Khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã

Trường THCS Nguyễn Công TrứTiết 62:Khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dãGV: ĐẶNG THỊ BÍCH SƠNÝ nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:Vì sao cần khôi phục và giữ gìn thiên nhiên hoang dã?* Môi trường đang bị suy thoáiNạn phá rừng:Đầu thế kỷ XX, diện tích rừng thế giới là 6 tỉ ha, năm 1958 là 4,4 tỉ ha, năm 1973 là 3,8 ha, năm 1995 là 2,3 tỉ ha	Một số hình ảnh chặt phá rừngTại sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã góp phần cân bằng sinh thái?* Bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hánKết luận Môi trường đang bị suy thoái. Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sinh vật và môi trường sống của chúng tránh ô nhiễm, lũ lụt, hạn hán,cân bằng sinh thái.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dãBảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn,..Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếmKhông săn bắn động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vậtXây dựng các khu bảo tồn các vường quốc gia để bảo vệ các sinh vật hoang dãTrồng cây gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vậtBảo vệ tài nguyên sinh vật: II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiênKết luận: - Bảo vệ rừng già, rừng đầu nguồn - Trồng cây gây rừng - Xây dựng khu bảo tồn. - Giữ nguồn gen quý - Cấm săn bắn và khai thác bừa bãiNêu các biện pháp chủ yếu bảo vệ thiên nhiên hoang dã?Em hãy cho biết các công việc chúng ta đã làm được để bảo vệ tài nguyên sinh vật ?Xây dựng khu rừng quốc gia Ba Bể, Ba Vì, Cát Bà, Bến Én, Cúc PhươngBảo vệ sinh vật có tên trong sách đỏ: sao la, sếu đầu đỏSao laSếu đầu đỏ2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hóa:Một số hình ảnh hệ sinh thái bị thoái hóaĐồi trọcCánh đồng khô hạnHoang mạc hóa2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hóa:Các biện phápHiệu quảĐối với những vùng đất trống, đồi núi trọc thì việc trồng cây gây rừng là biện pháp chủ yếu nhấtTăng cường công tác làm thủy lợi và tưới tiêu hợp lýBón phân hợp lý và hợp vệ sinhThay đổi các loại cây trồng hợp lýChọn giống vật nuôi và cây trồng thích hợp và có năng suất caoCải tạo khí hậu, hạn chế xói mòn đất, hạn hán, lũ lụt.Điều hòa lượng nước, tăng năng suất cây trồng, hạn chế lũ lụt, hạn hánTăng độ màu mỡ cho đất, bảo vệ sức khỏe cho ngườiTăng năng suất cây trồng, chất lượng tốt, làm cho đất không bị cạn kiệt nguồn dinh dưỡngĐem lại lợi ích kinh tế, phù hợp nhu cầu nhiều mặt cho con người.Kết luận: học bảng 59/ 179 - SGKIII. Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã:Thảo luận nhóm: Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên?Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh công cộngKhông chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây, chăm sóc và bảo vệ câyTuyên truyền như thế nào cho mọi người cùng hành động để bảo vệ thiên nhiên?Tuyên truyền về giá trị của thiên nhiên và mục đích 	bảo vệ thiên nhiên cho gia đình và cộng đồng.KẾT LUẬN-Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh công cộng-Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây, chăm sóc và bảo vệ câyTuyên truyền về giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho gia đình và cộng đồng.Kiểm tra đánh giá:Bài tập 1: Chọn các từ sau: (trồng cây, khôi phục, khu rừng, quan trọng) điền vào chỗ trống cho phù hợp:Bảo vệ các.hiện có, kết hợp với...........gây rừng là biện pháp rất nhằm bảo vệ và.. môi trường đang bị suy thoái.khu rừngtrồng câyquan trọngkhôi phụcBài tập 2: Chọn câu trả lời đúng nhất:Làm thế nào để bảo vệ thiên nhiên?Cải tạo các hệ sinh thái bị suy thoái Bảo vệ các tài nguyên sinh vậtc)Tăng cường trồng rừng và bảo tồn động vật quý hiếmd) Cả a, b, cDặn dò:Học bài và trả lời câu hỏi SGKChuẩn bị bài mới