Phân phối chương trình chi tiết Lịch sử và Địa lí Lớp 8+9 - Năm học 2023-2024 - Vi Văn Trung
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Phân phối chương trình chi tiết Lịch sử và Địa lí Lớp 8+9 - Năm học 2023-2024 - Vi Văn Trung, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN BỐ HẠ TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ 8; LỊCH SỬ 9 HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN: VI VĂN TRUNG SỐ ĐIỆN THOẠI: 0979646310 NĂM HỌC 2023 - 2024 1 PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: LỊCH SỬ 9 (Kèm theo Công văn số 1288/SGDĐT-GDTrH&GDTX ngày 15 tháng 8 năm 2023 của Sở GD&ĐT) 1. Thời lượng Sử địa Cốt lõi Ôn luyện/bổ Tổng số Ôn tập Kiểm tra định kì phương sung Học kì 1 18 tiết 02 tiết 02 bài: giữa học kì 1; cuối học kì 1 0 tiết 14 tiết Không Học kì 2 34 tiết Không 02 bài: giữa học kì 1; cuối học kì 1 02 tiết 12 tiết 18 tiết Cả năm 52 tiết 02 tiết 04 tiết 02 tiết 26 tiết 18 tiết 2. Nội dung cốt lõi ( 26 tiết) Tiết Nội dung bổ sung (dành cho HS Khá, Chủ đề Bài Nội dung điều chỉnh Ghi chú Hướng dẫn thực hiện Giỏi/tích hợp, giáo dục địa phương) 1 Mục II.2 Tiến hành xây Khuyến khích học sinh tự Bài 1. Liên Xô và Chủ đề 1. Liên Xô dựng CNXH (từ năm 1950 đọc các nước Đông và các nước Đông đến đầu những năm 70 của Nêu được sự giúp đỡ Âu từ năm 1945 Âu từ sau CTTG thế kỉ XX). của Liên Xô đối với đến giữa những thứ hai. Mục III. Cuộc khủng hoảng Chuyển sang phần ôn luyện, Việt Nam năm 70 của thế kỉ (1 tiết) và tan rã của chế độ XHCN bổ sung XX. ở các nước Đông Âu. 2 Bài 3: Quá trình Chủ đề 2. Các phát triển của nước Á, Phi, Mĩ phong trào giải La-tinh từ năm phóng dân tộc và Liên hệ chiến thắng 1945 đến nay. sự tan rã của hệ Điện Biên Phủ ở Việt (4 tiết) thống thuộc địa. Nam năm 1954 2 3 Thực hiện sau khi hoàn Nêu được ý nghĩa sự Mục I. Tình hình chung thành nội dung cốt lõi ra đời nước CHND Trung Hoa đối với Mục II.2 Mười năm đầu xây Học sinh tự học VN. dựng chế độ mới (1949 - Giải thích được vì sao TQ phải tiến hành cải 1959) cách mở cửa đất Bài 4. Các nước Mục II.3 Đất nước trong Học sinh tự học nước. Châu Á thời kì biến động (1959 - 1978) Tập trung vào đường lối đổi Mục II. 4 Công cuộc cải mới và những thành tựu tiêu cách - mở cửa (từ năm biểu. 1978 đến nay). 4 Mục I. Tình hình ĐNA Thực hiện sau khi hoàn - Tại sao có thể nói từ trước và sau năm 1945 thành nội dung cốt lõi đầu những năm 90 của thế kỷ XX một Hướng dẫn học sinh lập chương trình mới đã Bài 5. Các nước niên biểu quá trình ra đời và mở ra trong lịch sử Đông Nam Á. phát triển. khu vực Đông Nam Mục III. Từ “ASEAN - 6” Á? đến “ASEAN - 10”. Thời cơ và thách thức của VN khi ra nhập ASEAN. 5 Thực hiện sau khi hoàn Tìm hiểu về mối Bài 7: Các nước thành nội dung cốt lõi Quan hệ Việt Nam – Mục I. Những nét chung Mỹ La tinh. Cu ba. Lý giải vì sao có mối quan hệ đó. Chủ đề 3. 6 Mục I. Tình hình kinh tế Chỉ tập trung vào nét nổi bật Giải thích được Mĩ, Nhật Bản, Tây nước về kinh tế qua các giai đoạn. nguyên nhân sự giàu Âu từ năm 1945 Bài 8. Nước Mĩ Mĩ sau chiến tranh thế giới mạnh của kinh tế Mĩ. đến nay. hai Liên hệ chính sách (2 tiết) đối ngoại của Mỹ ảnh 3 Mục II. Sự phát triển về Mục II- Lồng ghép với nội hưởng đến VN. khoa học kĩ thuật của Mĩ dung bài 12 sau chiến tranh. Mục III. Chính sách đối nội Nội dung Chính sách đối và đối ngoại nội: Thực hiện sau khi hoàn thành nội dung cốt lõi 7 Học sinh tự học - Những bài học mà con người VN có thể Mục III. Chính sách đối nội học tập từ sự phát và đối ngoại của Nhật Bản triển của Nhật Bài 9. Nhật Bản sau chiến tranh. - Tìm hiểu khái quát mối quan hệ Việt – Nhật Bản từ 1945 đến này Ôn tập giữa kì 1 Kiểm tra giữa kì 1 8 - Thực hiện sau khi hoàn - Mối quan hệ của thành nội dung cốt lõi Việt Nam - Liên hợp Chủ đề 4. quốc Mục I. Sự hình thành trật tự Quan hệ quốc tế từ Bài 11: Trật tự thế - Thời cơ và thách giới mới sau chiến thế giới mới năm 1945 đến nay. tranh thức của VN trước xu (1 tiết) thế phát triển của thế giới ngày nay. Chủ đề 5. 9 Hướng dẫn học sinh lập Bài 12. Những Cuộc cách mạng niên biểu những thành tựu - Liên hệ trách nhiệm thành tựu chủ yếu Mục I. Những thành tựu chủ khoa học - kĩ thuật tiêu biểu trên các lĩnh vực bản thân trước sự phát và ý nghĩa lịch sử yếu của cuộc cách mạng từ năm1945 đến triển mạnh mẽ của của cách mạng khoa học - kĩ thuật. nay. KHKT khoa học - kĩ (1 tiết) thuật Chủ đề 1. 10 Bài 14. Việt Nam Mục 1. Chương trình khai Chỉ tập trung vào những nội - Tác động của Việt nam trong sau Chiến tranh thác thuộc địa lần thứ hai dung cơ bản của chương chương trình khai những năm thế giới thứ nhất. của thực dân Pháp thác thuộc địa lần 2 4 1919 - 1930. trình khai thác lần thứ hai. của Pháp đến kinh tế (3 tiết) Việt Nam. Học sinh tự đọc Tích hợp 1 số tác Mục II. Các chính sách chính trị, văn hóa, giáo dục phẩm văn học thời kì này: Tắt đèn, Lão Hạc... 11 - Tích hợp giáo dục tư - Mục II. Nguyễn Ái Quốc ở tưởng, đạo đức HCM Liên Xô (1923 - 1924). - Mục III. Nguyễn Ái Quốc - Tích hợp một số tác Bài 16. Những ở Trung Quốc (1924 -1925). hoạt động của phẩm văn học, chuyện - Hướng dẫn học sinh lập Nguyễn Ái Quốc bảng thống kê những sự về Bác Hồ. ở nước ngoài kiện tiêu biểu, không dạy trong những năm - Nêu được vai trò của chi tiết. 1919 - 1925 - Chú ý nêu rõ vai trò của NAQ với cách mạng Nguyễn Ái Quốc giai đoạn ở Việt Nam từ 1919 - Liên Xô và Trung Quốc. 1925. 12 Mục I. Bước phát triển mới Học sinh tự học của phong trào cách mạng Việt Nam (1926 - 1927) Bài 17. Cách mạng Liên hệ được những Việt Không dạy ở bài này, tích dấu ấn của cuộc khởi Nam trước khi Mục IV. Ba tổ chức Cộng hợp vào mục I. Hội nghị nghĩa Yên Bái ở tỉnh Đảng Cộng sản ra sản nối tiếp nhau ra đời thành lập Đảng Cộng sản Bắc Giang. đời. trong năm 1929 Việt Nam của bài 18 (ở nội dung hoàn cảnh lịch sử trước khi Đảng ra đời) Thực hiện sau khi hoàn - Nêu được vai trò của Chủ đề 2. Việt 13 thành nội dung cốt lõi Nguyễn Ái Quốc Nam trong những Bài 18: Đảng Cộng Mục II- Luận cương chính trong việc thành lập năm sản Việt Nam ra trị Đảng. 1930 - 1939. đời - Liên hệ một số bài (3 tiết) hát về ĐCS VN 5 14 Mục II. Phong trào cách - Lý giải tại sao mạng 1930 - 1931 với đỉnh phong trào cách mạng cao là Xô Viết Nghệ - Tĩnh phát triển mạnh mẽ ở Bài 19. Phong trào Hướng dẫn học sinh lập Nghệ An và Hà Tĩnh. cách mạng trong niên biểu thời gian, địa - Sưu tầm thơ văn về những năm 1930 - điểm và ý nghĩa của phong phong trào 1935 trào Mục III. Lực lượng cách Học sinh tự học mạng được phục hồi. Ôn tập cuối kì 1 Kiếm tra cuối kì 1 15 Mục II. Chỉ dạy phần chủ Chủ đề 2. Việt Bài 20: Cuộc vận trương của Đảng còn phần So sánh chủ trương Nam trong những Mục II. Mặt trận dân chủ động dân chủ trong diễn biến chuyển sang nội cách mạng giữa hai năm Đông Dương . những năm 1936- dung dung ôn luyện bổ thời kì 1930-1931 và 1930 - 1939. 1939 sung 1936-1939. (3 tiết) 16 Tập trung nêu được đặc điểm cơ bản tình hình thế giới và trong nước. Phần Mục I. Tình hình thế giới hiệp ước Pháp-Nhật chỉ Tích hợp bài 21 và 22 thành bài “Việt và Đông Dương. nêu nét chính. Tìm hiểu về vai trò Nam trong những năm Chủ đề 3. Cuộc vận của Nguyễn Ái Quốc 1939 -1945” động tiến tới cách Bài 21. Việt Nam đối với sự ra đời của Chỉ dạy phần I. Tình mạng tháng tám trong những năm Mặt trận Việt Minh. hình thế giới và Đông Dương (bài 21 năm 1945. 1939 -1945 Mục II. Những cuộc nổi dậy Hướng dẫn học sinh lập Tích hợp một số tác và Mục I bài 22. (2 tiết) đầu tiên niên biểu các cuộc khởi phẩm thơ văn thời kì Còn lại chuyển sang nghĩa này phần ôn luyện, Tập trung vào sự thành lập bổ sung kiến thức. Mục I. Mặt trận Việt Minh Mặt trận Việt Minh và nhấn ra đời (19-5-1941) mạnh vai trò, ý nghĩa của Mặt trận Việt Minh. 6 - Chú ý nêu được chỉ thị Nhật Pháp bắn nhau và Mục II.2 Tiến tới Tổng hành động của chúng ta. khởi nghĩa tháng Tám năm Hướng dẫn học sinh lập 1945. bảng thống kê một số sự kiện quan trọng từ tháng 4 - 6/1945. 17 Sắp xếp, tích hợp mục II và mục III thành mục. Diễn Bài 23. Tổng khởi - Liên hệ lịch sử địa Mục IV. Phần - Mục II. Giành chính quyền biến chính của cuộc Tổng nghĩa tháng Tám phương Bắc Giang Nguyên nhân thắng ở Hà Nội khởi nghĩa tháng Tám năm năm 1945 và sự giai đoạn này. lợi của Cách mạng - Mục III. Giành chính 1945. Chỉ hướng dẫn học thành lập nước - Tích hợp bộ phim tháng Tám chuyển quyền trong cả nước sinh lập bảng thống kê các Việt Nam dân chủ ”Sao tháng Tám” sang phần ôn luyện, sự kiện khởi nghĩa giành cộng hoà. bổ sung kiến thức. chính quyền ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn 18 - Sắp xếp tích hợp các mục II, mục III, mục IV, mục V, mục VI thành mục: “Củng Mục II. Bước đầu xây dựng cố chính quyền cách mạng Bài 24 Chỉ tập trung chế độ mới Chủ đề 4. và bảo vệ độc lập dân tộc” vào Mục I và Những Việt Nam từ sau Bài 24. Cuộc đấu - Chú ý sự kiện bầu cử Quốc biện pháp chính của cách mạng tháng tranh bảo vệ và xây hội lần đầu tiên trong cả Đảng ta nhằm đối tám đến toàn quốc dựng chính quyền nước (6-1- 1946) phó với quân THDQ kháng chiến (1945 - dân chủ nhân dân Tập trung vào sự kiện thực và Pháp 1946). (1945-1946) dân Pháp đánh chiếm ủy ban Những vấn đề còn lại Mục IV. Nhân dân Nam (1 tiết) Nhân dân Nam Bộ và cơ chuyển sang phần Bộ kháng chiến chống thực quan tự vệ thành phố Sài ôn luyện, bổ sung dân Pháp trở lại xâm lược Gòn (23-9-1945) và chính sách hòa hoãn với quân Tưởng 7 19 Mục I. Cuộc kháng chiến toàn quốc chống TDP xâm lược bùng nổ (19/12/1946) Đánh giá được quyết (tiết 21) định phát động toàn Mục II. Cuộc chiến đấu ở Chỉ cần nêu được thời gian quốc kháng chiến của các đô thị phía Bắc vĩ tuyến và ý nghĩa. Đảng. 16 Bài 25. Những Mục IV. Chiến dịch Việt năm đầu của cuộc Bắc thu đông 1947 (Tiết 22) kháng chiến toàn Chỉ ra được sự sáng quốc chống thực Học sinh tự học dân Pháp (1946- tạo trong nghệ thuật Chủ đề 5. 1950) Việt Nam từ cuối đánh giặc của ta trong năm 1946 đến năm Mục III. Tích cực chuẩn bị chiến dịch Việt Bắc. 1954. cho cuộc chiến đấu lâu dài (4 tiết) -Tích hợp 1 số tác phẩm văn học như “Tây Tiến”.. Mục V. Đẩy mạnh kháng Học sinh tự học chiến toàn dân, toàn diện Tiết 20 dạy Mục I 20 Mục II. Âm mưu đẩy mạnh Học sinh tự học của bài 26 và Mục I Bài 26. Bước phát chiến tranh xâm lược Đông của bài 27 triển mới của cuộc Dương của thực dân Pháp. (Các mục còn lại của kháng chiến toàn bài 26 chuyển sang quốc chống thực Mục IV. Phát triển hậu Học sinh tự học phần ôn luyện, bổ dân Pháp (1950 - phương kháng chiến về sung) 1953) mọi mặt. 8 Mục V. Giữ vững quyền Học sinh tự học chủ động đánh địch trên chiến trường. 21 1 Hướng dẫn học sinh lập - Tích hợp 1 số tác niên biểu sự kiện chính Mục II. 1 Cuộc tiến công phẩm văn học: Hoan Bài 27. Cuộc chiến lược Đông - Xuân (Thực hiện sau khi dạy xong kháng chiến toàn 1953 - 1954. chương trình cốt lõi) hô chiến sĩ Điện Biên; quốc chống thực Phim: Đường lên dân Pháp xâm lược kết thúc Điện Biên.... (1953-1954) 22 Bài 27. Cuộc kháng chiến toàn Mục III. Hiệp định Giơ-ne- Tập trung vào nội dung, ý Liên hệ đến 1 số anh quốc chống thực vơ về chấm dứt chiến tranh nghĩa của Hiệp định Giơ-ne- hùng LLVTND tỉnh dân Pháp xâm lược ở Đông Dương (1954). vơ Bắc Giang kết thúc (1953- 1954) 23 Mục II. Miền Bắc hoàn Học sinh tự đọc thành cải cách ruộng đất, Bài 28 chỉ dạy Mục I; Mục III.2 và khôi phục kinh tế, cải tạo Mục V, còn lại chuyển sang Bài 28. Xây dựng quan hệ sản xuất (1954 - phần ôn tập, bổ sung chủ nghĩa xã hội ở 1960) kiến thức. Chủ đề 6. miền Bắc, đấu Tích hợp một số tác Việt Nam từ năm tranh chống đế Mục IV. 2. Miền Bắc thực Học sinh tự đọc phẩm văn học, bộ 1954 đến năm quốc Mĩ và chính hiện kế hoạch Nhà nước 5 phim về đề tài chiến 1975. quyền Sài Gòn ở năm (1961-1965) tranh thời kì này. (4 tiết) miền Nam (1954 - 1965). Mục V.2 Chiến đấu chống Hướng dẫn học sinh lập chiến lược “Chiến tranh đặc thống kê các sự kiện tiêu biệt” của Mĩ biểu 24 Bài 29. Cả nước Mục I.2 Chiến đấu chống Hướng dẫn học sinh lập thống 9 trực tiếp chống Mĩ, chiến lược “Chiến tranh cục kê các sự kiện tiêu biểu cứu nước (1965- bộ” của Mĩ Bài 29. Chỉ dạy 1973) Mục III.3; Mục IV. Mục II. 2 Miền Bắc vừa Học sinh tự đọc 2 và Mục V còn lại chiến đấu chống chiến tranh chuyển sang phần ôn tập, bổ sung phá hoại, vừa sản xuất kiến thức. Mục III.2 Chiến đấu chống Hướng dẫn học sinh lập chiến lược “Việt Nam hóa niên biểu các sự kiện tiêu chiến tranh” và “Đông Dương biểu hóa chiến tranh” của Mĩ Mục IV.1 Miền Bắc khôi Học sinh tự đọc phục và phát triển kinh tế - văn hóa Mục V. Hiệp định Pa-ri Chỉ nêu nội dung, ý nghĩa năm 1973 về chấm dứt của Hiệp định Pa-ri năm chiến tranh ở Việt Nam 1973 25 Mục I. Miền Bắc khắc Học sinh tự đọc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế- văn hóa, ra sức chi viện cho miền Nam. Tìm hiểu Nghệ thuật Bài 30. Hoàn quân sự của ta trong 26 thành giải phóng Mục II. Đấu tranh chống Học sinh tự đọc tổng tiến công và nổi miền Nam, thống “bình định - lấn chiếm”, dậy xuân 1975. nhất đất nước tạo thế và lực, tiến tới giải Tích hợp một số tác (1973 - 1975) phóng hoàn toàn miền phẩm văn học thời kì Nam này Mục III.2 Cuộc tổng tiến Tập trung vào nét chính của công và nổi dậy Xuân 1975 các chiến dịch (thời gian, địa điểm, kết quả, ý nghĩa) 10 3. Phần ôn luyện, bổ sung kiến thức, sử địa phương: 20 tiết Tiết Nội dung bổ sung (dành cho HS Khá, Chủ đề Bài Nội dung điều chỉnh Ghi chú Hướng dẫn thực hiện Giỏi/tích hợp, giáo dục địa phương) 27 Ôn tập lại những kiến thức Chủ đề 1. Liên Liên Xô và các nước cơ bản về Liên Xô từ năm Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 1945 đến những năm 70 Liên hệ tình hình Đông Âu từ sau đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX. nước Nga hiện nay. CTTG thứ hai. của thế kỉ XX. (1 tiết) 28 Mục I. Tình hình chung về Châu Á. (Bài 4) Tình hình chung về Châu Mục II. Đông Nam Á trước Á, Đông Nam Á và Mĩ la và sau năm 1945 (Bài 5) tinh sau chiến tranh thế Mục I. Tình hình chung về giới II Mĩ la tinh (Bài 7) Chủ đề 2. Các 29 Chỉ tập trung vào quá trình - Giải thích được nước Á, Phi, Mĩ đấu tranh giành độc lập tại sao nói cuộc đấu La-tinh từ năm sau năm 1945 tranh chống chế độ 1945 đến nay. phân biệt chủng tộc (2 tiết) của nhân dân Nam Bài 6: Các nước châu Mục I. Tình hình chung Phi được coi là cuộc . Phi. chiến tranh giải phóng dân tộc Tìm hiểu về nhân vật Nen-xơn Man-đê-la 11 30 Ôn tập về những thành tựu của Mĩ và Nhật Liên hệ về tình hình Chủ đề 3. Nước Mĩ và Nước Nhật nước Nhật và Mĩ Mĩ, Nhật Bản, Dạy chính sách đối nội của hiện nay Tây Âu từ năm Bài 8- Mục III. Chính sách Mĩ 1945 đến nay. đối nội và đối ngoại. (2 tiết) 31 Tập trung nội dung nổi bật Tìm hiểu mối quan Mục I. Tình hình chung. Bài 10. Các nước Tây Âu về kinh tế và đối ngoại, hệ Việt Nam- Liên tinh giản các sự kiện minh Châu Âu Kiểm tra giữa học kì 2 Sử Việt Nam 32 Bài 15: Phong trào cách Nêu được mặt tích mạng Việt Nam sau cực và hạn chế của Chủ đề 1. chiến tranh thế giới thứ các phong trào Việt nam trong nhất (1919-1925) những năm 1919 - 1930. 33 (2 tiết) Ôn luyện, củng cố những Khuyến khích HS tự Cách mạng Việt Nam kiến thức về hoạt động của trước khi Đảng Cộng lãnh tụ NAQ từ 1919-1930; làm video về NAQ sản VN ra đời Về tổ chức Hội VN cách mạng thanh niên. Dạy Bài 18. Mục II- Luận Chủ đề 2. Việt 34 cương chính trị Nam trong Dạy Bài 20 Mục II. Mặt trận những năm Việt Nam trong những dân chủ Đông 1930 - 1939. năm 1930 - 1939. Dương .(dạy phần diễn (1 tiết) biến) 12 35 Hướng dẫn học sinh lập niên biểu các cuộc khởi nghĩa - Dạy Mục II bài 21. Những cuộc nổi dậy đầu tiên Việt Nam trong những - Dạy Mục II.2 Bài 22 Tiến Nhật Pháp bắn nhau và Chủ đề 3. Cuộc Khuyến khích HS năm 1939 -1945 tới Tổng khởi nghĩa tháng hành động của chúng ta. vận động tiến tới sưu tầm hình ảnh và Tám năm 1945. Hướng dẫn học sinh lập cách mạng tháng tư liệu để làm video bảng thống kê một số sự tám năm 1945. kiện quan trọng từ tháng 4 về chủ đề CM Tháng (2 tiết) - 6/1945. Tám năm 1945 36 Ôn lại diễn biến Tổng khởi Tổng khởi nghĩa Tháng nghĩa và Nguyên nhân dẫn 8 năm 1945 đến thắng lợi của CM T8/1945 37 Sắp xếp tích hợp các mục II, mục III, mục IV, mục Chủ đề 4. V, mục VI thành mục: Liên hệ đến những Việt Nam từ sau - Dạy nốt các nội dung còn truyền thống tốt đẹp Bài 24. Cuộc đấu tranh bảo “Củng cố chính quyền cách mạng tháng lại của phần: Củng cố chính của dân tộc còn phát vệ và xây dựng chính cách mạng và bảo vệ độc tám đến toàn quyền cách mạng và bảo vệ huy đến ngày nay: quyền dân chủ nhân dân lập dân tộc” quốc kháng chiến độc lập dân tộc” Tương thân tương ái, (1945-1946) - Chú ý sự kiện bầu cử (1945 - 1946). Quốc hội lần đầu tiên Yêu nước, Đoàn (1 tiết) trong cả nước (6-1- 1946)) kết.... 38 - Dạy Bài 26- Mục III. Đại Chủ đề 5. hội đại biểu lần thứ II của Việt Nam từ cuối Ôn luyện: Việt Nam từ Đảng. Liên hệ anh hùng La năm 1946 đến cuối năm 1946 đến năm - Ôn luyện về các chiến Văn Cầu năm 1954. 1954. dịch Việt Bắc 1947; Chiến (2 tiết) dịch Biên giới 1950 13 39 - Dạy Bài 27 Mục II. 1 Ôn luyện: Việt Nam từ Cuộc tiến công chiến lược Khuyến khích HS cuối năm 1946 đến năm Đông - Xuân 1953 - 1954. viết bài về chiến 1954. - Ôn luyện về chiến dịch thắng Điện Biên Phủ lịch sử Điện Biên Phủ 40 Lịch sử địa Theo chủ đề của từng địa phương phương (1 tiết) 41 Bài 28. Xây dựng chủ Dạy Mục IV.1 Đại hội đại nghĩa xã hội ở miền biểu toàn quốc lần thứ III Bắc, đấu tranh chống đế của Đảng quốc Mĩ và chính quyền Ôn luyện về Phong trào Sài Gòn ở miền Nam Đồng Khởi và Chiến tranh (1954 -1965). đặc biệt Chủ đề 6. 42 Dạy Mục I.2 Chiến đấu Hướng dẫn học sinh lập Việt Nam từ năm chống chiến lược “Chiến niên biểu các sự kiện tiêu 1954 đến năm tranh cục bộ” của biểu 1975. Mĩ So sánh chiến lược (2 tiết) Bài 29. Cả nước trực tiếp chiến tranh Cục bộ chống Mĩ, cứu nước Dạy Mục III.2 Chiến đấu Hướng dẫn học sinh lập và Chiến lược chiến (1965- 1973) chống chiến lược “Việt Nam niên biểu các sự kiện tiêu tranh Việt Nam hóa hóa chiến tranh” và “Đông biểu Dương hóa chiến tranh” của Mĩ Lịch sử địa 43 Theo chủ đề của từng địa phương phương (1 tiết) Chủ đề 7. 44 Mục II. Khắc phục hậu quả Học sinh tự đọc Việt Nam từ năm Bài 31: Việt Nam trong chiến tranh, khôi phục và Giải thích được ý 1975 đến năm năm đầu sau đại thắng phát triển kinh tế- văn hóa ở nghĩa Quốc kì, Quốc 2000. Xuân 1975 hai miền đất nước. huy (3 tiết) 14 45 Mục I. Việt Nam trong 10 Học sinh tự đọc Bài 32: Xây dựng đất năm đi lên CNXH (1976- nước, đấu tranh bảo vệ 1985) tổ quốc 46 Bài 33. Việt Nam trên Chỉ khái quát những đường đổi mới đi lên Mục II. Việt Nam trong 15 thành tựu tiêu biểu, chủ nghĩa xã hội (từ năm thực hiện đường lối đổi học sinh có thể cập năm 1986 đến năm mới (1986 - 2000) nhật 2000) Kiểm tra cuối học kì 2 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8 (Kèm theo Công văn số 1288/SGDĐT-GDTrH&GDTX ngày 15 tháng 8 năm 2023 của Sở GDĐT) 1. Thời lượng Lí thuyết/thực Phân môn Học kì Tổng số Ôn tập và Kiểm tra hành Học kì 1 29 tiết Tổng 05 tiết (2 tiết ôn tập; 3 tiết kiểm tra) 24 tiết Phân môn Học kì 2 21 tiết 01 tiết ôn tập 20 tiết Lịch sử Cả năm 50 tiết 6 tiết 44 tiết Học kì 1 24 tiết 01 tiết ôn tập 23 tiết Phân môn Học kì 2 25 tiết Tổng 05 tiết (2 tiết ôn tập; 3tiết kiểm tra) 20 tiết Địa lí Cả năm 49 tiết 06 tiết 43 tiết Chủ đề 6 tiết Học kì 2 6 - chung 2. Thời điểm kiểm tra định kì Kiểm tra giữa học kì: Theo lịch nhà trường. Kiểm tra cuối Học kì: Theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo. 3. Nội dung giảng dạy lí thuyết và thực hành 15 A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ Nội dung bổ sung Chủ đề Tiết Tên tiết dạy Yêu cầu cần đạt (dành cho HS Ghi chú Khá, Giỏi) -Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra cuộc cách mạng tư sản Anh -Trình bày được những nét chung về Biết được hình thức Bài 1: Cách mạng tư sản ở châu Âu và và tính chất của 1 nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất Bắc Mỹ cách mạng tư sản của cách mạng tư sản Anh. Anh. -Nêu được một số đặc điểm chính của cuộc cách mạng tư sản Anh. -Xác định được trên bản đồ thế giới địa CHƯƠNG 1. điểm diễn ra cuộc cách mạng tư sản -Biết được hình CHÂU ÂU VÀ Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc thức và tính chất BẮC MỸ TỪ địa Anh ở Bắc Mĩ. của cách mạng tư NỬA SAU THẾ sản Mĩ Bài 1: Cách mạng tư sản ở châu Âu và -Trình bày được những nét chung về KỈ XVI ĐẾN 2 THẾ KỈ XVIII Bắc Mỹ nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất -Liên hệ tuyên ( 6 TIẾT) của Chiến tranh giành độc lập của 13 ngôn độc Mĩ với thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ. tuyên ngôn độc lập của VN -Nêu được một số đặc điểm chính của cuộc cách mạng tư Mỹ. -Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn cuộc cách mạng tư sản Pháp -Biết được hình Bài 1: Cách mạng tư sản ở châu Âu và thức và tính chất 3 Bắc Mỹ -Trình bày được những nét chung về của cách mạng tư nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất sản Pháp của cách mạng tư sản. 16 -Trình bày được những nét chung về nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất Bài 1: Cách mạng tư sản ở châu Âu và -Tính triệt để của 4 của cách mạng tư sản Pháp. Bắc Mỹ mạng tư sản Pháp -Nêu được một số đặc điểm chính của cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu ở Pháp. Thành tựu quan Bài 2. Cách mạng công nghiệp ở châu 5 -Trình bày được những thành tựu tiêu trọng nhất cách Âu và Bắc Mỹ biểu của cách mạng công nghiệp. mạng công nghiệp -Nêu được những tác động quan trọng của Bài 2. Cách mạng công nghiệp ở châu 6 cách mạng công nghiệp đối với sản xuất Âu và Bắc Mỹ và đời sống. -Trình bày được những nét chính trong quá trình xâm nhập của tư bản phương Tây vào các nước Đông Nam Á. Bài 3. Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ 7 - Nêu được những nét nổi bật về tình hình -Liên hệ VN CHƯƠNG II: XVI đến thế kỉ XIX chính trị, kinh tế,của các nước Đông Nam ĐÔNG NAM Á Á dưới ách đô hộ của thực dân phương TỪ NỬA SAU Tây. THẾ KỈ XVI -Nêu được những nét nổi bật về văn hoá – ĐẾN THẾ KỈ xã hội của các nước Đông Nam Á dưới XIX (2 TIẾT) Bài 3. Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ ách đô hộ của thực dân phương Tây. 8 -Liên hệ VN XVI đến thế kỉ XIX -Mô tả được những nét chính về cuộc đấu tranh của các nước Đông Nam Á chống lại ách đô hộ của thực dân phương Tây. CHƯƠNG III: - Nêu được những nét chính về sự ra đời của Vương triều Mạc. VIỆT NAM TỪ Phân tích được hệ Bài 4. Cuộc xung đột Nam – Bắc - Giải thích được nguyên nhân bùng nổ quả của xung đột ĐẦU THẾ KỈ 9 XVI ĐẾN THẾ triều, Trịnh – Nguyễn xung đột Nam – Bắc triều Nam – Bắc triều để lại. KỈ XVIII - Nêu được hệ quả của xung đột Nam – (10 TIẾT) Bắc triều 17 - Giải thích được nguyên nhân bùng nổ Phân tích được hệ Bài 4. Cuộc xung đột Nam – Bắc xung đột Trịnh – Nguyễn. quả của xung đột 10 triều, Trịnh – Nguyễn Trịnh – Nguyễn để - Nêu được hệ quả của xung đột Trịnh – lại. Nguyễn Xác định được trên Bài 5. Quá trình khai phá của Đại Việt - Trình bày được khái quát về quá trình mở 11 lược đồ quá trình trong các thế kỉ XVI- XVIII cõi của Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII. mở cõi của Đại Việt - Mô tả và nêu được ý nghĩa của quá trình Xác định được vị trí và vai trò của Bài 5. Quá trình khai phá của Đại Việt thực thi chủ quyền đối với quần đảo 12 quần đảo Hoàng Sa trong các thế kỉ XVI- XVIII Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của các và quần đảo chúa Nguyễn. Trường Sa Ôn tập giữa kì I Kiểm tra giữa kì I - Nêu được một số nét chính (bối cảnh Vì sao bùng nổ Bài 6. Khởi nghĩa nông dân ở Đàng lịch sử, diễn biến, kết quả và ý nghĩa) phong trào nông 13 Ngoài thế kỉ XVIII của phong trào nông dân ở Đàng Ngoài dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII. thế kỉ XVIII. Phân tích được tác - Nêu được tác động của phong trào nông động của phong Bài 6. Khởi nghĩa nông dân ở Đàng trào nông dân ở 14 dân ở Đàng Ngoài đối với xã hội Đại Việt Ngoài thế kỉ XVIII Đàng Ngoài đối với thế kỉ XVIII. xã hội Đại Việt thế kỉ XVIII. 18 -Hiểu nguyên nhân -Trình bày được một số nét chính về bùng nổ của phong nguyên nhân bùng nổ và mô tả được một trào Tây Sơn Bài 7. Phong trào Tây Sơn thế kỉ số thắng lợi tiêu biểu của phong trào Tây - Ý nghĩa của việc 15 XVIII Sơn: lật đổ chúa Nguyễn, chúa Trịnh, vua lật đổ chúa Lê; đánh bại quân Xiêm xâm lược (1785) Nguyễn, chúa . Trịnh, vua Lê; đánh bại quân Xiêm. -Trình bày được một số nét chính về thắng lợi tiêu biểu của phong trào Tây Sơn: đại phá quân Thanh xâm lược Phân tích vai trò vai trò của Nguyễn Bài 7. Phong trào Tây Sơn thế kỉ (1789),... 16 Huệ (QuangTrung) XVIII -Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý trong phong trào nghĩa lịch sử và đánh giá được vai trò của Tây Sơn. Nguyễn Huệ – Quang Trung trong phong trào Tây Sơn. -So sánh tình hình Bài 8. Kinh tế, văn hoá và tôn giáo 17 - Nêu được những nét chính về tình hình kinh tế với giai Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII kinh tế. đoạn trước. - Mô tả và nhận xét được những nét chính Bài 8. Kinh tế, văn hoá và tôn giáo 18 về sự chuyển biến văn hoá và tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII. CHƯƠNG IV: Bài 9. Các nước đế quốc Âu – Mỹ từ - Mô tả được những nét chính về quá 19 cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX trình hình thành của chủ nghĩa đế quốc. CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ -Nhận biết được những chuyển biến lớn Bài 9. Các nước đế quốc Âu – Mỹ từ về kinh tế, chính sách đối nội, đối CUỐI THẾ KỈ 20 XIX ĐẾN ĐẦU cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, THẾ KỈ XX Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX. 19 ( 7 TIẾT) -Nêu được sự ra đời của giai cấp công nhân. - Ý nghĩa của sự ra Bài 10. Phong trào công nhân và sự ra 21 đời của chủ nghĩa đời của chủ nghĩa Mác -Trình bày được một số hoạt động chính của Karl Marx, Friedrich Engels và sự ra xã hội khoa học. đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. -Trình bày những nét chính về Công xã Phân tích được ý Bài 10. Phong trào công nhân và sự ra Paris (1871) và ý nghĩa lịch sử của việc nghĩa và bài học 22 đời của chủ nghĩa Mác thành lập nhà nước kiểu mới – nhà nước kinh nghiệm của của giai cấp vô sản đầu tiên trên thế giới. Công xã Paris -Mô tả được một số hoạt động tiêu biểu của phong trào cộng sản và công nhân Bài 10. Phong trào công nhân và sự ra quốc tế cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX 23 đời của chủ nghĩa Mác (phong trào công nhân, sự ra đời và hoạt động của các Đảng và các tổ chức cộng sản,...). -Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến Bài 11. Chiến tranh thế giới thứ nhất tranh thế giới thứ nhất. 24 (1914 – 1918) và Cách mạng tháng -Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác - Liên hệ VN Mười Nga năm 1917 động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với lịch sử nhân loại. Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I Bài 11. Chiến tranh thế giới thứ nhất -Nêu được một số nét chính (nguyên 25 (1914 – 1918) và Cách mạng tháng nhân, diễn biến, tác động và ý nghĩa lịch - Liên hệ VN Mười Nga năm 1917 sử) của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. 20
File đính kèm:
phan_phoi_chuong_trinh_chi_tiet_lich_su_va_dia_li_lop_89_nam.pdf
