Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 - Tuần 28 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

docx7 trang | Chia sẻ: Uyên Thư | Ngày: 04/08/2025 | Lượt xem: 19 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 - Tuần 28 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 Từ ngày 27 đến ngày 31 tháng 3 năm 2023.
 TUẦN 27 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T54
 CHỦ ĐỀ 4: THỂ THAO TỰ CHỌN (BÓNG ĐÁ)
 BÀI 1: LÀM QUEN PHỐI HỢP DẪN BÓNG VÀ ĐÁ BÓNG
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1.về phẩm chất:
 - Ôn phối hợp dẫn bóng đi chuyển luồn vật chuẩn và đá bóng. Bước đầu biết cách 
 thức thực hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, 
 để thực hiện nhiệm vụ học tập.
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
 và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2.Về năng lực:
 2.1.Về năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác phối hợp dẫn 
 bóng đi chuyển luồn vật chuẩn và đá bóng. trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác 
 và trò chơi.
 2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
 đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin 
 khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
 - NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp 
 nhận kiến thức và tập luyện.
 - Tích cực, tự giác, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu 6-10 
1. Nhận lớp phút
 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 
 phút cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, 
 - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho Gv.
   
  
    
 
     
  
   
      
    
   
     
       
   
    
     
   
     
    
  
     
       
   
     
   
   
       
    
     
    
   
   
   
   
   
   
  
    
     
   
     
     
     
   
     
   
   
   
   
     
   
     
     
    
   
   
  
  
   Hs. 
 - Cô trò chúc nhau. GV
 - Phổ biến nội dung, * * * * * * * *
 nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * *
 giờ học. * * * * * * * 
 * * * * * * *
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và - Cán sự điều khiển lớp 
quanh sân tập. 3-5 1- quan sát, chỉ dẫn cho khởi động .
- Xoay các khớp cổ tay, cổ phút 2L HS thực hiện.
chân, vai, hông, gối,... 
3. Trò chơi.
- Trò chơi “Chạy theo nấc 
thang”. -Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt 
 trò chơi. tình sôi nổi và đảm bảo 
 1-2 1- an toàn.
 phút 2L
II. Hoạt động luyện tập.
1. Phối hợp dẫn bóng đi 
chuyển luồn qua vật 
chuẩn và đá bóng
Tập đồng loạt
 18- 1-
 22 3L - Gv hô nhịp 1 lần và * * * * * *
 phút giao cán sự lớp hô. * * * * * *
 12- - Hs tập theo Gv. * * * * * *
 15 - Gv quan sát, sửa sai * * * * * *
 phút cho Hs. GV
 - Hs tiến hành tập luyện 
 theo sự hướng dẫn của 
Tập theo tổ nhóm 3-5 Gv và cán sự lớp.
 phút
 - Yêu cầu Tổ trưởng - Hs thay phiên nhau hô 
 cho các bạn luyện tập nhịp.
 theo khu vực. * * * * *
 - Gv quan sát, uốn nắn, * * * sửa sai cho Hs. * *
 * * GV * * 
 * *
 * * * 
 5-7 * * * * * 
Thi đua giữa các tổ phút
 - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua - 
 thi đua giữa các tổ. trình diễn 
 -Tuyên dương tổ tập 
 đều, đúng nhất.
2.Trò chơi “Dẫn bóng về 
đích”. 1- - GV nêu tên trò chơi, - Hs nhắc lại luật chơi, 
 2L phổ biến luật chơi, cách chơi.
 cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò 
 - Cùng hs nhắc lại luật chơi dưới sự chỉ huy của 
 1-3 chơi và cách chơi. Gv.
 phút - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, 
 - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an 
 toàn.
III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng
- Củng cố hệ thống bài học 4-6 - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại 
- Nhận xét và hướng dẫn phút lại bài (đưa câu hỏi). bài (HS quan sát SGK 
tập luyện ở nhà. - Nhận xét kết quả, ý (tranh) trả lời)
 thức, thái độ học của GV
 Hs. * * * * * * * *
 - HD sử dụng SGK để * * * * * * *
 Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * 
 bị bài sau. * * * * * * *
 - HS tập chung thực hiện 
 theo hướng dẫn của GV 
 và nhận hướng dẫn tập 
 luyện ở nhà.
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (NẾU CÓ)
 Từ ngày 27 đến ngày 31 tháng 3 năm 2023.
TUẦN 28 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T55
 CHỦ ĐỀ 4: THỂ THAO TỰ CHỌN (BÓNG ĐÁ)
 BÀI 2: LÀM QUEN PHỐI HỢP ĐỠ BÓNG VÀ DẪN BÓNG 
 (tiết 1) 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.về phẩm chất:
- Làm quen đỡ bóng bằng bàn chân. Bước đầu biết cách thức thực hiện động tác. 
Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ 
học tập.
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2.Về năng lực:
2.1.Về năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đỡ bóng 
bằng bàn chân. trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác 
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin 
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp 
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tích cực, tự giác, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đỡ bóng bằng bàn chân, trang phục thể 
thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu 6-10 
1. Nhận lớp phút
 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 
 phút cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, 
 - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho Gv.
 Hs. 
 - Cô trò chúc nhau. GV
 - Phổ biến nội dung, * * * * * * * *
 nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * *
 giờ học. * * * * * * * 
 * * * * * * *
2. Khởi động 1-
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 2L - GV di chuyển và - Cán sự điều khiển lớp 
quanh sân tập. 3-5 quan sát, chỉ dẫn cho khởi động .
- Xoay các khớp cổ tay, cổ phút HS thực hiện.
chân, vai, hông, gối,... 
3. Trò chơi.
- Trò chơi “Đường nào 
nhanh nhất”. -Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt 
 trò chơi. tình sôi nổi và đảm bảo 
 1-2 1- an toàn.
 phút 2L
II. Hoạt động hình thành 
kiến thức.
* Đỡ bóng bằng bàn chân.   
+ TTCB: Đứng tự nhiên, 
   
hai tay cầm bóng trước - Cho HS quan sát - Hs lắng nghe, tiếp thu    
ngực. 
 5-7 tranh và ghi nhớ.     
+ Động tác: Thả bóng, phút 1- - GV làm mẫu động - Tập luyện theo sự  
   
đồng thời nâng bàn chân 2L tác kết hợp phân tích hướng dẫn của Gv.      
    
thuận đỡ bóng. Khi bóng kĩ thuật động tác. GV   
     
       
   
    
     
   
     
    
  
     
       
   
     
   
   
       
    
     
    
   
   
   
   
   
   
  
    
     
   
     
     
     
   
     
   
   
   
   
     
   
     
     
    
   
   
  
  
   rơi xuống đất, thực hiện giữ - Hô nhịp và thực hiện * * * * * * * *
bóng bằng bàn chân. động tác mẫu, hướng * * * * * * *
 dẫn Hs thực hiện đt. * * * * * * * 
 - Gv quan sát, uốn nắm * * * * * * *
 và sửa sai cho Hs.
III. Hoạt động luyện tập.
1. Đỡ bóng bằng bàn 
chân. 1-
Tập đồng loạt 3L
 - Gv hô nhịp 1 lần và * * * * * *
 10- giao cán sự lớp hô. * * * * * *
 15 - Hs tập theo Gv. * * * * * *
 phút - Gv quan sát, sửa sai * * * * * *
 8-10 cho Hs. GV
 phút - Hs tiến hành tập luyện 
 theo sự hướng dẫn của 
Tập theo tổ nhóm 2-4 Gv và cán sự lớp.
 phút
 - Yêu cầu Tổ trưởng - Hs thay phiên nhau hô 
 cho các bạn luyện tập nhịp.
 theo khu vực. * * * * *
 - Gv quan sát, uốn nắn, * * *
 sửa sai cho Hs. * *
 * * GV * * 
Thi đua giữa các tổ * *
 3-5 * * * 
 phút - GV tổ chức cho HS * * * * * 
 thi đua giữa các tổ.
 -Tuyên dương tổ tập - Từng tổ lên thi đua - 
2.Trò chơi “Đỡ và dẫn đều, đúng nhất. trình diễn 
bóng đổi người”.
 - GV nêu tên trò chơi, - Hs nhắc lại luật chơi, 
 1- phổ biến luật chơi, cách chơi.
 2L cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò 
 chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của 
 1-3 - Cho Hs chơi thử. Gv.
 phút - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, 
 nhiệt tình, sôi nổi và an 
 - GV hướng dẫn. toàn.
 - Gv cùng hs hệ thống - HS thực hiện thả lỏng
IV. Vận dụng lại bài (đưa câu hỏi). - Hs cùng Gv hệ thống lại 
- Thả lỏng cơ toàn thân. 4-6 - Nhận xét kết quả, ý bài (HS quan sát SGK 
- Củng cố hệ thống bài học phút thức, thái độ học của (tranh) trả lời)
- Nhận xét và hướng dẫn Hs. GV
tập luyện ở nhà. - HD sử dụng SGK để * * * * * * * *
 Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * *
 bị bài sau. * * * * * * * 
 * * * * * * *
 - HS tập chung thực hiện 
 theo hướng dẫn của GV 
 và nhận hướng dẫn tập 
 luyện ở nhà.
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (NẾU CÓ)
 .

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_3_tuan_28_nam_hoc_202.docx