Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ

docx7 trang | Chia sẻ: Uyên Thư | Ngày: 04/08/2025 | Lượt xem: 20 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 Từ ngày 3 đến ngày 7 tháng năm 2023.
 TUẦN 29 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T56
 CHỦ ĐỀ 4: THỂ THAO TỰ CHỌN (BÓNG ĐÁ)
 BÀI 2: LÀM QUEN PHỐI HỢP ĐỠ BÓNG VÀ DẪN BÓNG 
 (tiết 2) 
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 1.về phẩm chất:
 - Ôn đỡ bóng bằng bàn chân. Biết cách thức thực hiện động tác. Tự sửa sai động 
 tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
 và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2.Về năng lực:
 2.1.Về năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đỡ bóng 
 bằng bàn chân. trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác 
 và trò chơi.
 2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
 đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin 
 khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
 - NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp 
 nhận kiến thức và tập luyện.
 - Tích cực, tự giác, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu 6-10 
1. Nhận lớp phút
 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 
 phút cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, 
 - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho Gv.
 Hs. 
   
  
    
 
     
  
   
      
    
   
     
       
   
    
     
   
     
    
  
     
       
   
     
   
   
       
    
     
    
   
   
   
   
   
   
  
    
     
   
     
     
     
   
     
   
   
   
   
     
   
     
     
    
   
   
  
  
   - Cô trò chúc nhau.. GV
 - Phổ biến nội dung, * * * * * * * *
 nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * *
 giờ học. * * * * * * * 
 * * * * * * *
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 1- - GV di chuyển và - Cán sự điều khiển lớp 
quanh sân tập. 3-5 2L quan sát, chỉ dẫn cho khởi động .
- Xoay các khớp cổ tay, cổ phút HS thực hiện.
chân, vai, hông, gối,... 
3. Trò chơi.
- Trò chơi “Đường nào -Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt 
nhanh nhất”. trò chơi. tình sôi nổi và đảm bảo 
 1-2 1- an toàn.
 phút 2L
II. Hoạt động luyện tập.
1. Đỡ bóng bằng bàn 
chân.
Tập đồng loạt
 18- - Gv hô nhịp 1 lần và * * * * * *
 22 giao cán sự lớp hô. * * * * * *
 phút 1- - Hs tập theo Gv. * * * * * *
 12- 3L - Gv quan sát, sửa sai * * * * * *
 15 cho Hs. GV
 phút - Hs tiến hành tập luyện 
 theo sự hướng dẫn của 
 3-5 Gv và cán sự lớp.
Tập theo tổ nhóm phút
 - Yêu cầu Tổ trưởng - Hs thay phiên nhau hô 
 cho các bạn luyện tập nhịp.
 theo khu vực. * * * * *
 - Gv quan sát, uốn nắn, * * *
 sửa sai cho Hs. * *
 * * GV * * * *
 * * * 
 5-7 * * * * * 
 phút
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua - 
 thi đua giữa các tổ. trình diễn 
 -Tuyên dương tổ tập 
 đều, đúng nhất.
2.Trò chơi “Đỡ và dẫn 1- - GV nêu tên trò chơi, - Hs nhắc lại luật chơi, 
bóng đổi người”. 2L phổ biến luật chơi, cách chơi.
 cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò 
 - Cùng hs nhắc lại luật chơi dưới sự chỉ huy của 
 1-3 chơi và cách chơi. Gv.
 phút - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, 
 - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an 
 toàn.
III. Vận dụng - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng
- Thả lỏng cơ toàn thân. 4-6 - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại 
- Củng cố hệ thống bài học phút lại bài (đưa câu hỏi). bài (HS quan sát SGK 
- Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý (tranh) trả lời)
tập luyện ở nhà. thức, thái độ học của GV
 Hs. * * * * * * * *
 - HD sử dụng SGK để * * * * * * *
 Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * 
 bị bài sau. * * * * * * *
 - HS tập chung thực hiện 
 theo hướng dẫn của GV 
 4-6 và nhận hướng dẫn tập 
 phút luyện ở nhà.
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (NẾU CÓ)
 Từ ngày 3 đến ngày 7 tháng năm 2023.
TUẦN 29 GIÁO DỤC THỂ CHẤT( KHỐI 3)-T57
 CHỦ ĐỀ 4: THỂ THAO TỰ CHỌN (BÓNG ĐÁ)
 BÀI 2: LÀM QUEN PHỐI HỢP ĐỠ BÓNG VÀ DẪN BÓNG 
 (tiết 3) 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.về phẩm chất:
- Làm quen phối hợp đỡ bóng bằng đùi và dẫn bóng. Bước đầu biết cách thức thực 
hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực 
hiện nhiệm vụ học tập.
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2.Về năng lực:
2.1.Về năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác phối hợp đỡ 
bóng bằng đùi và dẫn bóng. trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác 
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin 
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp 
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tích cực, tự giác, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác phối hợp đỡ bóng bằng đùi và dẫn bóng, 
 trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu 6-10 
1. Nhận lớp phút
 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 
 phút cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, 
 - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho Gv.
 Hs. 
 - Cô trò chúc nhau. GV
 - Phổ biến nội dung, * * * * * * * *
 nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * *
 giờ học. * * * * * * * 
 * * * * * * *
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và - Cán sự điều khiển lớp 
quanh sân tập. 3-5 1- quan sát, chỉ dẫn cho khởi động .
- Xoay các khớp cổ tay, cổ phút 2L HS thực hiện.
chân, vai, hông, gối,... 
3. Trò chơi.
- Trò chơi “Đường nào 
nhanh nhất”. -Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt 
 trò chơi. tình sôi nổi và đảm bảo 
 1-2 an toàn.
 phút 1-
 2L
II. Hoạt động hình thành 
kiến thức.
* Phối hợp đỡ bóng bằng   
bằng đùi và dẫn bóng.
   
+ TTCB: Đứng tự nhiên,    
hai tay cầm bóng trước 
 5-7 - Cho HS quan sát - Hs lắng nghe, tiếp thu     
ngực. phút 1- tranh và ghi nhớ.  
   
      
    
   
     
       
   
    
     
   
     
    
  
     
       
   
     
   
   
       
    
     
    
   
   
   
   
   
   
  
    
     
   
     
     
     
   
     
   
   
   
   
     
   
     
     
    
   
   
  
  
   + Động tác: Thả bóng, 2L - GV làm mẫu động - Tập luyện theo sự 
đồng thời nâng đùi chân tác kết hợp phân tích hướng dẫn của Gv.
thuận đỡ bóng. Khi bóng kĩ thuật động tác. GV
rơi xuống đất, thực hiện - Hô nhịp và thực hiện * * * * * * * *
dẫn bóng di chuyển về động tác mẫu, hướng * * * * * * *
trước. dẫn Hs thực hiện đt. * * * * * * * 
 - Gv quan sát, uốn nắm * * * * * * *
 và sửa sai cho Hs.
III. Hoạt động luyện tập.
1. Phối hợp đỡ bóng bằng 
đùi và dẫn bóng.
Tập đồng loạt
 - Gv hô nhịp 1 lần và * * * * * *
 10- 1- giao cán sự lớp hô. * * * * * *
 15 3L - Hs tập theo Gv. * * * * * *
 phút - Gv quan sát, sửa sai * * * * * *
 8-10 cho Hs. GV
 phút - Hs tiến hành tập luyện 
 theo sự hướng dẫn của 
Tập theo tổ nhóm 2-4 Gv và cán sự lớp.
 phút - Hs thay phiên nhau hô 
 - Yêu cầu Tổ trưởng nhịp.
 cho các bạn luyện tập * * * * *
 theo khu vực. * * *
 - Gv quan sát, uốn nắn, * *
Thi đua giữa các tổ sửa sai cho Hs. * * GV * * 
 3-5 * *
 phút * * * 
 - GV tổ chức cho HS * * * * * 
 thi đua giữa các tổ.
2.Trò chơi “Đỡ và dẫn -Tuyên dương tổ tập - Từng tổ lên thi đua - 
bóng đổi người”. đều, đúng nhất. trình diễn 
 1-3 1-
 phút 2L - GV nêu tên trò chơi, - Hs nhắc lại luật chơi, 
 phổ biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò 
 - Cùng hs nhắc lại luật chơi dưới sự chỉ huy của 
 chơi và cách chơi. Gv.
 - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, 
 - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an 
 4-6 toàn.
 phút - HS thực hiện thả lỏng
IV. Vận dụng - GV hướng dẫn. - Hs cùng Gv hệ thống lại 
- Thả lỏng cơ toàn thân. - Gv cùng hs hệ thống bài (HS quan sát SGK 
- Củng cố hệ thống bài học lại bài (đưa câu hỏi). (tranh) trả lời)
- Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý GV
tập luyện ở nhà. thức, thái độ học của * * * * * * * *
 Hs. * * * * * * *
 - HD sử dụng SGK để * * * * * * * 
 Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * *
 bị bài sau. - HS tập chung thực hiện 
 theo hướng dẫn của GV 
 và nhận hướng dẫn tập 
 luyện ở nhà.
 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (NẾU CÓ)

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_3_tuan_29_nam_hoc_202.docx