Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 4 - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Vân

 Tuần 4 (Lớp 2) 
 Thứ 3 ngày 13 tháng 10 năm 2020
 Thể dục
 Động tác vươn thở,tay, chân, lườn của bài thể dục phát 
triển chung . Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở ,tay,chân, lườn của bài thể dục...
-Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
- Khởi động : xoay dẻo các khớp ....
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn động tác vươn thở, tay
- HS thực hiện (2 lần)
* Học động tác chân
-GV tập mẫu và giải thíchđộng tác
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai đồng thưòi đưa hai tay sang 
ngang bàn tay sấp
Nhịp 2: Khuỵu gối , hai tay đưa ra trước ngang vai 
Nhịpc 3: Về như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7, 8 như trên đổi chân ở nhịp 5
* Học động tác lườn 
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai đồng thời đưa hai tay sang 
ngang 
Nhịp 2: Nghiêng lườn sang trái, .
Nhịpc 3: Về đứng như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7, 8 như trên đổi chân ở nhịp 5
-HS thực hiện
*Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ
- GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơI và luật chơi,
-HS chơi thử một lượt
 HS chơi thi đua theo từng cặp đôi 
GV quan sát nhận xét đánh giá
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học. Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2020
 Thể dục
Động tác vươn thở,tay, chân, lườn của bài thể dục 
phát triển chung. Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ" 
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở ,tay,chân, lườn của bài thể dục phát 
triển chung
-Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
- Khởi động : xoay dẻo các khớp ....
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung 
-GV nhắc lại kết hợp với làm mẫu kĩ thuật động tác
- HS tập đồng loạt cả lớp 
- Gv chia tổ tập luyện , ban cán sự lớp điều hành
-Các tổ báo cáo kết quả dưới hình thức thi đua
-Gv nhận xét đánh giá
*Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ
-GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi,
-HS chơi thử một lượt
 HS chơi thi đua theo từng cặp đôi 
GV quan sát nhận xét đánh giá
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Tuần 4 (lớp 4)
 Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Đi đều vòng phải, vòng trái -đứng lại. 
 Trò chơi "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau"
I.Mục tiêu:
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát.
- xoay dẻo cỏc khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Đội hình đội ngũ
-Ôn đi đều, đứng lại, quay sau
HS thực hiện theo tổ
GV theo dỏi, nhận xét
*Đi đều vòng phải, vòng trái - đứng lại
GV làm mẫu và hướng dẫn cách đi đều vòng phải, vòng trái - đứng lại
HS thực hiện, GV nhận xet, sửa sai
c.Trò chơi vận động: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi: Đứng thành hai hàng dọc quay 
mặt vào nhau và đọc câu Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau thì hai hàng chạy đổi chỗ 
cho nhau .
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Đi đều vòng phải, vòng trái -đứng lại. 
 Trò chơi "Bỏ khăn"
I.Mục tiêu:
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát.
- xoay dẻo cỏc khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Đội hình đội ngũ
-Ôn đi đều, đứng lại, quay sau
HS thực hiện theo tổ
GV theo dỏi, nhận xét
*Đi đều vòng phải, vòng trái - đứng lại
GV làm mẫu và hướng dẫn cách đi đều vòng phải, vòng trái - đứng lại
HS thực hiện, GV nhận xet, sửa sai
c.Trò chơi vận động: “Bỏ khăn”
-GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi: Đứmg thành vòng tròn và một 
bạn cầm khăn chạy vòng sau các bạn và bỏ khăn sau lưng một bạn ..
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Tuần 4 (lớp 5)
 Thứ 2(3) ngày 12(13) tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng , dàn hàng, điểm số , 
 quay phải , quay trái, quay sau
 -Trò chơi"Hoàng anh, hoàng yến"
I.Mục tiêu:
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang, 
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng 
phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
- Khởi động : xoay dẻo các khớp ....
 2.Phần cơ bản: (25’)
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay 
phải quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng
-GV nhắc lại 
-HS tập luyện theo tố
-GV theo dỏi nhận xét
*Học tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang
- GV làm mẫu và giải thích động tác
-HS thực hiện , GV nhận xét
*.Trò chơi : “Hoàng Anh , Hoàng Yến”
-GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi : Tập hợp thành hai hàng quay 
lưng vào nhau. Khi hô Hoàng Anh thì hàng đó chạy về vạch giới hạn của 
hàng đó và hàng còn lại đuổi bắt
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng , dàn hàng, điểm số , 
 quay phải , quay trái, quay sau
 -Trò chơi"Mèo đuổi chuột"
I.Mục tiêu:
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang, 
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng 
phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
- Khởi động : xoay dẻo các khớp ....
 2.Phần cơ bản: (25’)
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay 
phải quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng 
-HS tập luyện theo khu vực đã phân công
-HS thi đua biểu diễn`báo cáo kết quả
-GV theo dỏi nhận xét
*.Trò chơi : “Mèo đuổi chuột”
-GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi và nêu rõ luật chơi 
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học
 Tuần 4 (lớp 3)
 Thứ 3 ngày 13 tháng 10 năm 2020
 Thể dục 
 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, 
 quay trái, đi theo vạch kẻ thẳng
 . Trò chơi “Thi đua xếp hàng”
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, điểm số, quay phải, quay 
trái
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng.
-Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
- Biết cách chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
- Khởi động : xoay dẻo các khớp ....
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm số, quay phải 
-HS thực hiện theo hiệu lệnh của tổ trưởng
-GV theo dỏi nhận xét
*Học đi theo vạch kẻ thẳng, đi chướng ngaị vật thấp
-GV thực hiện mẫu và giải thích động tác
- HS thực hiện theo nhóm ở khu vực đã phân công
-HS báo cáo kết quả dưới hình thức thi đua biễu diễn theo tổ
-GV theo dỏi và nhận xét, sửa sai
*.Trò chơi : “Thi đua xếp hàng ”
-GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi 
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 5 ngày 3 tháng 10 năm 2019
 Thể dục 
 Đi vượt chướng ngại vật thấp
 Trò chơi “Thi đua xếp hàng”
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, điểm số, quay phải .
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng.
-Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
- Biết cách chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (6’)
-Giáo viên nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học.
- Khởi động : xoay dẻo các khớp ....
 2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm số, quay phải 
-HS thực hiện theo hiệu lệnh của ban cán sự lớp
-GV theo dỏi nhận xét
*Học đi theo vạch kẻ thẳng, đi chướng ngaị vật thấp
-GV thực hiện mẫu và giải thích động tác
- HS thực hiện theo nhóm đã phân công
-HS báo cáo kết quả bằng hình thức biễu diễn theo tổ
-GV theo dỏi và nhận xét, sửa sai
*.Trò chơi : “Thi đua xếp hàng ”
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi
-HS chơi thử 1 lần.
-HS chơi chính thức
-GV theo dỏi và uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.