Kế hoạch triển khai tập huấn
Mô đun 4: Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và tài liệu bổ trợ thông qua phương pháp dạy học tích cực
1. Mục tiêu
1.1. Mục tiêu tổng quát
Giúp GVCC sử dụng hiệu quả tài liệu và trang thiết bị hiện có trong phạm vi phương pháp học tích cực nhằm tăng cường chất lượng và sự phù hợp của giáo dục THCS vùng khó khăn nhất.
1.2. Mục tiêu cụ thể
- Vận dụng một số kĩ thuật học tích cực để sử dụng tài liệu bổ trợ và trang thiết bị dạy học hiện có trong tổ chức hoạt động học cho học sinh THCS vùng khó khăn nhất.
- Thiết kế hoạt động dạy học một số nội dung kiến thức cụ thể với việc sử dụng các loại thiết bị dạy học và tài liệu bổ trợ hiện có.
- GVCC sẵn sàng tham gia vào việc phát triển tài liệu và tập huấn giáo viên THCS thuộc địa phương mình.
2. Thành phần tham gia
GV THCS nòng cốt tham gia khoá tập huấn, các thành viên được lựa chọn căn cứ vào chuyên môn đào tạo giáo viên của họ, đồng thời tuân thủ tiêu chí lựa chọn chung đã ghi trong tài liệu tổng quan về phần này.
KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI TẬP HUẤN Mô đun 4: Nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học và tài liệu bổ trợ thông qua phương pháp dạy học tích cực Mục tiêu 1.1. Mục tiêu tổng quát Giúp GVCC sử dụng hiệu quả tài liệu và trang thiết bị hiện có trong phạm vi phương pháp học tích cực nhằm tăng cường chất lượng và sự phù hợp của giáo dục THCS vùng khó khăn nhất. 1.2. Mục tiêu cụ thể - Vận dụng một số kĩ thuật học tích cực để sử dụng tài liệu bổ trợ và trang thiết bị dạy học hiện có trong tổ chức hoạt động học cho học sinh THCS vùng khó khăn nhất. - Thiết kế hoạt động dạy học một số nội dung kiến thức cụ thể với việc sử dụng các loại thiết bị dạy học và tài liệu bổ trợ hiện có. - GVCC sẵn sàng tham gia vào việc phát triển tài liệu và tập huấn giáo viên THCS thuộc địa phương mình. Thành phần tham gia GV THCS nòng cốt tham gia khoá tập huấn, các thành viên được lựa chọn căn cứ vào chuyên môn đào tạo giáo viên của họ, đồng thời tuân thủ tiêu chí lựa chọn chung đã ghi trong tài liệu tổng quan về phần này. Nội dung đào tạo bồi dưỡng (06 ngày) Nội dung bồi dưỡng gồm 9 bài, tài liệu tập huấn mỗi bài bao gồm 3 phần: Phần 1: Tài liệu hướng dẫn tổ chức hoạt động dạy – học theo các kĩ thuật học tích cực Phần 2: Phiếu học tập dành cho việc tổ chức hoạt động học tích cực cho người tham gia phù hợp với các hoạt động được trình bày trong Tài liệu hướng dẫn Phần 3: Tài liệu phát tay cho người tham gia. Đây là các tài liệu tham khảo dùng để thực hiện các hoạt động học tập, dùng trong hoặc sau giờ học. Các bài cụ thể: Bài 1: Tổng quan về TBDH ở THCS Bài 2: Sử dụng mô hình, mẫu vật, dụng cụ thí nghiệm Bài 3: Sử dụng tranh ảnh, bản đồ, biểu đồ, sơ đồ Bài 4: Sử dụng video Bài 5: Sử dụng SGK và tài liệu bổ trợ Bài 6: Sử dụng bảng và bảng phụ Bài 7: Sử dụng Powerpoint và các phần mềm dạy học Bài 8-9: Sử dụng phối hợp các loại TBDH Người được bồi dưỡng đánh giá người bồi dưỡng Người bồi dưỡng đánh giá người tham gia khóa bồi dưỡng Đánh giá khoá bồi dưỡng, người tham gia, tài liệu và người hướng dẫn. Kết quả dự kiến Kết thúc khoá tập huấn mô đun này, các giảng viên cốt cán sẽ: Vận dụng được một số kĩ thuật học tích cực trong việc sử dụng các thiết bị dạy học và tài liệu bổ trợ để tổ chức hoạt động dạy học các kiến thức cụ thể Phát triển được tài liệu tập huấn phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương mình phụ trách Sẵn sàng tham gia tập huấn giáo viên tại địa phương Kế hoạch tập huấn Thời gian Ngày 1 Ngày 2 Ngày 3 Ngày 4 Ngày 5 Ngày 6 08h00 08h30 Khai mạc, chia lớp, làm quen Sử dụng tranh ảnh, bản đồ Sử dụng video Sử dụng SGK và tài liệu bổ trợ Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Tìm hiểu về sử dụng phối hợp các loại TBDH 08h30 09h30 Tổng quan về TBDH ở THCS Sử dụng tranh ảnh, bản đồ Sử dụng video Sử dụng SGK và tài liệu bổ trợ Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Tìm hiểu về sử dụng phối hợp các loại TBDH 10h00 11h30 Sử dụng mô hình, mẫu vật, dụng cụ thí nghiệm Thực hành sử dụng tranh ảnh, bản đồ Thực hành sử dụng video Sử dụng SGK và tài liệu bổ trợ Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Tìm hiểu về sử dụng phối hợp các loại TBDH 13h30 15h00 Sử dụng mô hình, mẫu vật, dụng cụ thí nghiệm Thực hành sử dụng tranh ảnh, bản đồ Sử dụng bảng và bảng phụ Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Thực hành sử dụng phối hợp các loại TBDH 15h30 16h30 Thực hành sử dụng mô hình, mẫu vật Thực hành sử dụng tranh ảnh, bản đồ Sử dụng SGK và tài liệu bổ trợ Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Sử dụng Powerpoint và phần mềm dạy học Thực hành sử dụng phối hợp các loại TBDH 16h30 17h00 Phản hồi và điều chỉnh tài liệu tập huấn ngày 1 Phản hồi và điều chỉnh tài liệu tập huấn ngày 2 Phản hồi và điều chỉnh tài liệu tập huấn ngày 3 Phản hồi và điều chỉnh tài liệu tập huấn ngày 4 Phản hồi và điều chỉnh tài liệu tập huấn ngày 5 Hoàn chỉnh bộ tài liệu tập huấn. Bế mạc Phân công giảng viên phụ trách bài dạy: 1. Th.S Trịnh Văn Thơm - Th.S Đặng Minh Thành: Bài 1, 3, 4, 7 2. Th.S Nguyễn Văn Lợi - CN Châu Ngọc Thủy: Bài 2, 5, 6, 8-9 TM.Nhóm Mô đun 4 Trịnh Văn Thơm
File đính kèm:
- De cuong chi tiet doi voi module 4.doc