Ma trận đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 (tiết 18) môn: Sinh Học

Ma trận Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 (Tiết 18)
Môn: sinh học
Cấp độ
Tên chương
Nhận biết 
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKH
TL
TNKH
TL
TNKH
TL
TNKH
TL
Ngành động vật nguyên sinh
Số câu 2
Số điểm
1,5đ=15%
1 câu
0,5đ=33,33%
1 câu
1đ=66,66%
Nghành ruột khoang
Số câu 2
Số điểm
3,5=35%
1 câu 0,5=14,28%
1 câu
 3đ=85,71%
Các nghành giun
Số câu 3
Số điểm
5=50%
2 câu
1đ=20%
1 câu
4đ=80%
Tổng số câu 7.
Tổng số điêm:10=100%
2 câu:
1 điểm
3 câu:
2 điểm
2 câu:
7điểm
Trường THCS Nghi Thái Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 (Tiết 18)
 Môn: sinh học 
Họ tên:................................Lớp:.................
Điểm
Lời phê của giáo viên
I.Trắc nghiệm: (3đ)
 Câu 1: Cho bảng sau đây với các ý không tương ứng nhau. Hãy ghép thông tin ở cột A cho tương ứng với cột B vào cột kết quả
A
B
Kết quả
1-Trùng biến hình
a-Di chuyển bằng roi bơi
1 [
2-Trùng roi
b-Di chuyển bằng lông bơi
2 [
3-Trùng giày
c-Không có cơ quan di chuyển
3 [
4-Trùng sốt rét
d-Di chuyển bằng chân giả
4 [
Câu 2: Các biện pháp để phòng tránh bệnh sốt rét:
A-Dùng thuốc diệt muỗi Anopen, phát quang, tháo nước cạn, thả cá để diệt bọ gậy
B-Mằn màn để tránh muỗi đốt
C-Khi bị sốt rét, uống thuốc theo sự chỉ dẫn của bác sỹ
D-Cả A;B;C đều đúng
Câu 3: Nhóm ngành động vật nào sau đây thuộc ngành ruột khoang sống ở biển
A-Sứa, thuỷ tức, hải quỳ; 	B-Sứa; san hô; hải quỳ
C-Hải quỳ; thuỷ tức; tôm; 	D-Sứa, san hô, mực
Câu 4: Sán lông và sán lá gan được xếp chung một ngành giun dẹp gì
 A-Cơ thể dẹp có đối xứng hai bên; 	 B-Có lối sống ký sinh
 C-Có lối sống tự do; 	 D- Sinh sản hữu tính hoặc vô tính
Câu 5: Tác hại của giun móc câu đối với con người:
 A-Giun móc bám vào niêm mạc tá tràng, hút máu và tiết độc tố vào máu
 B-Làm người bệng xanh sao, vàng vọt
 C-Gây ngứa ngáy ở hậu môn
 D-Câu A;B đúng
II.Tự luận:((7đ)
Câu1: So sánh với giun tròn tìm ra các cơ quan, hệ cơ quan mới xuất hiện ở giun đất, quá trình tiêu hoá ở giun đất diễn ra như thế nào? Nêu lợi ích của giun đất với trồng trọt
Câu 2: Thuỷ tức có mấy cách sinh sản? Nêu vai trò của ngành ruột khoang?
Hướng dẫn chấm:
I.Trắc nghiệm: (3đ)
Câu 1: (1đ) 1 [D;	2 [ A;	3 [ B;	4 [ C;
Câu 2: (0,5đ): D; 	Câu 3: (0,5đ): B Câu 4: (0,5đ): A
Câu 5: (0,5đ): D; 	 
II/Tự luận (7đ)
Câu 1: (4đ)
-Cơ quan mới xuất hiện của hệ tiêu hoá: Thực quản, diều, dạ dày cơ, ruột tịt (0,5đ)
-Hệ cơ quan mới xuất hiện ở giun đất so với giun tròn: (1đ)
+Hệ tuần hoàn: Mạch lưng, mạch bụng, mạch vòng vùng hầu
+Hệ thần kinh: Hạch não,vòng hầu, chuỗi thần kinh bụng
-Quá trình tiêu hoá ở giun đất (1đ)
Thức ăn lấy từ miệng, chứa ở diều, nghiền nhỏ ở dạ dày cơ được tiêu hoá nhở enzim tiết ra từ ruột tịt và hấp thụ qua thành ruột
-Lợi ích của giun đất (1đ)
+Làm tơi xốp đất, tạo điều kiện cho không khí thấm vào đất
+Làm tăng độ màu mỡ cho đất do phân và chất bài tiết ở cơ thể giun thải ra
Câu 2; (3đ)
Thuỷ tức có 3 cách sinh sản: (0,5đ)
+Mọc chồi
+Sinh sản hữu tính
+Tái sinh
Vai trò của ruột khoang (2đ)
+Làm thức ăn cho người: Sứa sen, sứa rô
+Là nguyên liệu để trang trí, làm đồ trang sức: San hô đen, san hô sừng hươu
+Làm nguyên liệu vôi cho xây dựng: San hô đá
+Vật chỉ thị của các địa tầng: San hô
+Gây ngứa độc cho con người: Sứa..
Đề kiểm tra học kì I lớp 7 (Tiết 35)
 Môn: sinh học 
Cấp độ
Tên chương
Nhận biết 
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKH
TL
TNKH
TL
TNKH
TL
TNKH
TL
Nghành ruột khoang
Số câu 1
Số điểm
0,5=5%
1 câu 0,5=100%
Nghành thân mềm
Số câu 1
Số điểm
3=30%
1 câu
3đ=100%
Ngành chân khớp
Số câu 3 
Số điểm 
3=30%
1 câu 0,5đ=16,66
1 câu 0,5đ=16,66
1 câu 
2đ=66,66
Các lớp cá
Số câu 2
Số điểm
3,5=35%
1 câu 0,5đ=14,28
1 câu 
3đ=85.71
Tổng số câu.7
Tổng số điêm:10=100%
3 câu:
1,5điểm
1 câu 0,5điểm
3 câu:
8điểm
Trường THCS Nghi Thái Đề kiểm tra học kì I (Tiết 35)
 Môn: sinh học 
Họ tên:................................Lớp:.................
Điểm
Lời phê của giáo viên
I.Trắc nghiệm: (2đ)
 Câu 1: Tái sinh là hình thức sinh sản ở loài ruột khoang nào
A-San hô; 	B-Hải quỳ; 	C-Thuỷ tức; 	D-Sứa
 Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống mà em cho là đúng
 A-Vỏ tôm ngày càng dày và lớn lên làm cơ thể tôm lớn lên theo 	*
 B-Sau mỗi giai đoạn tăng trưởng tôm phải lột xác 	*
 C-Đến giai đoạn tăng trưởng vỏ kitin mềm ra 	*
 D-Cả 3 ý trên đều đúng 	 *
 Câu 3: Khả năng di chuyển của châu chấu là
 A-Bò bằng cả 3 đôi chân 	 B-Nhảy bằng đôi chân sau
 C-Nhảy và bay 	 D- Cả A;B;C đều đúng
 Câu 4: Khi bơi nhanh cá chép sử dụng vây nào nhiều
 A-Vây đuôi	 B-Vây chẵn
 C- Vây lưng	 D-Cả A;B;C đều đúng
II.Tự luận: (8đ)
 Câu1: Thân mềm gây ra những tác hại gì đối với con người? Vì sao con mực bơi nhanh lại xếp cùng ngành với con ốc sên bò chậm chạp
 Câu 2: Kiểu dinh dưỡng của châu chấu có đặc điểm gì? Gây tác hại gì đối với con người
 Câu 3: Sự thụ tinh ngoài là gì? Sự thụ tinh ngoài của cá chép diễn ra như thế nào?
.
C.Hướng dẫn chấm:
I.Trắc nghiệm: (2đ)
 Câu 1: (0,5đ): C; 	 Câu 2: (0,5đ): B; 	
 Câu3: (0,5đ): D Câu 4: (0,5đ): A
II/Tự luận (8đ)
Câu 1: (3đ)
-Tác hại thân mềm (1đ)
+Đục thuyền và các công trình xây dựng bằng gỗ, gây thiệt hại với nghề đi biển
+Phá hoại cây trồng
+Là vật trung gian truyền bệnh giun sán
-Tuy di chuyển nhanh chậm khác nhau nhưng cả mực và ốc sên đều được xếp vào ngành thân mềm vì đều có chung đặc điểm của ngành (2đ)
+Cơ thể mềm, cơ thể không phân đốt
+Có vỏ vôi bảo vệ cơ thể
+Có khoang áo phát triển
+Có hệ tiêu hoá phân hoá
Câu 2: (2đ) 
 -Do châu chấu phàm ăn, hệ tiêu hoá phát triển chuyên ăn lá cây và chồi non (1đ)
-Gây tác hại cho mùa màng nhất là khi chúng sinh sản phát triển mạnh (1đ)
Câu 3: (3đ) 
 -Thụ tinh ngoài: là sự thụ tinh bên ngoài cơ thể (1,5đ)
-Mô tả sự thụ tinh ngoài của cá chép	 (1,5đ)
Gần đến vụ đẻ. Tinh hoàn ở cá đực và buồng trứng cá cái phát triển rất nhanh, cá cái bơi trước đẻ trứng bám vào cây thuỷ sinh, cá đực bơi theo sau tươí tinh dịch chứa tinh trùng vào trứng để gây thụ tinh