Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ Khoa học xã hội - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Thanh Lạc

docx8 trang | Chia sẻ: Mạnh Khải | Ngày: 14/04/2025 | Lượt xem: 49 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ Khoa học xã hội - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Thanh Lạc, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 TRƯỜNG THCS THANH LẠC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TỔ CHUYÊN MÔN KH XÃ HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 Thanh Lạc, ngày 31 tháng 8 năm 2022
 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TỔ KHXH
 Năm học: 2022-2023
A. Môn Ngữ Văn.
1. Khối lớp 6, Số lớp: 2, Số học sinh: 51
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện Thay đổi, 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết điểm điểm trì hợp thực hiện điều chỉnh
 -Về kiến thức:Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức đã học 
 về văn học dân gian Ninh Bình: Những kiến thức khái quát 
 Sinh hoạt tập thể: 
 về văn học dân gian Ninh Bình, những kiến thức về thể loại - Máy 
 - Sân khấu hóa: 
 (nhất là những thể loại đã được học), những kiến thức về chiếu
 Truyện cổ dân 
 đoạn trích hoặc tác phẩm đã học Giáo - Bảng 
 gian Ninh Bình”
 -Về năng lực: Hình thành và phát triển: viên phụ
 - Sản phẩm: Vai GVCN
 + Năng lực chung: Thuyết trình, giải quyết vấn đề và sáng Lớp bộ - Thiết bị 
 1 diễn, hoạt cảnh, 4 20 HS
 tạo, năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, 6A,6B môn sân khấu
 sản phẩm trực 
 + Năng lực riêng: Ngôn ngữ,thẩm mĩ, Ngữ - Trang 
 quan (hình ảnh 
 + Kĩ năng biểu diễn sân khấu, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ văn phục, phụ 
 minh họa, sơ đồ 
 năng thuyết trình kiện, 
 tư duy, bài thuyết 
 -Về phẩm chất: Trách nhiệm với công việc được giao
 trình)
 + Trân trọng, tự hào vể di sản văn học quê hương. Yêu quý 
 và phát huy vốn văn hóa dân gian địa phương
2. Khối lớp 7, Số lớp: 2, Số học sinh: 57 
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện Thay đổi, 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết điểm điểm trì hợp thực hiện điều chỉnh
 - Sinh hoạt tập -Về năng lực: 
 thể: + Thấy được vẻ đẹp của con người Việt Nam rất đa dạng Giáo GVCN, - Máy 
 Lớp 7
 1 Sân khấu hóa chủ phong phú theo vùng miền (văn hóa, ngôn ngữ, ẩm thực ) Tuần viên GVÂm chiếu
 4
 đề: “Giai điệu + HS có năng lực thuyết trình, giải quyết vấn đề và sáng 20 Ngữ nhạc, - Bảng 
 quê hương” tạo, năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, văn GV Mỹ phụ - Sản phẩm: Vai + Kĩ năng biểu diễn sân khấu, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ thuật, - Thiết bị 
 diễn, hoạt cảnh, năng thuyết trình Học sân khấu: 
 sản phẩm trực -Về phẩm chất: sinh loa đài, 
 quan (hình ảnh + Trách nhiệm với công việc được giao ánh sáng, 
 minh họa, sơ đồ + Biết yêu mến trân trọng, tự hào về vẻ đẹp phong phú đa phông nền
 tư duy, bài thuyết dạng ở các vùng miền. - Trang 
 trình) + Yêu quý và tự hào vẻ đẹp của quê hương đất nước. phục 
3. Khối lớp 8, Số lớp: 2, Số học sinh: 50
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện Thay đổi, 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết điểm điểm trì hợp thực hiện điều chỉnh
 -Về năng lực: 
 + Thấy được vẻ đẹp tình yêu đất nước qua thơ mới.
 Chủ đề: Tình yêu GVCN, 
 + HS có năng lực thuyết trình, giải quyết vấn đề và sáng 
 đất nước trong GVÂm 
 tạo, năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, 
 Thơ mới qua Giáo nhạc, - Máy 
 + Kĩ năng đọc hiểu phân tích, cảm nhận thơ, kĩ năng làm Lớp 8
 1 ”Nhớ rừng ”và Tuần viên GV Mỹ chiếu
 việc nhóm, kĩ năng thuyết trình 6
 ”Ông đồ”, tích 20 Ngữ thuật, - Bảng phụ
 -Về phẩm chất: 
 hợp câu nghi vấn. văn Học 
 + Trách nhiệm với công việc được giao
 sinh
 + Biết yêu mến trân trọng, tự hào về phong trào thơ mới
 + Yêu quý và tự hào vẻ đẹp của quê hương đất nước.
4. Khối lớp 9, Số lớp: 1, Số học sinh: 40
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện Thay đổi, 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết điểm điểm trì hợp thực hiện điều chỉnh
 -Về năng lực: 
 + Thấy được vẻ đẹp tình yêu đất nước qua thơ mới.
 GVCN, 
 + HS có năng lực thuyết trình, giải quyết vấn đề và sáng 
 Dạy học chủ đề: GVÂm 
 tạo, năng lực sử dụng CNTT, năng lực thẩm mỹ, 
 Người lính Giáo nhạc, - Máy 
 + Kĩ năng đọc hiểu phân tích, cảm nhận thơ, kĩ năng làm Lớp 9
 1 Đồng chí Tuần viên GV lịch chiếu
 việc nhóm, kĩ năng thuyết trình 6
 Bài thơ về tiểu đội 8 Ngữ sử, - Bảng phụ
 -Về phẩm chất: 
 xe không kính văn Học 
 + Trách nhiệm với công việc được giao
 sinh
 + Biết yêu mến trân trọng, tự hào về phong trào thơ mới
 + Yêu quý và tự hào vẻ đẹp của quê hương đất nước. B. Môn Lịch Sử & Địa Lý 
 1. Lịch Sử & Địa Lý lớp 6.
 1.1 Môn Lịch sử
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện Thay đổi, 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết điểm điểm trì hợp thực hiện điều chỉnh
 1 Chủ đề: 1. Về kiến thức 4 Tuần Phòng Giáo GV Máy chiếu, 
 Các - Lịch sử hình thành phát triển của vương quốc cổ Cham Pa, Phù Nam. 31,32, học lớp viên nhóm bảng phụ, 
 vương - Những nét đặc sắc về kinh tế, xã hội của cư dân Cham Pa, Phù Nam. 33 6 Lịch Lịch sử, tranh ảnh 
 quốc cổ - Một số thành tựu văn hóa Cham pa, Phù Nam. sử 6 GVCN liên quan 
 ở Việt 2. Về năng lực Tổ đến bài học
 Nam từ - Năng lực tìm hiểu lịch sử: Biết cách khai thác sử dụng các tư liệu để KHXH
 thế kỉ I tiếp nhận kiến thức.
 đến thế - Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử:
 kỉ X + Mô tả được sự thành lập, quá trình phát triển của Champa.
 - Bài 19. + Trình bày được những nét chính về tổ chức xã hội và kinh tế của 
 Vương Champa.
 quốc + Nhận biết được một số thành tựu văn hoá của Champa.
 Cham - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
 pa từ thế+ + Hiểu được yếu tố nào của văn hóa Cham Pa góp phần tạo nên sự 
 kỉ II đến phong phú của văn hóa Việt Nam.
 thế kỉ X+ + Những thành tựu văn hóa tiêu biểu nào của vương quốc Champa vẫn 
 - Bài 20. được bảo tồn đến ngày nay.
 Vương - Giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
 quốc 3. Về phẩm chất
 Phù - Có ý thức trách nhiệm giữ gìn và phát huy những tinh hoa văm hóa 
 Nam Chămpa.
 - Giáo dục tinh thần tương thân tương ái giữa các cộng đồng người có 
 chung số phận lịch sử và chung lãnh thổ.
 1.2: Môn Địa Lí
 Số Thời Địa Chủ Điều kiện Thay đổi, 
 STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Phối hợp
 tiết điểm điểm trì thực hiện điều chỉnh
 Tham quan địa - Biết cách tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài GV Giấy, bút, 
 Địa bàn Tổng phụ 
 phương tìm hiểu mối liệu và tham quan địa phương môn điện 
 1 3 35 xã Cúc trách, 
 quan hệ giữa con - Biết được mối quan hệ giữa con người và thiên Địa thoại, 
 Phương GVCN,HS
 người và thiên nhiên nhiên ở địa phương lí máy ảnh 2 Lịch Sử & Địa Lý lớp 7. 
 2.1: Môn Lịch sử
 Thay 
 Số Thời Địa Chủ Điều kiện 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Phối hợp đổi, điều 
 tiết điểm điểm trì thực hiện
 chỉnh
 1 Chủ đề: Đô 1. Về kiến thức 4 Tuần Phòng Giáo GV nhóm Máy chiếu, 
 thị, lịch sử và - Phân tích được các điều kiện địa lí và lịch sử góp phần 31,32, học lớp viên Lịch sử, bảng phụ, 
 hiện tại hình thành và phát triển một đô thị cổ đại và trung đại (qua 33 6 Lịch GVCN Tổ tranh ảnh 
 một số trường hợp cụ thể). sử 6 KHXH liên quan 
 - Trình bày được mối quan hệ giữa đô thị với các nền văn đến bài học
 minh cổ đại; vai trò của giới thương nhân với sự phát triển 
 đô thị châu Âu trung đại.
 2. Về năng lực
 - Năng lực tìm hiểu lịch sử: Biết cách khai thác sử dụng các 
 tư liệu để tiếp nhận kiến thức.
 - Giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
 3. Về phẩm chất
 - Tinh thần tương thân tương ái giữa các cộng đồng người 
 có chung số phận lịch sử và chung lãnh thổ.
 - Giáo dục niềm tự hào về vùng đất, giao lưu văn hóa thế 
 giới của khu vực 
 2.2: Môn Địa lí
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện 
 STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết điểm điểm trì hợp thực hiện
 - Giải thích được nguyên nhân và những yếu tố tác động đến các cuộc đại phát 
 Chủ đề 
 kiến địa lí. Máy chiếu, 
 chung: Giáo GV nhóm 
 - Mô tả được các cuộc đại phát kiến địa lí: Christopher Colombus tìm ra châu Phòng bảng phụ, 
 Các cuộc Tuần viên Lịch sử, 
 1 Mỹ (1492 – 1502), cuộc thám hiểm của Ferdinand Magellan vòng quanh Trái 4 học tranh ảnh 
 đại phát 2-3 Lịch GVCN Tổ 
 Đất (1519 – 1522). lớp 7 liên quan 
 kiến địa sử 7 KHXH
 - Phân tích được tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch đến bài học
 lý
 sử. 3. Lịch Sử 8. 
 Chủ Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện 
STT Yêu cầu cần đạt
 đề tiết điểm điểm trì hợp thực hiện
 1. Kiến thức: Giúp cho HS nắm vững
 - Biết được một số nét chính về sự ra đời của giai cấp công nhân gắn liền với sự phát 
 - Chủ 
 triển của CNTB.Tình cảnh của giai cấp công nhân 
 đề: 
 - Biết được một số nét chính về những cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân 
 Phong 
 trong những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX 
 trào GV Máy 
 - Biết được một số nét chính về Mác – Ăng-ghen và sự ra đời của CNXHKH. Những 
 công nhóm chiếu, 
 hoạt động cách mạng đóng góp to lớn của 2 ông đối với phong trào công nhân quốc tế Giáo 
 nhân Phòng Lịch bảng phụ, 
 3. Năng lực Tuần viên 
 1 cuối 3 học sử, tranh ảnh 
 - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề. 5, 6 Lịch 
 thế kỉ lớp 8 GVCN liên quan 
 - Năng lực chuyên biệt sử 8
 XVIII Tổ đến bài 
 + Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử.
 đến KHXH học
 + Biết đánh giá một số thành tựu, lòng biết ơn các nhà sáng lập ra CNXH + GD tinh 
 đầu 
 thần QTVS, tinh thần đoàn kết đấu tranh của G/c CN.
 thế kỉ 
 3: Phẩm chất
 XX 
 - Lòng biết ơn các nhà sáng lập ra CNXH
 - GD tinh thần QTVS, tinh thần đoàn kết đấu tranh của G/c CN C. Môn GDCD.
1. Môn GDCD KHỐI 6, Số lớp: 02, Số học sinh: 51
 Số Thời Địa Chủ Phối 
 TT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Điều kiện thực hiện
 tiết điểm điểm trì hợp
 - Đầy đủ dụng cụ và không 
 - Giáo 
 - Nhận biết được các tình huống nguy hiểm và hậu gian phù hợp.
 Tuần - Tại viên thể 
 quả của các tình huống nguy hiểm từ con người đối - Bộ tranh hướng dẫn các 
 19 , sân Giáo dục
 Bài 7: Ứng phó với với trẻ em. bước phòng tránh và ứng phó 
 cuối thể viên - Tổng 
 1 tình huống nguy - Nêu được cách ứng phó với một số tình huống 2 với tình huống nguy hiểm.
 Tháng dục bộ phụ 
 hiểm từ con người nguy hiểm. - Bộ dụng cụ cho học sinh 
 1 năm - Lớp môn trách đội
 - Thực hành được cách ứng phó trước một số tình thực hành ứng phó với các 
 2022 học - Phòng 
 huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn. tình huống nguy hiểm từ con 
 thiết bị
 người
2. Môn GDCD KHỐI 8,9.
 Tháng Khối Tên chủ đề – tổng số tiết Đối tượng Địa điểm Hình thức thực hiện
10/ 2022 Chủ đề: Pháp luật và kỉ luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (4 tiết) Học sinh Lớp 8AB Dạy trên lớp
 8 Chủ đề: Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác, tài sản 
 2/ 2023 Học sinh Lớp 8AB Dạy trên lớp
 của Nhà nước và lợi ích công cộng (4 tiết)
 10/2022 Chủ đề: Quan hệ với cộng đồng Quốc tế (3 tiết) Học sinh Lớp 9ABC Dạy trên lớp
 11/2022 9 Chủ đề: Làm việc năng động, sáng tạo, có năng suất, chất lượng, hiệu quả (3 tiết) Học sinh Lớp 9ABC Dạy trên lớp
 5/2023 Chủ đề: "Tiêu dùng thông minh " Học sinh Lớp 9ABC Dạy trên lớp D. MÔN NGHỆ THUẬT.
1. Môn Nghệ Thuật 6. Số lớp: 02, Số học sinh: 51
 Số Thời Thay đổi, 
STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực hiện
 tiết đểm điều chỉnh
 (1) (2) (3) (6) (7) (8) (9)
 (4) (5) (10)
 Trò chơi - Biết được một số trò chơi dân gian Bộ chuyền, dây nhảy
 1 1 Tuần 18 Sân trường GV mĩ thuật Tổ KHXH
 dân gian - Biết các chơi một số các trò chơi dân gian. ,bộ trò chơi ô ăn quan, 
2. Môn Nghệ Thuật 7, Số lớp: 02, Số học sinh: 57
 Số Thời Địa Chủ Phối Điều kiện Thay đổi, 
 STT Chủ đề Yêu cầu cần đạt
 tiết đểm điểm trì hợp thực hiện điều chỉnh
 (1) (2) (3)
 (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
 - Sân khấu 
 Thời - Biết thiết kế một số trang phục với kiểu dáng đơn giản. GV 
 Tuần Sân Tổ KH - Trang 
 1 trang với - Biết sử dụng các vật liệu sẵn có, tái chể tạo ra sản phẩm thời trang 1 mĩ 
 21 trường xã hội phục từ vật 
 cuộc sống - Chuyền tải được thông điệp nói không với rác thải thuật
 liệu sẵn có
3. Môn Âm Nhạc 6,7. Số lớp: 4. Số học sinh: 108
 Số Thời Địa Chủ Điều kiện thực Thay đổi, 
Stt Chủ đề Yêu cầu cần đạt Phối hợp
 tiết đểm điểm trì hiện điều chỉnh
 Nhà trường, GVCN, Kinh phí, Csvc, 
 Tri ân - Gd Hs lòng nhân ái, quý trọng thầy cô. Tháng Sân Tổ 
 1 1 Các đoàn thể trong và con người, Âm 
 thầy cô - Phát triển năng lực ứng dụng và sáng tạo âm nhạc. 11 trường KHXH
 ngoài nhà trường nhạc E. MÔN TIẾNG ANH.
1. Khối 6. Số lớp: 2. Số học sinh: 51
 Yêu cầu Thời Địa Thay đổi, 
 STT Chủ đề Số tiết Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực hiện
 cần đạt đểm điểm điều chỉnh
 (1) (2) (4) (7) (8) (9)
 (3) (5) (6) (10)
 Toàn bộ HS trong Phòng học được trang bị 
 Cán bộ 
 1. Hoạt động trải nghiệm: Tet khối lớp 6 cùng đầy đủ máy chiếu/ TV, có 
 lớp phụ 
 holiday . Phòng thầy, cô giáo phụ các hình ảnh/ video phù 
 trách 
 1 ( Tìm hiểu về mâm ngũ quả, Tuần 18 Tiếng trách giảng dạy bộ hợp với nội dung tiết học.
 1 môn 
 các món ăn truyền thống Anh môn Tiếng Anh HS thực hiện sản phẩm 
 Tiếng 
 ngày tết.) thuộc tổ KHXH theo nhóm được giao trước 
 Anh
 của trường đầy đủ.
2. Khối 7. Lớp 02. Số học sinh: 57
 Tên chủ đề Môn Thời lượng Thời điểm Địa điểm Chủ trì Ghi chú
 Câu lạc bộ Tiếng Anh 45 phút Hàng tháng Lớp học GV+HS
 Thanh Lạc, ngày 31 tháng 8 năm 2022
 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG
 Hoàng Anh Tuấn

File đính kèm:

  • docxke_hoach_to_chuc_cac_hoat_dong_giao_duc_cua_to_khoa_hoc_xa_h.docx