Kiến thức môn Tiếng Việt Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 13 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

 Trường TH Bình Phước A
Họ và tên: ..Lớp: 2 Ngày nộp bài: 27/12/2021
 KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - TUẦN 13
 ÔN KỸ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH
1. Đọc lại bài tập đọc Chuyện của thước kẻ, trang 114 và trả lời các câu hỏi sau:
a) Ban đầu, thước kẻ chung sống với các bạn như thế nào?
b) Vì sao thước kẻ bị cong?
c) Sau khi được bác thợ mộc uốn thẳng, thước kẻ làm gì? Vì sao?
d) Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của bài đọc?
 A. Khuyên chúng ta nên giúp đỡ bạn bè.
 B. Khuyên chúng ta không được kiêu căng.
 C. Khuyên chúng ta nên chăm sóc bản thân.
2. Đọc bài tập đọc Khi trang sách mở ra trang 122 và trả lời các câu hỏi sau:
a) Mỗi sự vật dưới đây có ở khổ thơ nào? (HS dùng bút chì và thước kẻ nối)
Cỏ dại Khổ 1 Những cánh buồm
Lửa Khổ 2 Cánh chim
Ao sâu Khổ 3 Biển
b) Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được những gì từ sách?
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
c) Nhà thơ muốn nói với các bạn nhỏ điều gì?
 ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................
3. Đọc bài tập đọc Bạn mới trang 125 và trả lời các câu hỏi sau:
a) Theo em, đâu là hai người bạn mới của lớp Kim?
 ...........................................................................................................................................
b) Bạn Sa Li mặc trang phục như thế nào?
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
c) Tìm từ ngữ tả hình dáng của bạn Vừ.
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
d) Vì sao Kim thích trò chuyện với hai người bạn mới?
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................
4. Đặt và trả lời câu hỏi về công dụng của các đồ dùng học tập. Dựa vào các từ ngữ dưới 
đây.
 Cặp, bút, quyển sách, gom, cây thước,quyển vở, hộp bút, 
 M: Cây thước dùng để làm gì?
 -> Cây thước dùng để kẻ.
 Bài làm
 .................................................................... ....................................................................
 .................................................................... ....................................................................
 .................................................................... ....................................................................
 .................................................................... ....................................................................
 .................................................................... ....................................................................
 .................................................................... ....................................................................
5. Chọn chữ hoặc vần thích hợp vào chỗ chấm:
- Chữ ch hoặc chữ tr: -Vần ao hoặc vần au và dấu thanh (nếu cần):
 ẳng phải ảnh, ẳng phải anh Đi đâu cũng phải có nh 
Mà ai xem cũng thấy mình ở ong. Một phải, một trái không b giờ rời
 Cả hai đều mến yêu người
 Theo chân đi khắp b nơi xa gần. - Vần ay hoặc vần ây và dấu thanh (nếu - Vần an hoặc vần ang và dấu thanh (nếu 
cần): cần):
 Diều no gió b Chuồn chuồn đi đón cơn mưa
 Chim hót xanh c Bỗng dưng gặp sợi nắng trưa dịu dàng
 Mùa thu quả chín Bỗng dưng gặp gió lang thang
 Trời trong nắng đ Gom hương lúa chín rải tràn đồng xa.
 Theo Đặng Vương Hưng Theo Thảo Nguyên
6. Viết chính tả trong bài “ Chuyện của thước kẻ” (Từ đầu đến cả ba) ( TV2- Tập 1 
trang 114)
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ Chính tả
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ Chỗ sứa Nghe - viết: Chuyện của 
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯlỗi .thước kẻ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ 
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
7. Viết đoạn chính tả trong bài “ Mỗi người một vẻ” ( TV2- Tập 1 trang 126)
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ Chính tả
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ Chỗ sứa Nghe – viết: Mỗi người một vẻ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯlỗi (Trích)
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ. .
Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
 . .
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ.
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ. .
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ .
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ .
 .
 . ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ
8. Viết 4 – 5 câu về chiếc. bút chì dựa vào hình vẽ và từ ngữ gợi ý: (TV2 – tập 1 – 
trang 121).
HS dựa vào đoạn văn viết mẫu, HS viết lại và học thuộc.
 Bài làm
 Chiếc bút chì của em có chiều dài khoảng một gang tay. Ngay trên đầu là cục tẩy 
tròn tròn có màu hồng dễ thương. Thân bút nhỏ xíu có sọc nâu pha vàng. Ngòi bút nhọn 
có màu đen. Bút dùng để kẻ và vẽ. Em rất yêu thích chiếc bút chì của em.
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 Tả đồ vật quen thuộc, tả đồ dùng học tập: chiếc bút mực
Em có rất nhiều đồ dùng học tập, nhưng gần gũi nhất với em là chiếc bút mực. Bút mực 
có hình dáng nhỏ nhắn, xinh xắn. Chiều dài khoảng một gang tay của em. Chiếc bút có 
nắp màu trắng và thân bút màu tím có hình chú Doraemon dễ thương. Nút cài của bút 
màu trắng. Vỏ bút làm bằng nhựa bên trong còn có bộ phận để chứa mực. Bút mực giúp 
em luyện viết từng nét chữ hằng ngày. Em rất yêu bút. Em sẽ giữ gìn bút thật cẩn thận.
ÂM NHẠC LỚP 2:
* Chủ đề 3: Vui bước tới trường
- Ôn tập bài hát: Trên con đường đến trường. Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
+ Yêu cầu: Hát thật thuộc lời bài hát.