Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 8 - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Vân

doc9 trang | Chia sẻ: Uyên Thư | Ngày: 01/08/2025 | Lượt xem: 6 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Tiểu học - Tuần 8 - Năm học 2020-2021 - Trần Thị Vân, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 Tuần 8 (Lớp 3)
 Thứ 3 ngày 10 tháng 11 năm 2020
 Thể dục
 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng
 Trò chơi : chim về tổ
I.Mục tiêu: 
 -Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang.
-Biết chơi và tham gia chơi tốt trò chơi
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-Khởi động : Xoay các khớp 
 2.Phần cơ bản: (25’)
a- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng 
GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật động tác 
HS thực hiện dưới hình thức bắt chước
GV chia tổ tập luyện 
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
HS báo cáo kết quả tập luyện dưới hình thức thi đua biễu diễn
 GV theo dỏi nhận xét đánh giá kết quả
 b .Trò chơi : Chim về tổ
GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi và luật chơi
HS chơi thử một lượt
HS chơi thi đua giữa các tổ
GV theo giỏi và nhận xét đánh giá
 3.Phần kết thúc: (5’)
-HS cúi thả lỏng người.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà.
 Thứ 5 ngày 31 tháng 10 năm 2019
 Thể dục
 Đi chuyển hướng phải trái 
 Trò chơi : Chim về tổ
I.Mục tiêu:
- Biết cách đi chuyển hướng phải trái
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
- Xoay các khớp.
 2.Phần cơ bản: (25’) 
a- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng .Đi chuyển hướng phải trái
GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật động tác 
HS thực hiện dưới hình thức bắt chước
GV chia tổ tập luyện 
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
HS báo cáo kết quả tập luyện dưới hình thức thi đua biễu diễn
 GV theo dỏi nhận xét đánh giá kết quả
 b .Trò chơi : Chim về tổ
GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi và luật chơi
HS chơi thử một lượt
HS chơi thi đua giữa các tổ
GV theo giỏi và nhận xét đánh giá
 3.Phần kết thúc: (5’)
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về n
 Tuần 8 (Lớp 4)
 Thứ 2 ngày 28 tháng 11 năm 2020
 Thể dục
 Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái
 Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
I.Mục tiêu: 
 -Thực hiện được đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái ,giữ được 
khoảng cách khi đi.
-Biết chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-Đi thành 1 vòng tròn và hít thở sâu.
 2.Phần cơ bản: (25’)
a, Ôn tập đội hình đội ngũ
 -Ôn động tác đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái 
 GV chia tổ, HS làm 
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
 GV theo dỏi nhận xét.
b,Trò chơi vận động :
Trò chơi “Ném bóng trúng đích”
GV nêu tên trò chơi và luật chơi 
 HS chơi thử
 HS chơi thật cả lớp
 GV theo dỏi và uốn nắn.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-HS cúi thả lỏng người.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà.
 Thứ 6 ngày 13 tháng 11 năm 2020 
 Thể dục
 Động tác vươn thở và tay của bài thể dục 
 phát triển chung
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện được động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển 
chung. 
Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
- Xoay các khớp.
 2.Phần cơ bản: (20’)
 -Học động tác vươn thở : 3 lần mỗi lần 2 x 8 nhịp
 GV nêu tên động tác và làm mẫu
 HS làm theo GV 1 lần
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
 GV theo dỏi nhận xét.
 Cán sự lớp điều khiển lớp tập.
 HS tập lần 2, 3
 GV theo dỏi uốn nắn
 -Học động tác tay: 3 lần
 GV nêu tên động tác và làm mẫu
 HS làm theo GV 1 lần
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
 HS nhận xét lẫn nhau
 -Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi 
 HS chơi trò chơi theo tổ.
 GV theo dỏi và uốn nắn.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà. 
 Tuần 8 (Lớp 5)
 Thứ 2(3) ngày 9(10) tháng 11 năm 2020
 Thể dục
 Tập hợp hàng dọc , ngang dóng hàng ,điểm số
 Động tác vươn thở và tay của bài thể dục... 
 - Trò chơi “Kết bạn”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng hàng (ngang, 
dọc)đỉêm đúng số của mình.
-Biết chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-Khởi động : Xoay các khớp
 2.Phần cơ bản: (20’)
a, -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái
- HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
- GV theo dỏi nhận xét.
-Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
-Giao viên nêu tên động tác kết hợp giảI thích và làm mẫu kĩ thuật
-Học sinh thực hiện theo khẩu lệnh
-Các tổ thi đua biễu diễn báo cáo kết quả
-GV quan sát nhận xét đánh giá
b,Trò chơi vận động “Kết bạn”
GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi và luật chơi
HS chơi thử một lượt
HS chơi thi đua giữa các tổ
GV theo giỏi và nhận xét đánh giá
 3.Phần kết thúc: (5’)
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
-GV nhận xét giờ học.
 Thứ 4(6) ngày 11(13) tháng 10 năm 2020
 Thể dục
 Đi đều thẳng hướng và vòng phải vòng trái
 Trò chơi : Dẫn bóng
I.Mục tiêu:
-Thực hiện được đi đều thẳng hướngvà vòng phải, trái.
-Biết cách thực hiện các động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
-Bóng
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-Khởi động : xoay các khớp tay vai hông gối...
 2.Phần cơ bản: (25’) 
 - Đi đều thẳng hướng và vòng phải vòng trái
-Giáo viên hướng dẫn học sinh đi đều
-Chia tổ cho học sinh tập luyện
- Các tổ thi đua biễu diễn báo cáo kết quả
- GV quan sát nhận xét đánh giá
 -Trò chơi “ Dẫn bóng” 
 GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi
 HS chơi thử một lượt
 HS chơi thi đua theo tổ.
 GV theo dỏi và uốn nắn.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nh
 Tuần 8 (Lớp 2)
 Thứ 3 ngày 10 tháng 11 năm 2020
 Thể dục
 Động tác: vươn thở, tay ,chân, lườn, bụng, toàn thân, 
nhảy và điều hòa của bài thể dục phát triển chung
 Trò chơi bịt mắt bắt dê
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, 
nhảy của bài thể dục phát triển chung.
-Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát 
-Bíêt cách chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
-Khăn
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-Khởi động: xoay các khớp.
 2.Phần cơ bản: (25’)
-Động tác điều hoà : 2 lần (2 x 8 nhịp)
- GV nêu tên động tác và làm mẫu kết hợp với giải thích
- HS làm theo khẩu lệnh của giáo viên dưới hình thức bắt chước
- GV hô khẩu lệnh học sinh thực hiện (không làm mẫu)
- Các tổ tập luyện theo khu vực đã phân công
- Học sinh thi đua biễu diễn báo cáo kết quả tập luyện phối hợp cả toàn bài
- Gv cùng cả lớp nhận xét đánh giá
-Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
 GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi
 HS chơi thử một lượt
 HS chơi thi đua theo tổ.
 GV theo dỏi và uốn nắn.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-HS cúi thả lỏng người.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học
 Thứ 6 ngày 13 tháng 11 năm 2020
 Thể dục
 Động tác: vươn thở, tay ,chân, lườn, bụng, toàn 
thân, nhảy và điều hòa của bài thể dục phát triển chung
 Trò chơi bịt mắt bắt dê
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, 
nhảy, điều hoà của bài thể dục phát triển chung. 
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
-Khăn
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-Khởi động: xoay các khớp.
 2.Phần cơ bản: (25’) 
-Động tác điều hoà : 2 lần (2 x 8 nhịp)
- GV nêu tên động tác và làm mẫu kết hợp với giải thích
- HS làm theo khẩu lệnh của giáo viên dưới hình thức bắt chước
- GV hô khẩu lệnh học sinh thực hiện (không làm mẫu)
- Các tổ tập luyện theo khu vực đã phân công
- Học sinh thi đua biễu diễn báo cáo kết quả tập luyện cả toàn bài
- Gv cùng cả lớp nhận xét đánh giá
-Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
 GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi
 HS chơi thử một lượt
 HS chơi thi đua theo tổ.
 GV theo dỏi và uốn nắn.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát.
-HS cúi thả lỏng người.
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.

File đính kèm:

  • docke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_tieu_hoc_tuan_8_nam_hoc_2.doc