Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 29 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Anh Vũ

 : Thứ 5 ngày 14 tháng 4 năm 2022
 Môn GDTC Lớp 1a 
-HỌC: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN VÀO CẦU MÔN
 -TRÒ CHƠI: 
 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được tên động tác
-Biết và thực hiện được động tác “Đá bóng bằng lòng bàn chân vào cầu môn”
-Biết và thực hiện được trò chơi
-Hoàn thành lượng vận động của bài tập
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 *Đội hình nhận lớp
 I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yêu cầu giờ học. 
 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 trang phục tập luyện
 2Lx 
 - CS tập hợp lớp, báo cáo sĩ 
 - Hoạt động của CS 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 số và tình hình lớp cho GV 
 thực hiện
 - CS lớp điều khiển lớp khởi 
 - GV có thể sử dụng âm nhạc 
 - Hoạt động của GV động chung 
 để tăng sự hứng thú cho HS
 ĐH KĐ: 
 2.Khởi động       
      
 -Xoay các khớp: cổ,cổ       
 -HS tích cực, chủ động tham 
 tay-chân,... gia khởi động
 -Chơi trò chơi vận -HS quan sát, lắng nghe GV 
 động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu hướng dẫn để thực hiện đúng 
 tên trò chơi-Phố biến luật chơi - yêu cầu của GV.
 tiến hành chơi 25-
II. Phần cơ bản 27’ *GV làm mẫu động tác và cho -HS quan sát, lắng nghe để 
1.Học :“ Đá bóng HS xem tranh ảnh động tác luyện tập
         
bằng lòng bàn chân         
vào cầu môn” +GV chọn vị trí làm mẫu thích 
 hợp để giúp tất cả HS đều quan         
 sát được 
 + GV gới thiệu các động tác “ GV
 Đá bóng bằng lòng bàn chân 
 vào cầu môn”. -ĐH TL đồng loạt
      
 +GV làm mẫu lần 1:
      
 +Tên động tác: +GV làm mẫu lần 2:
 +Thực hiện: -ĐH TL theo tổ 
 + GV nêu điểm cơ bản, trọng 
 tâm để HS dễ nhớ  
 + GV nêu những điểm sai 
 thường mắc và cách khắc phục  
 -ĐH TL cặp đội
*Các hình thức tổ chức +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm 
tập luyện:
 HS thực hiện -HS luyện tập nội dung đã 
+ Tổ chức tập luyện 
 đánh giá kết quả) học theo yêu cầu của GV
đồng loạt *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện
+ Tổ chức tập luyện 
 + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS -Thực hiện thi đua giữa các 
theo tổ/nhóm
 thực hiện nhằm đáp ứng yêu tổ 
+ Tổ chức tập cặp đôi
 cầu cần đạt +HS quan sát bạn trình diễn 
*Thi đua – trình diễn 
 +GV quan sát sửa sai cho HS ,đưa ra nhận xét của cá nhân
giữa các tổ +GV cho mỗi nhóm cử đại diện 
 + Các tổ quan sát và lên thi đua - trình diễn
có ý kiến + GV nhận xét đánh giá        
 GV 
        
3. Trò chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu -ĐHTC
GV lựa chọn trò chơi tên trò chơi-Phố biến luật chơi - 
phù hợp HS chơi thử- tiến hành chơi (Có 
 đánh giá kết quả)
 5’ 
III. Phần kết thúc
 -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
 1.Hồi tĩnh toàn thân       
 -GV nhận xét kết quả ý thức       -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS       
 -GV hướng dẫn HS tập luyện ở -ĐH thả lỏng
 2.Nhận xét và hướng 
 nhà
 dẫn tập luyện ở nhà
 ’
 -Ưu điểm;hạn chế cần 
 khắc phục -ĐH nhận xét kết thúc giờ 
 3.Xuống lớp học
 IV .Điều chỉnh sau bài dạy .
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
 ....................................................... 
 : Thứ 5 ngày 14 tháng 4 năm 2022
 Môn GDTC Lớp 1b
-HỌC: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN VÀO CẦU MÔN
 -TRÒ CHƠI: 
 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được tên động tác
-Biết và thực hiện được động tác “Đá bóng bằng lòng bàn chân vào cầu môn”
-Biết và thực hiện được trò chơi
-Hoàn thành lượng vận động của bài tập
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 I. Phần mở đầu *Đội hình nhận lớp
 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yêu cầu giờ học. 
 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 trang phục tập luyện
 - Hoạt động của CS 2Lx - CS tập hợp lớp, báo cáo sĩ 
 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs số và tình hình lớp cho GV 
 thực hiện - CS lớp điều khiển lớp khởi 
- Hoạt động của GV
 - GV có thể sử dụng âm nhạc động chung 
 để tăng sự hứng thú cho HS ĐH KĐ: 
2.Khởi động       
      
-Xoay các khớp: cổ,cổ       
tay-chân,... -HS tích cực, chủ động tham 
 gia khởi động
-Chơi trò chơi vận -HS quan sát, lắng nghe GV 
động:
 -GV bố trí đội hình-Giới thiệu hướng dẫn để thực hiện đúng 
 tên trò chơi-Phố biến luật chơi - yêu cầu của GV.
 tiến hành chơi 
II. Phần cơ bản 25-
1.Học :“ Đá bóng 27’ *GV làm mẫu động tác và cho -HS quan sát, lắng nghe để 
bằng lòng bàn chân HS xem tranh ảnh động tác luyện tập
vào cầu môn”         
 +GV chọn vị trí làm mẫu thích         
 hợp để giúp tất cả HS đều quan         
 sát được 
 + GV gới thiệu các động tác “ GV
 Đá bóng bằng lòng bàn chân 
 vào cầu môn”. -ĐH TL đồng loạt
      
 +GV làm mẫu lần 1:
 +Tên động tác: 
 +Thực hiện:      
 +GV làm mẫu lần 2: -ĐH TL theo tổ 
 + GV nêu điểm cơ bản, trọng 
 tâm để HS dễ nhớ  
 + GV nêu những điểm sai 
*Các hình thức tổ chức thường mắc và cách khắc phục  
tập luyện: -ĐH TL cặp đội
+ Tổ chức tập luyện +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm 
đồng loạt HS thực hiện -HS luyện tập nội dung đã 
+ Tổ chức tập luyện đánh giá kết quả) học theo yêu cầu của GV
theo tổ/nhóm *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện
+ Tổ chức tập cặp đôi + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS -Thực hiện thi đua giữa các 
*Thi đua – trình diễn thực hiện nhằm đáp ứng yêu tổ 
giữa các tổ cầu cần đạt +HS quan sát bạn trình diễn 
 + Các tổ quan sát và +GV quan sát sửa sai cho HS ,đưa ra nhận xét của cá nhân có ý kiến +GV cho mỗi nhóm cử đại diện 
 lên thi đua - trình diễn
 + GV nhận xét đánh giá        
 GV 
 3. Trò chơi vận động:        
 GV lựa chọn trò chơi 
 phù hợp -GV bố trí đội hình-Giới thiệu -ĐHTC
 tên trò chơi-Phố biến luật chơi - 
 HS chơi thử- tiến hành chơi (Có 
 đánh giá kết quả)
 III. Phần kết thúc 
 5’ -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
 1.Hồi tĩnh
 toàn thân       
 -Thả lỏng cơ toàn thân -GV nhận xét kết quả ý thức      
       
 ,thái độ học của HS
 2.Nhận xét và hướng -ĐH thả lỏng
 -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 
 dẫn tập luyện ở nhà nhà
 -Ưu điểm;hạn chế cần 
 khắc phục ’
 -ĐH nhận xét kết thúc giờ 
 3.Xuống lớp học
 IV .Điều chỉnh sau bài dạy .
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.......................................................