Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 3, 4, 5 - Tuần 17 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Đức Thắng

 Giáo án Tin học GV: Nguyễn Đức Thắng
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
 TUẦN 17
 TIN HỌC LỚP 3
 Soạn ngày 2/1/2023
 Tiết 17: ÔN TẬP HỌC KÌ I
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù:
 - Củng cố kiến thức chủ đề A: Máy tính và em và chủ đề B: Mạng máy tính và internet
 - Vận dụng kiến thức đã học vào thực hành
 - Phát triển năng lực tư duy, giao tiếp, hoạt động nhóm
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết lắng nghe 
và trả lời nội dung trong bài học.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia tích cực trò chơi, vận dụng.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành 
nhiệm vụ.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
 II. NỘI DUNG
 A. LÝ THUYẾT (5 đ) 
 Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (3 đ)
 1. Tùy chọn nào sau đây là thiết bị nhập?
 A. B. C.
 2. Hình sau là thông tin dạng gì?
 A. Hình ảnh
 B. Âm thanh 
 C. Chữ
 3. Theo em tư thế nào là đúng khi làm việc với máy tính?
 1 Giáo án Tin học GV: Nguyễn Đức Thắng
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
 A. B. C. 
 4. Khi tắt máy tính em thực hiện theo cách nào sau đây? 
 A. Thực hiện nháy chuột lần lượt vào các lệnh: Start, Power, Shut down. 
 B. Nhấn nút nguồn trên màn hình.
 C. Ngắt nguồn điện của máy tính.
 5. Để khởi động chương trình Paint, em vào biểu tượng nào sau đây: 
 A. B.C. 
 6. Dưới đây là một số thông tin có trên Internet, thông tin nào không phù hợp với 
 lứa tuổi của em.
 A. Truyện cổ tích Việt Nam.
 B. Hướng dẫn học Toán 3.
 C. Phim kinh dị. 
 7. Tùy chọn nào sau đây là thiết bị xuất?
 A. B. C. 
 8. Em cho biết thông tin ở hình sau được thể hiện ở những dạng nào?
 A. Hình ảnh và âm thanh. 
 B. Văn bản và hình ảnh. 
 C. Âm thanh và văn bản. 
 9. Em hãy chọn phát biểu đúng?
 A. Dây cắm điện bị tuột nên em đã gọi người lớn để hỗ trợ.
 B. Vừa sử dụng máy tính vừa ăn, uống.
 C. Để màn hình máy tính sao cho mắt hướng ra cửa sổ có ánh sáng chiếu vào.
 10. Khi gõ phím tay đặt lên hàng phím nào?
 A. Hàng phím trên
 B. Hàng phím cơ sở
 C. Hàng phím dưới
 11. Dưới đây là một số thông tin có trên Internet. Em hãy khoanh tròn vào thông 
 tin phù hợp với lứa tuổi của em.
 A. Phim kinh dị.
 B. Trò chơi có tính chất bạo lực.
 C. Hướng dẫn học Toán 3.
 Bài 2: Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống những câu dưới đây 
 2 Giáo án Tin học GV: Nguyễn Đức Thắng
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
 A. Tiếng trống trường là dạng thông tin hình ảnh.
 B. Hai phím có gai (gờ) làm mốc cho việc gõ phím là phím F và J. 
 C. Thông tin nào trên Internet cũng chính xác.
 D. Khi sắp xếp đồ vật một cách hợp lý giúp em khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. 
 E. Tiếng trống trường là dạng thông tin âm thanh
 F. Hai phím có gai (gờ) làm mốc cho việc gõ phím là phím G và H. 
 B. Thực hành (5 đ)
 Câu 1: Em hãy mở một trình duyệt web bất kỳ (có trong máy tính em đang sử 
 dụng) 
 Trình duyệt web em mở có tên là: 
 Câu 2: Với trình duyệt web vừa mở em vào trang Web tuoitre.vn, tắt/đóng trang 
 web trở về màn hình chính. 
 Câu 3. Với trình duyệt web vừa mở em vào trang Web thieunhivietnam.vn, 
 tắt/đóng trang web trở về màn hình chính. 
 3 Giáo án Tin học GV: Nguyễn Đức Thắng
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
TIN HỌC LỚP 4
 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU
 - Ôn lại kiến thức .
 - Thực hành tốt các thao tác đã học.
 - Giáo dục học sinh ý thức học tập.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
 - Phương pháp: Thực hành cùng nhau
 - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp.
III. NỘI DUNG ÔN TẬP
1. Hoạt động 1: Ôn tập chủ đề 1 khám phá máy tính.
 Gv thực hiện ôn tập lại các kiến thức cho học sinh.
 + Các bộ phận của máy tính để bàn.
 + Các thao tác với tệp và thư mục.
 + Các thiết bị lưu trữ thông tin
 + Các tìm kiếm thông tin trên Internet
 - Gv gọi 1,2,3 học sinh nhắc lại các kiến thức.
 - Nhận xét câu trả lời của học sinh.
2. Hoạt động 2: Ôn tập hệ thống hoá kiến thức chủ đề 2. Em tập vẽ
 - GV cùng học sinh ôn tập, hệ thống các kiến thức lý thuyết.
 + Vẽ hình vuông, chữ nhật, hình tròn, Elip, vẽ tự do bằng cọ vẽ.
 + Sao chép hình vẽ, tìm hiểu thẻ View, thay đổit kích thước trang vẽ.
 + Sao chép màu vẽ.
 Gv gọi 1,2,3, học sinh nhắc lại các cách để thực hiện vẽ hình.
3. Hoạt động 3 : Ôn tập lại kiến thức chủ đề 3. Soạn thảo văn bản
 + Ôn tập các kiểu gõ dấu tiếng việt Telex và Vni.
 + Chỉnh sửa hình, viết chữa lên hình.
 + Chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản.
 + Chèn và trình bày bảng biểu trong văn bản.
 Gv gọi 1,2,3, học sinh nhắc lại các kiến thức đó.
4. Hoạt động 4: Thực hành
 1. Khởi động phần mềm Paint và vẽ hình theo mẫu.
 2. Tạo bảng, nhập dữ liệu và định đạng theo mẫu (phông chữ: Times New Roman, cỡ 
chữ, chữ đậm, nghiêng, căn lề, gộp ô).
IV. DẶN DÒ:
 - Y/c HS tắt máy theo đúng quy trình, sắp xếp gọn gàng bàn máy.
 - Dặn dò HS về nhà thực hành thêm (nếu có máy tính), ôn kĩ bài và chuẩn bị cho tiết 
kiểm tra cuối kì 1.
.
 4 Giáo án Tin học GV: Nguyễn Đức Thắng
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
TIN HỌC LỚP 5
 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU
 - Ôn lại kiến thức .
 - Thực hành tốt các thao tác đã học.
 - Giáo dục học sinh ý thức học tập.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
 - Phương pháp: Ôn tập và Thực hành cùng nhau
 - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp.
III. NỘI DUNG ÔN TẬP
1. Hoạt động 1: Ôn tập chủ đề 1 khám phá máy tính.
 GV thực hiện ôn tập lại các kiến thức cho học sinh.
 + Các thao tác với tệp và thư mục.
 + Các tìm kiếm thông tin trên Internet
 + Thư điện tử (Email): Địa chỉ, đăng kí tài khoản, nhận và gởi thư điện tử...
 - GV gọi 1,2,3 học sinh nhắc lại các kiến thức.
 - Nhận xét câu trả lời của học sinh.
2. Hoạt động 2: Ôn tập hệ thống hoá kiến thức chủ đề 2- Soạn thảo văn bản
 - GV cùng học sinh ôn tập, hệ thống các kiến thức lý thuyết.
 + Kĩ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản.: Thụt lề, điều chỉnh khoảng cách giữa các 
dòng; định dạng độ rộng lề trái, lề phải của đoạn văn bản.
 + Định dạng trang văn bản, đánh số trang trong văn bản, tạo tiêu đề đầu trang hoặc 
cuối trang văn bản
 Gv gọi 1,2,3, học sinh nhắc lại các cách để thực hiện vẽ hình.
3. Hoạt động 3 : Ôn tập lại kiến thức chủ đề 3- Thiết kế bài trình chiếu
 + Tạo và hiệu ứng cho các đối tượng trên trang chiếu
 + Mở rộng hiệu ứng chuyển động: Tạo chuyển động cho đối tượng theo đường định 
sẵn hoặc tùy ý.
 + Chèn âm thanh, đoạn video vào bài trình chiếu.
 + Đặt thông số chung cho các trang trình chiếu.
 Gv gọi 1,2,3, học sinh nhắc lại các kiến thức đó.
4. Hoạt động 4: Thực hành
 1 Khởi động phần mềm Word, soạn thảo và chèn hình ảnh minh họa cho đoạn văn 
bản theo yêu cầu.
 2. Mở phần mềm, thiết kế bài trình chiếu PowerPoint theo yêu cầu.
IV. DẶN DÒ:
 - Y/c HS tắt máy theo đúng quy trình, sắp xếp gọn gàng bàn máy.
 - Dặn dò HS về nhà thực hành thêm (nếu có máy tính), ôn kĩ bài và chuẩn bị cho tiết 
kiểm tra cuối kì 1.
 5