiển để tăng sự hứng thú cho HS - Hoạt động của GV lớp khởi động chung ĐH KĐ: 2.Khởi động -Xoay các khớp: cổ,cổ tay-chân,... -GV bố trí đội hình-Giới thiệu -Chơi trị chơi vận tên trị chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ động động: tiến hành chơi tham gia khởi động -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. II. Phần cơ bản 25- 1.Học :Động tác “Tay 27’ *GV làm mẫu động tác và cho -HS quan sát, lắng dang ngang bàn tay HS xem tranh ảnh động tác nghe để luyện tập úp-Ngửa” +GV chọn vị trí làm mẫu thích hợp để giúp tất cả HS đều quan sát được +GV gọi 1 nhĩm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng GV tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai -ĐH TL đồng loạt thường mắc và cách khắc phục 2.Ơn: Động tác -Điều *-GV nhắc lại cách thực hiện hịa động tác “Điều hịa” +GV gọi 1 nhĩm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ -ĐH TL theo tổ +GV nêu những điểm sai +Tên động tác: thường mắc và cách khắc phục +Thực hiện: *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện *Các hình thức tổ chức + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS tập luyện: thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt + Tổ chức tập luyện +GV quan sát sửa sai cho HS đồng loạt -ĐH TL cặp đội + Tổ chức tập luyện +GV cho mỗi nhĩm cử đại diện lên thi đua - trình diễn theo tổ/nhĩm -HS luyện tập nội + GV nhận xét đánh giá + Tổ chức tập cặp đơi dung đã học theo yêu *Thi đua – trình diễn cầu của GV giữa các tổ + Các tổ quan sát và -Thực hiện thi đua cĩ ý kiến giữa các tổ +HS quan sát bạn trình diễn ,đưa ra nhận xét của cá nhân 3. Trị chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu GV lựa chọn trị chơi tên trị chơi-Phố biến luật chơi - phù hợp HS chơi thử- tiến hành chơi (Cĩ đánh giá kết quả) GV -ĐHTC III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 5’ tồn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ tồn thân ,thái độ học của HS -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 2.Nhận xét và hướng nhà dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV. Điều chỉnh sau bài dạy. ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Ngày dạy:6 tháng 2 năm 2023 TUẦN 21 : Tiết 41 : -ƠN: MỘT SỐ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG ĐÃ HỌC -ƠN: ĐỘNG TÁC LƯNG BỤNG – PHỐI HỢP – ĐIỀU HỊA -TRỊ CHƠI: QUA CẦU TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được tên động tác -Biết và thực hiện được một số kỹ năng vận động đã học theo yêu cầu của GV -Biết và thực hiện được động tác Lưng bụng, Phối hợp, Điều hịa -Hồn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. I. Phần mở đầu -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 2Lx - CS tập hợp lớp, báo 1. Nhận lớp 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs cáo sĩ số và tình hình thực hiện lớp cho GV - GV cĩ thể sử dụng âm nhạc - Hoạt động của CS - CS lớp điều khiển để tăng sự hứng thú cho HS lớp khởi động chung - Hoạt động của GV ĐH KĐ: 2.Khởi động -Xoay các khớp: cổ,cổ tay-chân,... -GV bố trí đội hình-Giới thiệu tên trị chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ động -Chơi trị chơi vận tiến hành chơi tham gia khởi động động: -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. II. Phần cơ bản 25- 1.Ơn: Một số tư thế 27’ vận động đã học -HS quan sát, lắng *-GV nhắc lại cách thực hiện nghe để luyện tập động tác “Động tác nghiêng đầu sang trái-phải, tay dang " ngang bµn tay ngưa-ĩp +GV gọi 1 nhĩm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng GV tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục -ĐH TL đồng loạt *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt +GV quan sát sửa sai cho HS +GV cho mỗi nhĩm cử đại diện -ĐH TL theo tổ lên thi đua - trình diễn + GV nhận xét đánh giá .Ơn: Động tác Lưng bụng,phối hợp -Động tác Lưng bụng *GV nhắc lại cách thực hiện động tác “Lưng bụng, Phối hợp, Điều hịa” -ĐH TL cặp đội +GV gọi 1 nhĩm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng -Động tác Phối hợp tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục -HS luyện tập nội *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện dung đã học theo yêu + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS cầu của GV thực hiện nhằm đáp ứng yêu -Động tác Điều Hịa cầu cần đạt +GV quan sát sửa sai cho HS -Thực hiện thi đua +GV cho mỗi nhĩm cử đại diện giữa các tổ lên thi đua - trình diễn + GV nhận xét đánh giá +Tên động tác: +HS quan sát bạn trình +Thực hiện: diễn ,đưa ra nhận xét của cá nhân *Các hình thức tổ chức tập luyện: + Tổ chức tập luyện đồng loạt + Tổ chức tập luyện theo tổ/nhĩm + Tổ chức tập cặp đơi *Thi đua – trình diễn -GV bố trí đội hình-Giới thiệu giữa các tổ tên trị chơi-Phố biến luật chơi - + Các tổ quan sát và HS chơi thử- tiến hành chơi (Cĩ GV cĩ ý kiến đánh giá kết quả) 3. Trị chơi vận động: GV lựa chọn trị chơi phù hợp -ĐHTC III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 5’ tồn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ tồn thân ,thái độ học của HS -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 2.Nhận xét và hướng nhà dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV. Điều chỉnh sau bài dạy. ................................................................................................................................................ ..............................................................................................................................................
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_tuan_21_nam_hoc_202.docx



