Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 3 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 3 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Ngày dạy:27. Tháng 9 năm 2022 TUẦN 3 : Tiết 5 : -ÔN: TẬP HỢP HÀNG NGANG-DÓNG HÀNG -HOC: ĐIỂM SỐ HÀNG NGANG -TRÒ CHƠI: CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được khẩu lệnh tập hợp hàng ngang – dóng hàng. -Biết và thực hiện cơ bản điểm số hàng ngang. -Biết và tham gia được trò chơi -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn Phú 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu *Đội hình nhận lớp 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu 1. Nhận lớp cầu giờ học. -Kiểm tra sức khỏe của - CS tập hợp lớp, báo cáo sĩ số và - Hoạt động của 2Lx HS và trang phục tập tình hình lớp cho GV 8 N luyện - CS lớp điều khiển lớp khởi động CS chung -GV quan sát và chỉ dẫn ĐH KĐ: cho Hs thực hiện - Hoạt động của - GV có thể sử dụng âm nhạc để tăng sự hứng thú cho HS GV -HS tích cực, chủ động tham gia khởi động -HS quan sát, lắng nghe GV hướng 2.Khởi động dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của -Xoay các GV. khớp: cổ,cổ tay- -GV bố trí đội hình-Giới chân,... thiệu tên trò chơi-Phố -Chơi trò chơi biến luật chơi - tiến hành vận động: chơi II. Phần cơ 25-27’ bản -GV nhắc lại cách tập hợp 1.Ôn: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng -HS quan sát, lắng nghe để luyện hàng ngang- +GV gọi 1 nhóm lên thực tập dóng hàng. hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai GV +Khẩu lệnh: thường mắc và cách khắc -ĐH TL đồng loạt +Thực hiện: phục *Các hình thức *Bố trí đội hình, vị trí tập tổ chức tập luyện: luyện + Tổ chức tập + GV quan sát, chỉ dẫn luyện đồng loạt cho HS thực hiện nhằm + Tổ chức tập đáp ứng yêu cầu cần đạt luyện theo +GV quan sát sửa sai cho -ĐH TL theo tổ tổ/nhóm HS + Tổ chức tập cặp đôi +GV cho mỗi nhóm cử *Thi đua – trình đại diện lên thi đua - trình diễn giữa các tổ diễn + Các tổ quan + GV nhận xét đánh giá sát và có ý kiến 2.Học: Điểm số *GV làm mẫu động tác và hàng ngang cho HS xem tranh ảnh động tác -ĐH TL cặp đội +GV chọn vị trí làm mẫu thích hợp để giúp tất cả HS đều quan sát được + GV gới thiệu động tác *Các hình thức ”Điểm số hàng ngang!” tổ chức tập và cho HS tập làm quen luyện: khẩu lệnh.(Động lệnh-Dự + Tổ chức tập lệnh) luyện đồng loạt +GV làm mẫu lần 1: + Tổ chức tập +GV làm mẫu lần 2: -HS luyện tập nội dung đã học theo luyện theo + GV nêu điểm cơ bản, tổ/nhóm trọng tâm để HS dễ nhớ yêu cầu của GV *Thi đua – trình (Đánh mặt sang trái và -Thực hiện thi đua giữa các tổ diễn giữa các tổ hô to số của mình) +HS quan sát bạn trình diễn ,đưa ra + Các tổ quan + GV nêu những điểm sai nhận xét của cá nhân sát và có ý kiến thường mắc và cách khắc phục +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm HS thực hiện GV *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện + GV quan sát, chỉ dẫn -ĐHTC cho HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt + GV quan sát sửa sai cho HS +GV cho mỗi nhóm cử đại diện lên thi đua - trình 3. Trò chơi vận diễn động: GV lựa + GV nhận xét đánh giá chọn trò chơi phù hợp -GV bố trí đội hình-Giới thiệu tên trò chơi-Phố biến luật chơi - HS chơi thử- tiến hành chơi (Có đánh giá kết quả) III. Phần kết -GV điều hành lớp thả thúc lỏng cơ toàn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý 5’ thức ,thái độ học của HS -Thả lỏng cơ -ĐH thả lỏng -GV hướng dẫn HS tập toàn thân luyện ở nhà 2.Nhận xét và hướng dẫn tập -ĐH nhận xét kết thúc giờ học luyện ở nhà ’ -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục 3.Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT HỌC( NẾU CÓ) . Ngày dạy:29.. tháng9 năm 2022 TUẦN 3 : Tiết 6 : -HỌC: DÀN HÀNG NGANG-DỒN HÀNG -ÔN: TƯ THẾ NGHIÊM- NGHỈ -TRÒ CHƠI: KEÓ CƯA LỪA XẺ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được khẩu lệnh dàn hàng ngang – dồn hàng. - Thực hiện được tư thế Nghiêm-Nghỉ -Biết và tham gia được trò chơi -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn Phú 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 2Lx - Hoạt động của CS - CS tập hợp lớp, báo 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs cáo sĩ số và tình hình thực hiện lớp cho GV - Hoạt động của GV - GV có thể sử dụng âm nhạc - CS lớp điều khiển để tăng sự hứng thú cho HS lớp khởi động chung 2.Khởi động ĐH KĐ: -Xoay các khớp: cổ,cổ tay-chân,... -Chơi trò chơi vận -GV bố trí đội hình-Giới thiệu động: tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ động tiến hành chơi tham gia khởi động -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. II. Phần cơ bản 25- *GV làm mẫu động tác và cho 1.Học: Dàn hàng 27’ HS xem tranh ảnh động tác ngang- dồn hàng. +GV chọn vị trí làm mẫu thích -HS quan sát, lắng hợp để giúp tất cả HS đều quan nghe để luyện tập sát được + GV gới thiệu động tác ”Dàn hàng ngang –dồn hàng hàng ngang!” và cho HS tập làm +Khẩu lệnh: quen khẩu lệnh.(Động lệnh-Dự +Thực hiện: GV lệnh) *Dồn hàng -ĐH TL đồng loạt +GV làm mẫu lần 1: +GV làm mẫu lần 2: + GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ *Các hình thức tổ chức + GV nêu những điểm sai tập luyện: thường mắc và cách khắc phục + Tổ chức tập luyện +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm đồng loạt HS thực hiện + Tổ chức tập luyện *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện theo tổ/nhóm + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS + Tổ chức tập cặp đôi thực hiện nhằm đáp ứng yêu -ĐH TL theo tổ *Thi đua – trình diễn cầu cần đạt giữa các tổ + GV quan sát sửa sai cho HS + Các tổ quan sát và +GV cho mỗi nhóm cử đại diện có ý kiến lên thi đua - trình diễn + GV nhận xét đánh giá 2.Ôn: Tư thể Nghiêm- -GV nhắc lại cách thực hiện tư Nghỉ thế Nghiêm-Nghỉ +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện +GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ +GV nêu những điểm sai *Các hình thức tổ chức -ĐH TL cặp đội tập luyện: thường mắc và cách khắc phục + Tổ chức tập luyện *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện đồng loạt + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS + Tổ chức tập luyện thực hiện nhằm đáp ứng yêu -HS luyện tập nội theo tổ/nhóm cầu cần đạt dung đã học theo yêu +Cá nhận tự thực hiện +GV quan sát sửa sai cho HS cầu của GV *Thi đua – trình diễn +GV cho mỗi nhóm cử đại diện -Thực hiện thi đua giữa các tổ lên thi đua - trình diễn giữa các tổ + Các tổ quan sát và + GV nhận xét đánh giá +HS quan sát bạn trình có ý kiến diễn ,đưa ra nhận xét của cá nhân 3. Trò chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu GV lựa chọn trò chơi tên trò chơi-Phố biến luật chơi - phù hợp HS chơi thử- tiến hành chơi (Có đánh giá kết quả) GV -ĐHTC III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 5’ toàn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 2.Nhận xét và hướng nhà dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT HỌC( NẾU CÓ) .
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_tuan_3_nam_hoc_2022.docx
