Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 25 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

 Ngày dạy:7 tháng3 năm 2023 
 TUẦN 25 :
 Tiết 49 : -KIỂM TRA: 
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết được tên và thực hiện được các kỷ thuật động tác động tác “Bật nhảy về trước, bật 
cao tay với vật chuẩn”
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 *Đội hình nhận lớp
 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yêu cầu giờkiểm 
 tra. 
 I. Phần mở đầu -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 2Lx trang phục tập luyện
 - CS tập hợp lớp, báo 
 8 N
 1. Nhận lớp cáo sĩ số và tình hình 
 -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 lớp cho GV 
 thực hiện
 - CS lớp điều khiển lớp 
 - Hoạt động của CS - GV có thể sử dụng âm nhạc 
 khởi động chung 
 để tăng sự hứng thú cho HS
 ĐH KĐ: 
 - Hoạt động của GV      
  
      
 2.Khởi động 
 -Xoay các khớp: cổ,cổ      
  
 tay-chân,... -GV bố trí đội hình-Giới thiệu -HS tích cực, chủ động 
 -Chơi trò chơi vận tên trò chơi-Phố biến luật chơi - tham gia khởi động
 động: tiến hành chơi -HS quan sát, lắng nghe 
 GV hướng dẫn để thực 
 hiện đúng yêu cầu của 
 GV. II. Phần cơ bản 25- -HS quan sát, lắng nghe 
1.Kiểm tra: Động tác 27’ để ôn lại nội dung kiểm 
“Bật nhảy về trước, bật tra
cao tay với vật chuẩn”        
        
a. Động tác “Bật nhảy       
     
về trước” *GV phố biến nội dung kiểm 
 tra, các động tác “Bật nhảy về 
 GV
 trước, bật cao tay với vật 
 chuẩn”     
 -GV bố trí cho HS ôn lại bài  
 TDPTC 
 *GV chia từng từng tổ kiểm tra     
 các động tác đã học  
b. Động tác “Bật cao +Nội dung: Các động tác “Bật -ĐH theo tổ 
tay với vật chuẩn” nhảy về trước, bật cao tay với  
 vật chuẩn” 
 +Sau khi HS thực hiện GV 
 nhận xét kết quả thực hiện của 
 HS  
 
 +Những em nào thực hiện 
 -ĐH cặp đội
 không đúng hoặc nhiều sai sót, 
 xếp loại CHT
 + GV cần hướng dẫn số HS 
 CHT này để tiếp tục tập luyện       
 thêm ở những giờ học sau  
 GV 
       
  
III. Phần kết thúc 5’ -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
 toàn thân      
 1.Hồi tĩnh
 -GV nhận xét kết quả kiểm tra  
      
-Thả lỏng cơ toàn thân -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 
 nhà
2.Nhận xét giờ kiểm tra      
  
-Ưu điểm;hạn chế cần -ĐH thả lỏng
khắc phục
 ’
3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc 
 giờ kiểm tra
 IV.Điều chỉnh sau bài dạy.
................................................................................................................................................
............................................................................................................................................. 
 Ngày dạy:10 tháng 3 năm 2023 
 TUẦN 25 :
 Tiết 50 : -HỌC: CHUYỀN BÓNG BẰNG HAI TAY TRÊN ĐẦU RA SAU-QUA 
HAI CHÂN RA SAU
 -TRÒ CHƠI: DẨN BÓNG 
 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được tên động tác
-Biết và thực hiện được động tác “chuyền bóng bằng hai tay trên đầu ra sau- qua hai 
chân ra sau”
-Biết và thực hiện được trò chơi
-Hoàn thành lượng vận động của bài tập
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn Phú 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 I. Phần mở đầu *Đội hình nhận lớp
 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 
 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 trang phục tập luyện
 2Lx 
 - Hoạt động của CS - CS tập hợp lớp, báo 
 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 cáo sĩ số và tình hình 
 thực hiện
 lớp cho GV 
 - Hoạt động của GV - GV có thể sử dụng âm nhạc 
 - CS lớp điều khiển lớp 
 để tăng sự hứng thú cho HS
 khởi động chung 
 2.Khởi động ĐH KĐ: 
 -Xoay các khớp: cổ,cổ      
  tay-chân,...      
 
-Chơi trò chơi vận      
động:  
 -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 
 -HS tích cực, chủ động 
 tên trò chơi-Phố biến luật chơi - 
 tham gia khởi động
 tiến hành chơi 
 -HS quan sát, lắng nghe 
 GV hướng dẫn để thực 
 hiện đúng yêu cầu của 
 GV.
II. Phần cơ bản 25-
1.Học : 27’ *GV làm mẫu động tác và cho -HS quan sát, lắng nghe 
a.“Chuyền bóng bằng HS xem tranh ảnh động tác để luyện tập
hai tay trên đầu ra        
sau” +GV chọn vị trí làm mẫu thích        
 hợp để giúp tất cả HS đều quan       
     
 sát được
 + GV gới thiệu các động tác ” 
 GV
 “chuyền bóng bằng hai tay trên 
 đầu ra sau- qua hai chân ra 
 -ĐH TL đồng loạt
 sau”.     
  
b .“Chuyền bóng bằng +GV làm mẫu lần 1: 
hai qua hai chân ra 
sau” +GV làm mẫu lần 2:     
  
 + GV nêu điểm cơ bản, trọng -ĐH TL theo tổ 
 tâm để HS dễ nhớ
  
 +Tên động tác: + GV nêu những điểm sai 
 thường mắc và cách khắc phục 
 +Thực hiện: 
*Các hình thức tổ chức +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm 
 HS thực hiện  
tập luyện: 
 đánh giá kết quả)
+ Tổ chức tập luyện -ĐH TL cặp đội
đồng loạt *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện
 + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS 
+ Tổ chức tập luyện -HS luyện tập nội dung 
 thực hiện nhằm đáp ứng yêu 
theo tổ/nhóm đã học theo yêu cầu của 
 cầu cần đạt
+ Tổ chức tập cặp đôi GV
*Thi đua – trình diễn +GV quan sát sửa sai cho HS
 +GV cho mỗi nhóm cử đại diện 
giữa các tổ -Thực hiện thi đua giữa 
 lên thi đua - trình diễn
 + Các tổ quan sát và các tổ có ý kiến + GV nhận xét đánh giá +HS quan sát bạn trình 
 diễn ,đưa ra nhận xét 
 của cá nhân
 3. Trò chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu 
 GV lựa chọn trò chơi tên trò chơi-Phố biến luật chơi -       
 phù hợp HS chơi thử- tiến hành chơi (Có  
 đánh giá kết quả) GV 
       
  
 -ĐHTC
 III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
      
 5’ toàn thân 
 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức  
      
 -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS 
 -GV hướng dẫn HS tập luyện ở      
 2.Nhận xét và hướng nhà  
 dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng
 -Ưu điểm;hạn chế cần 
 khắc phục ’
 3.Xuống lớp
 -ĐH nhận xét kết thúc 
 giờ học
IV.Điều chỉnh sau bài dạy.
................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................