Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 8 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

 Ngày dạy: 1 tháng 11 năm 2022 
 TUẦN 8 :
 Tiết 15 : -KIỂM TRA: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được cơ bản khẩu lệnh tập hàng ngang, hàng dọc, điểm số
-Biết và thực hiện cơ bản động tác tập hàng ngang, hàng dọc, điểm số
-Biết được cơ bản khẩu lệnh quay tại chổ
-Biết và thực hiện cơ bản động tác quay tại chổ
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn Phú. 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 *Đội hình nhận lớp
 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yêu cầu giờkiểm 
 tra. 
 I. Phần mở đầu -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 2Lx trang phục tập luyện
 - CS tập hợp lớp, báo 
 8 N
 1. Nhận lớp cáo sĩ số và tình hình 
 -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 lớp cho GV 
 thực hiện
 - CS lớp điều khiển 
 - Hoạt động của CS - GV có thể sử dụng âm nhạc 
 lớp khởi động chung 
 để tăng sự hứng thú cho HS
 ĐH KĐ: 
 - Hoạt động của GV      
  
     
 2.Khởi động  
 -Xoay các khớp: cổ,cổ      
  
 tay-chân,... -GV bố trí đội hình-Giới thiệu -HS tích cực, chủ động 
 -Chơi trò chơi vận tên trò chơi-Phố biến luật chơi - tham gia khởi động
 động: tiến hành chơi -HS quan sát, lắng 
 nghe GV hướng dẫn 
 để thực hiện đúng yêu 
 cầu của GV. 25-
 27’ *GV chia từng từng tổ kiểm tra -HS quan sát, lắng 
 các động tác ĐHĐN đã học nghe để ôn lại nội 
II. Phần cơ bản
 +Nội dung tập hợp hàng dung kiểm tra
1.Kiểm tra: Đội hình 
 ngang, hàng dọc,điểm số, kiểm       
đội ngũ 
 tra theo tổ       
 + Quay trái, quay phải, quay       
       
 sau , kiểm tra theo nhóm
 +Những em nào thực hiện 
 GV
 không đúng hoặc nhiều sai sót 
 ,xếp loại CHT     
 + GV cần hướng dẫn số HS  
 CHT này để tiếp tục tập luyện 
 thêm ở những giờ học sau 
     
  
 -ĐH theo tổ 
  
 
  
 
 -ĐH cặp đội
      
   
 GV 
       
  
III. Phần kết thúc 5’ 
 -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
 1.Hồi tĩnh
 toàn thân      
-Thả lỏng cơ toàn thân -GV nhận xét kết quả kiểm tra  
     
 -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 
2.Nhận xét giờ kiểm tra  
 nhà      
-Ưu điểm;hạn chế cần  
khắc phục -ĐH thả lỏng
 ’
3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc 
 giờ kiểm tra
IV.Điều chỉnh sau bài dạy.
................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
 Ngày dạy: 4 tháng11 năm 2022 
 TUẦN 8 :
 Tiết 16 : -HỌC: ĐỘNG TÁC CÚI ĐẦU, NGỬA ĐẦU, TAY CHẾCH 
TRƯỚC- SAU
 -HỌC: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ
 -TRÒ CHƠI: NHẢY NHANH NHẢY ĐÚNG 
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện
-Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện
-Biết được tên động tác
- Biết và thực hiện được động tác cúi đầu, ngửa đầu,tay chếch trước-sau
-Biết và thực hiện được động tác Vươn thở
-Hoàn thành lượng vận động của bài tập
-Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 
1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn Phú. 
2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số 
dụng cụ cần thiết khác 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC
 Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu
 NỘI DUNG
 TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
 *Đội hình nhận lớp
 I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn 
 gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 
 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và 
 trang phục tập luyện
 2Lx 
 - CS tập hợp lớp, báo 
 - Hoạt động của CS 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs 
 cáo sĩ số và tình hình 
 thực hiện
 lớp cho GV 
 - GV có thể sử dụng âm nhạc - Hoạt động của GV để tăng sự hứng thú cho HS - CS lớp điều khiển 
 lớp khởi động chung 
 ĐH KĐ: 
2.Khởi động      
-Xoay các khớp: cổ,cổ  
     
tay-chân,...  
      
-Chơi trò chơi vận -GV bố trí đội hình-Giới thiệu  
động: tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ động 
 tiến hành chơi tham gia khởi động
 -HS quan sát, lắng 
 nghe GV hướng dẫn 
 để thực hiện đúng yêu 
 cầu của GV.
II. Phần cơ bản 25- *GV làm mẫu động tác và cho 
1.Học: Động tác –Cúi 27’ HS xem tranh ảnh động tác
đầu , ngửa đầu, tay +GV chọn vị trí làm mẫu thích 
chếch ra sau ,tay đưa hợp để giúp tất cả HS đều quan 
ra trước sát được
 + GV gới thiệu các động tác ” -HS quan sát, lắng 
 Cúi đầu , ngửa đầu,nghiêng nghe để luyện tập
 đầu sang trái-phải”và cho HS       
 tập làm quen nhịp đếm       
 +GV làm mẫu lần 1:       
       
 +GV làm mẫu lần 2:
 + GV nêu điểm cơ bản, trọng 
 GV
 tâm để HS dễ nhớ
 + GV nêu những điểm sai 
 thường mắc và cách khắc phục
 +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm 
 HS thực hiện
 *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện
 -ĐH TL đồng loạt
 + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS     
 thực hiện nhằm đáp ứng yêu  
 cầu cần đạt 
 + GV quan sát sửa sai cho HS 
 +GV cho mỗi nhóm cử đại diện     
 lên thi đua - trình diễn  
 + GV nhận xét đánh giá
 *GV làm mẫu động tác và cho 
2.Học: Động tác -Vươn HS xem tranh ảnh động tác
thở +GV chọn vị trí làm mẫu thích hợp để giúp tất cả HS đều quan 
 sát được -ĐH TL theo tổ 
 + GV gới thiệu các động tác ”  
 Vươn thở”và cho HS tập làm 
 quen nhịp đếm 
 +Tên động tác: +GV làm mẫu lần 1:
 +GV làm mẫu lần 2:  
 +Thực hiện: 
 + GV nêu điểm cơ bản, trọng 
 -ĐH TL cặp đội
*Các hình thức tổ chức tâm để HS dễ nhớ
tập luyện: + GV nêu những điểm sai 
 thường mắc và cách khắc phục
+ Tổ chức tập luyện -HS luyện tập nội 
 +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm 
đồng loạt dung đã học theo yêu 
 HS thực hiện
+ Tổ chức tập luyện cầu của GV 
 *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện
theo tổ/nhóm -Thực hiện thi đua 
 + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS 
+ Tổ chức tập cặp đôi giữa các tổ 
 thực hiện nhằm đáp ứng yêu 
*Thi đua – trình diễn +HS quan sát bạn trình 
 cầu cần đạt
giữa các tổ diễn ,đưa ra nhận xét 
 + GV quan sát sửa sai cho HS
 + Các tổ quan sát và của cá nhân
có ý kiến +GV cho mỗi nhóm cử đại diện 
 lên thi đua - trình diễn      
 + GV nhận xét đánh giá   
3. Trò chơi vận động: GV 
GV lựa chọn trò chơi -GV bố trí đội hình-Giới thiệu       
  
phù hợp tên trò chơi-Phố biến luật chơi - 
 HS chơi thử- tiến hành chơi (Có 
 đánh giá kết quả)
 -ĐHTC
III. Phần kết thúc 
 5’ -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 
 1.Hồi tĩnh
 toàn thân      
-Thả lỏng cơ toàn thân -GV nhận xét kết quả ý thức  
     
 ,thái độ học của HS
2.Nhận xét và hướng  
 -GV hướng dẫn HS tập luyện ở      
dẫn tập luyện ở nhà nhà  
-Ưu điểm;hạn chế cần -ĐH thả lỏng
khắc phục ’
3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc 
 giờ học
IV.Điều chỉnh sau bài dạy.
................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................