Phân phối chương trình chi tiết Mĩ thuật Khối THCS - Năm học 2023-2024 - Hoàng Thị Lan

 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN BỐ HẠ 
 TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI 
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT 
 MÔN: NGHỆ THUẬT (PHẦN MĨ THUẬT) 6,7,8 
 MĨ THUẬT 9 
 HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN: HOÀNG THỊ LAN 
 TỔ CHUYÊN MÔN: KHOA HỌC XÃ HỘI 
 NĂM HỌC 2023 – 2024 
 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THCS NĂM HỌC 2023-2024 
 MÔN: NGHỆ THUẬT (MỸ THUẬT) - LỚP 6,7,8; MỸ THUẬT LỚP 9 
 (Kèm theo Công văn số 1288/SGDĐT-GDTrH,GDTX ngày 15 tháng 8 năm 2023 của Giám đốc Sở GDĐT) 
I. LỚP 6, 7, 8 
1. Thời lượng: Tổng số 35 tiết/năm. 
2. Thời điểm kiển tra định kỳ 
 Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ GD&ĐT. 
 - Số bài kiểm tra định kì là 02 bài/học kì: Mỗi học kì có 01 bài kiểm tra giữa học kì, 01 bài kiểm tra cuối học kì 
 - Thời gian 01 bài KTĐK: 45 phút. 
 - Thời điểm KTĐK: 
 + Kiểm tra giữa học kì (gồm tất cả kiến thức môn học đã học từ đầu học kỳ): Tổ chức kiểm tra, đánh giá theo Kế hoạch giáo dục của 
đơn vị. 
 + Kiểm tra cuối học kì (gồm tất cả kiến thức môn học đã học từ đầu học kỳ): Theo Công văn hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào 
tạo. 
3. Nội dung thực hiện. 
3.1. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT 
 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN MỸ THUẬT LỚP 6 
 NĂM HỌC: 2023-2024 
 1. Tổng thể: Tổng số tiết thực hiện: 35 
 2. Chi tiết. 
 HỌC KỲ I 
 Bài học/chủ đề Số Thời Tiết Tên Nội dung chủ yếu Thiết bị Địa điểm dạy Ghi 
 tiết điểm dạy tiết dạy/ dạy học học chú 
 (tuần) theo bài dạy (ghi lại 
 PPCT sự thay 
 đổi khi thực 
 hiện) 
 Chủ đề 1: - Đặc điểm của thể loại tranh chân Máy tính; Phòng học lớp 
Kết nối bạn bè 6 1 1 dung. ti vi 
 Bài 1: - Tìm hiểu tỷ lệ khuôn mặt người và 
 Chân cách vẽ tranh chân dung. 
 dung - Thực hành vẽ tranh chân dung Máy tính; Phòng học lớp 
 bạn em người bạn của mình. ti vi 
 2 2 - Giới thiệu và nêu cảm nhận về 
 tranh chân dung. 
 - Biết cách sử dụng các vật liệu có Máy tính; Phòng học lớp 
 3 3 sẵn để tạo hình sản phẩm điêu khắc. ti vi 
 Bài 2: 
 Tạo hình - Tạo hình nhóm nhân vật người Máy tính; Phòng học lớp 
 4 4 nhóm theo những tư thế khác nhau. ti vi 
 nhân vật - Trưng bày, chia sẻ, cảm nhận về 
 sản phẩm của mình, nhóm và bạn 
 bè. 
 5 5 - Nắm được kỹ thuật in lõm, in nồi Máy tính; Phòng học lớp 
 Bài 3: và cách làm khuôn để in theo ý ti vi 
 In tranh thích. 
 kết hợp - Lựa chọn và kết hợp các khuôn rời Máy tính; Phòng học lớp 
 6 6 nhiều để in thành bức tranh. ti vi 
 bản khắc - Giới thiệu, nhận xét và nêu được 
 cảm nhận về sản phẩm. 
 - Phân tích được một số yếu tố thẩm Máy tính; Phòng học lớp 
 Chủ đề 2 7 7 mĩ của nghệ thuật tiền sử và cổ đại. ti vi 
 Di sản mĩ Bài 4: 
 thuật Nghệ - Thực hành vẽ tranh theo phong Máy tính; Phòng học lớp 
 4 cách tạo hình của nghệ thuật Ai Cập ti vi 8 8 thuật cổ đại hoặc các phong cách tạo hình 
 tạo hình nghệ thuật tiền sử và cổ đại. 
 tiền sử - Giới thiệu, nhận xét và nêu được 
 và cổ đại cảm nhận về sản phẩm. Biết trân 
 trọng, giữ gìn những giá trị nghệ 
 thuật của Việt Nam cũng như các 
 dân tộc trên thế giới. 
 1 9 KTGK I 
 - Biết một số dạng họa tiết trang trí Máy tính; Phòng học lớp 
 10 9 trong mĩ thuật và trong đời sống . ti vi 
 - Nêu được đặc điểm của họa tiết 
 Bài 5: 
 trang trí theo nguyên lý cân bằng 
 Sáng tạo 
 đối xứng. 
 họa tiết 
 - Vẽ và thể hiện màu sắc họa tiết Máy tính; Phòng học lớp 
 trang trí 
 11 10 theo quy tắc đơn giản. ti vi 
 - Hiểu được ý nghĩa của họa tiết 
 trang trí trong đời sống. 
 Bài 6: - Nhận biết, giải thích và liên tưởng Máy tính; Phòng học lớp 
 Tạo hình được đặc điểm hình dạng, cấu tạo ti vi 
 12 11 cá bằng lá của lá cây với hình dạng, cấu tạo của 
 cây con vật. 
 Chủ đề 3 - Biết được cách in và tạo hình 
Mĩ thuật và những con cá khác nhau từ lá cây. 
 Máy tính; Phòng học lớp 
thiên nhiên 6 - Tự tạo hình được các con cá từ lá 
 13 12 cây và sắp xếp thành một bức tranh. ti vi 
 - Nêu được cảm nhận về sản phẩm. 
 - Hiểu được đặc điểm trang phục Máy tính; Phòng học lớp 
 14 13 Bài 7: cho vật nuôi. ti vi 
 Thời - Biết cách xây dựng ý tưởng và tạo trang hình. 
 cho - Tạo hình được trang phục phù hợp Máy tính; Phòng học lớp 
 vật nuôi với vật nuôi. ti vi 
 15 14 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được 
 cảm nhận về sản phẩm. Biết yêu 
 quý, bảo vệ các loài động vật. 
 1 16 KTCK I 
 Bài 8: - Nêu được đặc điểm của khối cầu. Máy tính; Phòng học lớp 
 17 15 Vẽ mẫu - Phân biệt được sự khác nhau giữa ti vi 
 có dạng các vật mẫu. 
 khối cầu - Vẽ được mẫu có hình dạng khối Máy tính; Phòng học lớp 
 cầu và diễn tả được độ, đậm nhạt (vẽ ti vi 
 18 16 đậm nhạt) của mẫu. 
 - Nhận xét và nêu được cảm nhận 
 về bài vẽ. 
 HỌC KỲ II 
 - Hiểu được đường chân trời (đường Máy tính; Phòng học lớp 
 19 17 Bài 10: tầm mắt) trong mĩ thuật. ti vi 
 Biển đảo - Biết cách vẽ tranh về biển đảo. 
 quê - Vẽ được bức tranh biển đảo quê Máy tính; Phòng học lớp 
 hương hương. ti vi 
 Chủ đề 4 20 18 - Thông qua bài vẽ, thể hiện và cảm 
Quê hương nhận được vẻ đẹp của biển đảo Việt 
 tươi đẹp Nam. 
 - Kể được tên một số lễ hội và hoạt Máy tính; Phòng học lớp 
 4 động trong lễ hội ở Việt Nam. ti vi 
 Bài 11: - Nhận biết được các màu nóng, 
 21 19 Ngày hội màu tương phản thường xuất hiện 
 quê em trong các lễ hội. - Nêu được cách vẽ và sử dụng màu 
 sắc phù hợp với đề tài lễ hội. 
 - Vẽ được bức tranh về đề tài ngày Máy tính; Phòng học lớp 
 22 20 hội. ti vi 
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được 
 cảm nhận về sản phẩm, tác phẩm 
 nghệ thuật. Trân trọng các giá trị 
 văn hóa truyền thống của dân tộc. 
 - Bước đầu hiểu lịch sử chữ tượng Máy tính; Phòng học lớp 
 Bài 12: trưng. ti vi 
 Tạo hình - Làm quen với những kiểu chữ 
 23 21 và trang trí. 
 trang trí - Biết cách lựa chọn, sáng tạo để 
 chữ gửi thông điệp qua hình dáng của 
 chữ. 
 6 - Tạo được chữ mang tính trang trí. Máy tính; Phòng học lớp 
 24 22 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được ti vi 
 cảm nhận về sản phẩm. 
 Chủ đề 5 
 - Nêu được một số đặc điểm cơ bản Máy tính; Phòng học lớp 
Nhà thiết kế 25 23 
 Bài 13: về hình dáng, cấu tạo của xe ô tô. ti vi 
 tài hoa 
 Thiết kế - Thiết kế được mô hình xe ô tô theo Máy tính; Phòng học lớp 
 tạo dáng ý tưởng riêng. ti vi 
 26 24 
 ô tô - Giới thiệu, nhận xét và nêu được 
 cảm nhận về sản phẩm. 
 1 27 KTGK II 
 - Tìm hiểu đặc điểm và ý nghĩa của Máy tính; Phòng học lớp 
 thiệp chúc mừng. Biết thiết kế thiệp ti vi 
 28 25 
 Bài 14: chúc mừng bằng kỹ thuật in, vẽ, kết 
 Thiết kế hợp với các kỹ thuật khác. thiệp chúc - Thiết kế được một tấm thiệp chúc Máy tính; Phòng học lớp 
 mừng mừng bằng chất liệu sẵn có ở địa ti vi 
 phương. 
 29 26 
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được 
 cảm nhận về sản phẩm của mình, 
 của bạn. 
 - Hiểu và thực hiện được ý tưởng Máy tính; Phòng học lớp 
 Chủ đề 6 30 27 Bài 15: thiết kế túi giấy. ti vi 
Sống xanh 5 Thiết kế 
 túi giấy - Lựa chọn, phối hợp các kỹ năng Máy tính; Phòng học lớp 
 vẽ, dán hoặc in để trang trí túi giấy. ti vi 
 31 28 
 - Hiểu được lợi ích của túi giấy với 
 việc bảo vệ môi trường. 
 1 32 KTCK II 
 - Lựa chọn và sử dụng được các Máy tính; Phòng học lớp 
 33 29 Bài 16: nguyên vật liệu phù hợp, sau đó ti vi 
 Tạo hình trang trí sản phẩm theo ý thích. 
 đồ chơi - Tự tạo được đồ chơi từ vật liệu bỏ Máy tính; Phòng học lớp 
 34 30 
 bằng vật đi sẵn có. ti vi 
 liệu tái - Giới thiệu, nhận xét và nêu được Máy tính; Phòng học lớp 
 chế cảm nhận về sản phẩm của mình, ti vi 
 của bạn. 
 35 31 
 - Có ý thức tiết kiệm, tái chế các 
 nguyên vật liệu góp phần bảo vệ 
 môi trường. 
 3. Chi tiết (cụ thể tên tiết dạy ôn tập(nếu có) và tiết kiểm tra định kì) 
 Bài học/chủ đề Số Thời điểm Tên tiết dạy/bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy Địa điểm 
 tiết (tuần) học dạy học 
KT GHK I 1 9 
KT CHK I 1 16 
KT GHK II 1 27 
KT CHK II 1 32 
 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN MỸ THUẬT LỚP 7 
 NĂM HỌC: 2023-2024 
 1. Tổng thể: Tổng số tiết thực hiện: 35 
 2. Chi tiết. 
 HỌC KỲ I 
Bài học/chủ đề Số Thời Tiết Tên Nội dung chủ yếu Thiết bị Địa điểm dạy Ghi chú 
 tiết điểm dạy tiết dạy/ dạy học học (ghi lại sự 
 (tuần) theo bài dạy thay đổi 
 PPCT khi thực 
 hiện) 
 - Trình bày được tỉ lệ các bộ phận trên Máy tính; Phòng học lớp 
 khuôn mặt người và vai trò của nét ti vi 
 1 1 được sử dụng trong một số sản phẩm, 
 tác phẩm. 
 - Nêu được ý tưởng và cách vẽ chân 
 Bài 1: dung bộ đội. 
 Chân dung - Vẽ được tranh chân dung bộ đội theo Máy tính; Phòng học lớp 
 Chú bộ đội ý thích thể hiện được trạng thái cảm ti vi 
 Chủ đề 1: 
 xúc, đặc điểm của khuôn mặt. 
 Tự hào 
 4 2 2 - Giới thiệu và nêu được cảm nhận về 
 Việt Nam 
 tranh chân dung. 
 - Biết ơn, kính trọng người có công với 
 đất nước. 
 3 3 - Nhận biết được đặc điểm, vẻ đẹp của Máy tính; Phòng học lớp 
 Bài 2: phong cảnh quê hương. ti vi 
 Phong - Vẽ được bức tranh phong cảnh mang Máy tính; Phòng học lớp 
 4 4 cảnh nét đặc trưng riêng của quê hương. ti vi 
 quê hương - Biết yêu mến, trân trọng cảnh đẹp 
 quê hương đất nước. 
 5 5 Bài 3: - Nhận biết được tĩnh vật dạng khối trụ. Máy tính; Phòng học lớp Vẽ mẫu - Xác định nguồn ánh sang chính và độ ti vi 
 có dạng đậm nhạt của mẫu. 
 khối trụ - Hiểu được quy trình thực hành bài vẽ 
 Chủ đề 2 theo mẫu. 
 Khám phá - Vẽ được mẫu có dạng khối trụ, thể Máy tính; Phòng học lớp 
 nguyên lí 6 6 hiện được độ đậm nhạt đơn giản. ti vi 
 tạo hình - Chia sẻ được cảm nhận về hiệu quảm 
 4 ánh sáng trên bài vẽ. 
 - Biết được đặc điểm và cấu tạo của Máy tính; Phòng học lớp 
 7 7 chữ cái. ti vi 
 - Hiểu và phân loại được nhóm chữ có 
 chung đặc điểm. 
 Bài 4: 
 - Tạo được một số chữ cái trong bảng Máy tính; Phòng học lớp 
 Chữ 
 8 8 chữ theo dạng chữ nét đều. ti vi 
 cơ bản 
 - Biết được vai trò của chữ trong đời 
 sống hằng ngày. 
 1 9 KTGK I 
 - Biết được đặc điểm và cấu tạo của Máy tính; Phòng học lớp 
 10 9 chữ cái.. ti vi 
 Bài 5: - Hiểu và phân loại được nhóm chữ có 
 Sáng tạo chung đặc điểm. 
 họa tiết - Tạo được một số chữ cái trong bảng Máy tính; Phòng học lớp 
 8 11 10 trang trí chữ theo dạng chữ nét đều. ti vi 
 Chủ đề 3 - Biết được vai trò của chữ trong cuộc 
Di sản mĩ thuật sống hằng ngày. 
 - Phân tích được một số yếu tố thẩm Máy tính; Phòng học lớp 
 12 11 Bài 6: mĩ của nghệ thuật trung đại thế giới. ti vi 
 Tìm hiểu - Tự tạo hình, trang trí được sản phẩm Máy tính; Phòng học lớp 
 nghệ thuật sử dụng mô tuýp tạo hình trong nghệ ti vi 
 13 12 tạo hình thuật trung đại thế giới. 
 trung đại - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm thế giới nhận về sản phẩm. 
 - Phân tích được một số yếu tố thẩm mĩ Máy tính; Phòng học lớp 
 Bài 7: của nghệ thuật trung đại Việt Nam. ti vi 
 14 13 Tìm hiểu - Hiểu và trân trọng gìn giữ nghệ thuật 
 nghệ thuật truyền thống Việt Nam. 
 tạo hình - Tự tạo hình, trang trí được sản phẩm Máy tính; Phòng học lớp 
 trung đại sử dụng mô tuýp tạo hình trong nghệ ti vi 
 15 14 Việt Nam thuật trung đại Việt Nam. 
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm 
 nhận về sản phẩm. 
 1 16 KTCK I 
 - Trình bày được đặc điểm về hình Máy tính; Phòng học lớp 
 dáng, họa tiết, màu sắc đặc trưng của ti vi 
 17 15 một số loại mặt nạ. 
 Bài 8: - Nêu được ý nghĩa của mặt nạ trong 
 Tạo dáng cuộc sống. 
 và - Tạo dáng và trang trí được 1 chiếc Máy tính; Phòng học lớp 
 trang trí mặt nạ đơn giản ti vi 
 18 16 mặt nạ - Chia sẻ và nhận xét được sản phẩm 
 của mình, của bạn. 
 - Biết trân trọng, gìn giữ các giá trị 
 truyền thống của dân tộc. 
 HỌC KỲ II 
 19 17 - Chỉ ra đặc điểm của mười hai con Máy tính; Phòng học lớp 
 Bài 9: giáp. ti vi 
 Mười hai - Vẽ được các con vật trong mười hai Máy tính; Phòng học lớp 
 20 18 con giáp con giáp ti vi 
 - Biết trân trọng phong tục tập quán và 
 giá trị văn hóa dân tộc. 
Chủ đề 4 - Nhận biết được hình, khối và vật liệu Máy tính; Phòng học lớp 
 21 19 
Động vật 4 qua một số tượng thú trong điêu khắc. ti vi quanh em Bài 10: - Bước đầu hiểu ý nghĩa của một số 
 Tượng thú bức tượng trong văn hóa Việt Nam. 
 - Tạo được hình tượng con thú từ vật Máy tính; Phòng học lớp 
 liệu sẵn có (củ quả, đất sét,..) ti vi 
 22 20 
 - Nhận xét, nêu được cảm nhận về sản 
 phẩm. 
 - Biết cách quan sát và nhận ra vẻ đẹp Máy tính; Phòng học lớp 
 trong thiên nhiên cũng như sản phẩm ti vi 
 Bài 11: do con người tạo ra. 
 23 21 
 In tranh - Hiểu được kết cấu bề mặt của vật liệu 
 tĩnh vật với và biết cách lựa chọn vật liệu để in 
 vật liệu có tranh tĩnh vật. 
 sẵn. - Hoàn thiện được bức tranh in tĩnh vật Máy tính; Phòng học lớp 
 theo đúng quy trình. ti vi 
 24 22 
 Chủ đề 5 - Chia sẻ ý tưởng và kỹ thuật in bức 
 Kết nối 4 tranh của mình. 
nghệ thuật Bài 12: - Hiểu được đặc điểm nghệ thuật phù Máy tính; Phòng học lớp 
 Sáng tạo điêu. ti vi 
 25 23 
 phù điêu - Phát triển được ý tưởng tạo hình qua 
 nhóm hình dáng nhân vật. 
 người - Thực hành được các dáng người qua Máy tính; Phòng học lớp 
 nghệ thuật phù điêu. ti vi 
 26 24 
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm 
 nhận về sản phẩm. 
 1 27 KTGK II 
 - Biết được ý nghĩa của logo. Máy tính; Phòng học lớp 
 28 25 Bài 13: - Hiểu được cách thiết kế logo đơn ti vi 
 Thiết kế giản. 
 logo - Thực hiện thiết kế được mẫu logo từ Máy tính; Phòng học lớp 
 29 26 con vật, hình hoặc chữ theo ý thích. ti vi 
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm. 
 Chủ đề 6 - Hiểu ý nghĩa và tác dụng của lịch treo Máy tính; Phòng học lớp 
 Em làm 7 Bài 14: tường. ti vi 
 30 27 
 nhà thiết kế Thiết kế - Thực hiện được các thiết kế và trang 
 lịch treo trí một tờ lịch. 
 tường - Thiết kế được một tờ lịch theo yêu Máy tính; Phòng học lớp 
 cầu. ti vi 
 - Chia sẻ được ý thưởng thiết kế của 
 31 28 
 mình, của bạn. 
 - Cảm nhận được giá trị của lịch treo 
 tường. 
 1 32 KTCK II 
 33 29 - Hiểu về thiết kế xe đạp. Máy tính; Phòng học lớp 
 34 30 Bài 15: - Thiết kế bản vẽ hoặc mô hình xe đạp. ti vi 
 Thiết kế, - Phát biểu được ý tưởng nhận định về Máy tính; Phòng học lớp 
 tạo dáng sản phẩm. ti vi 
 35 31 
 xe đạp - Nhận thức được biểu cảm, tạo dáng 
 công nghiệp mang giá trị thương hiệu. 
 3. Chi tiết (cụ thể tên tiết dạy ôn tập(nếu có) và tiết kiểm tra định kì) 
 Bài học/chủ đề Số Thời điểm Tên tiết dạy/bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy Địa điểm 
 tiết (tuần) học dạy học 
KT GHK I 1 9 
KT CHK I 1 16 
KT GHK II 1 27 
KT CHK II 1 32 
 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN MỸ THUẬT LỚP 8 
 NĂM HỌC: 2023-2024 
 1. Tổng thể: Tổng số tiết thực hiện: 35 
 2. Chi tiết. 
 HỌC KỲ I 
Bài học/chủ đề Số Thời Tiết Tên Nội dung chủ yếu Thiết bị Địa điểm dạy Ghi chú 
 tiết điểm dạy tiết dạy/ dạy học học (ghi lại sự 
 (tuần) theo bài dạy thay đổi 
 PPCT khi thực 
 hiện) 
 1 1 Bài 1 - Tìm hiểu hoa văn trên sản phẩm; Máy tính; Phòng học lớp 
 Trang trí ti vi 
 theo - Thực hành sản phẩm trang trí Máy tính; Phòng học lớp 
 nguyên lí chuyển động ti vi 
 2 2 chuyển - Vận dụng vào đời sống. 
 động 
 6 
 3 3 Bài 2 - Lịch sử áo dài. Máy tính; Phòng học lớp 
 Chủ đề 1: Thời trang ti vi 
Di sản Mĩ thuật áo dài - Kết hợp vẽ, tạo hình áo dài theo chủ Máy tính; Phòng học lớp 
 4 4 Việt Nam đề có dạng hoa văn truyền thống ti vi 
 - Giới thiệu nghệ thuật chạm khắc, Máy tính; Phòng học lớp 
 5 5 Bài 3 nặn; chạm trổ phù điêu bằng đất ti vi 
 Thực hành nặn/đất sét. 
 nghệ thuật - Thực hiện phù điêu hoa văn theo kỹ Máy tính; Phòng học lớp 
 6 6 phù điêu thuật trổ thủng hoặc khoét lõm. ti vi 
 - Đánh giá sản phẩm và thực hành 
 ứng dụng vào đời sống. 
 Chủ đề 2 7 7 Bài 4 - Nhận biết được nghệ thuật trang trí Máy tính; Phòng học lớp Môi trường xanh Nghệ thuật không gian ngoài trời. ti vi 
 trang trí - Sử dụng vật liệu có sẵn để sáng Máy tính; Phòng học lớp 
 4 không gian tạo sản phẩm trang trí. ti vi 
 8 8 ngoài trời. - Hiểu thêm về thông điệp bảo vệ môi 
 trường. 
 1 9 KTGK I 
 Bài 5: - Hướng dẫn cách tạo hình, gấp Máy tính; Phòng học lớp 
 10 9 Thiết kế hộp đựng bằng giấy; liên hệ bản ti vi 
 trang trí vẽ thiết kế 
 11 10 bao bì - Thiết kế, trang trí sản phẩm hộp Máy tính; Phòng học lớp 
 bằng giấy. giấy phù hợp với mục đích sử dụng. ti vi 
 Bài 6: - Đặc điểm của một số trường phái, Máy tính; Phòng học lớp 
 12 11 Tìm hiểu tác giả, tác phẩm điển hình của nghệ ti vi 
 nghệ thuật thuật hiện đại thế giới. 
 Chủ đề 3 hiện đại 
 Mĩ thuật 4 13 12 Thế giới. - Áp dụng vào sáng tạo nghệ thuật, Máy tính; Phòng học lớp 
 hiện đại chia sẻ cảm nhận về sản phẩm, tác ti vi 
 phẩm MT 
 Bài 7: - Đặc điểm và quá trình phát triển của Máy tính; Phòng học lớp 
 14 13 Tìm hiểu nghệ thuật hiện đại Việt Nam qua một ti vi 
 nghệ thuật số loại hình mĩ thuật tạo hình hiện 
 hiện đại đại. 
 Việt Nam. 
 15 14 - Áp dụng vào sáng tạo nghệ thuật, Máy tính; Phòng học lớp 
 chia sẻ cảm nhận về sản phẩm, tác ti vi 
 phẩm MT 
 1 16 KTCK I 
 17 15 - Nhận biết bản in; hiểu nguyên lí Máy tính; Phòng học lớp 
 Bài 8: in độc bản. ti vi 
 18 16 Tranh in - In được theo kĩ thuật in độc bản. Máy tính; Phòng học lớp 
 độc bản. - Nêu cảm nhận về sản phẩm in. ti vi HỌC KỲ II 
 19 17 Bài 9: - Đặc điểm, cấu tạo, độ đậm nhạt, Máy tính; Phòng học lớp 
 Vẽ mẫu có không gian xa gần của vật mẫu. ti vi 
 Chủ đề 4 dạng khối - Vẽ tĩnh vật dạng khối trụ, khối cầu Máy tính; Phòng học lớp 
Làm chủ yếu tố 6 20 18 trụ và khối bằng chì. ti vi 
 tạo hình cầu. 
 Bài 10. - Tìm hiểu các phong cách của trường Máy tính; Phòng học lớp 
 21 19 Vẽ tranh phái hội họa Ấn tượng. ti vi 
 theo phong 
 cách nghệ - Vẽ tranh theo phong cách hội hoạ Máy tính; Phòng học lớp 
 thuật Ấn Ấn tượng. ti vi 
 22 20 
 tượng. - Chia sẻ, cảm nhận về vẻ đẹp và ý 
 nghĩa của tác phẩm. 
 Bài 11: Sơ lược lịch sử máy bay; thiết kế Máy tính; Phòng học lớp 
 23 21 Thiết kế mô hình (máy bay) theo hình thức ti vi 
 mô hình mô phỏng thiên nhiên 
 máy bay. - Tạo dáng mô hình theo phác thảo và Máy tính; Phòng học lớp 
 24 22 
 trang trí cho sản phẩm. ti vi 
 6 Bài 12: - Nhận biết đặc diểm, biến thể của Máy tính; Phòng học lớp 
 Chủ đề 5 
 25 23 Nghệ thuật chữ, sáng tạo kiểu chữ. ti vi 
 Em làm nhà 
 thiết kế 
 thiết kế 
 chữ. - Vận dụng vào sản phẩm thiết kế. Máy tính; Phòng học lớp 
 26 24 
 ti vi 
 1 27 KTGK II 
 Bài 13: - Hiểu vai trò của trang trí trên đồ vật. Máy tính; Phòng học lớp 
 28 25 Thiết kế và - Xác định được đối tượng cần thiết ti vi 
 trang trí đồ kế và chủ đề phù hợp để trang trí. 
 dùng. Phác thảo ý tưởng thiết kế trang trí, Máy tính; Phòng học lớp 
 29 26 
 cải tiến sản phẩm. ti vi 
 Bài 14: Tìm - Giới thiệu tên, đặc trưng một số Máy tính; Phòng học lớp 
 30 27 
 hiểu ngành nghề liên quan đến mĩ thuật tạo ti vi nghành hình; khung bài luận giới thiệu ngành 
 Chủ đề 6 5 nghề mĩ nghề; hướng dẫn sáng tạo tranh. 
 Hướng nghiệp thuật tạo - Thực hành khám phá, chia sẻ về Máy tính; Phòng học lớp 
 31 28 hình. mĩ thuật tạo hình. ti vi 
 1 32 KTCK II 
 Bài 15: - Vai trò của ngành nghề, của tác Máy tính; Phòng học lớp 
 33 29 Vai trò của phẩm mĩ thuật trong đời sống; ti vi 
 mĩ 
 34 30 thuật - Thực hành khám phá, chia sẻ về Máy tính; Phòng học lớp 
 tạo hình ngành nghề. ti vi 
 35 31 trong đời 
 sống 
 3. Chi tiết (cụ thể tên tiết dạy ôn tập(nếu có) và tiết kiểm tra định kì) 
 Bài học/chủ đề Số Thời điểm Tên tiết dạy/bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy Địa điểm 
 tiết (tuần) học dạy học 
KT GHK I 1 9 
KT CHK I 1 16 
KT GHK II 1 27 
KT CHK II 1 32 
 II. LỚP 9 
 1. Thời lượng 
 - Cả năm: 18 tiết 
 - Học kì I hoặc kì II: 8 tiết cốt lõi + 8 tiết luyện tập bổ sung kiến thức+ 02 KTĐK 
 Ghi chú: Để thuận tiện trong việc ghi tiết học liên tục trong Sổ ghi đầu bài, thống nhất không ghi thứ tự tiết đối với các bài kiểm tra định kỳ 
 (Chỉ ghi KTGK; KTHK). 
 2. Thời điểm kiển tra định kỳ 
 - Số bài kiểm tra định kì là 02 bài/học kì: Mỗi học kì có 01 bài kiểm tra giữa học kì, 01 bài kiểm tra cuối học kì 
 - Thời gian 01 bài KTĐK: 45 phút. 
 - Thời điểm KTĐK: 
 + Kiểm tra giữa học kì (gồm tất cả kiến thức môn học đã học từ đầu học kỳ): Tổ chức kiểm tra, đánh giá theo Kế hoạch giáo dục của đơn vị. 
 + Kiểm tra cuối học kì (gồm tất cả kiến thức môn học đã học từ đầu học kỳ): Theo Công văn hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo. 
 3. Nội dung thực hiện 
 3.1. Mẫu PPCT CHI TIẾT 
 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN MỸ THUẬT LỚP 9 
 NĂM HỌC: 2023-2024 
 1. Tổng thể 
 - Tổng số tiết 18 tiết /năm học (gồm: 8 tiết cốt lõi và 8 tiết luyện tập bổ sung kiến thức), trong đó Học kì I: 18 tiết. Học kì 
 II: 0 tiết. 
 - Tổng số tiết ôn tập và đánh giá định kì: 02, trong đó có 02 tiết dành cho đánh giá định kì. 
 2. Nội dung thực hiện giảng dạy 
 2.1. Nội dung cốt lõi (8 tiết) 
 Nội dung bổ sung 
Chủ đề Tiết Tên bài dạy Nội dung điều chỉnh (dành cho HS Khá, Giỏi hoặc tích hợp, Ghi chú 
 giáo dục địa phương) Bài 1.TTMT: Sơ lược về mĩ thuật 
 1 thời Nguyễn 
 (1802 -1945). 
 - HS tìm hiểu thêm về nghệ thuật 
 Chủ đề 1: 
 Bài 6. TTMT:Chạm khắc gỗ chạm khắc gỗ ở đình làng Bắc Giang 
 Tinh hoa 2 
 Mĩ thuật đình làng Việt Nam. ( Đình Thổ Hà , Đình Phù Lão, Đình Lỗ 
 truyền Hạnh...) 
 thống 
người Việt. Bài 12. TTMT:Sơ lược về mĩ thuật 
 3 
 các dân tộc ít người 
 ở Việt Nam. 
 Bài 13. VTM:Tập vẽ dáng người. 
 4 
 Chủ đề 2: 
 Trang trí - Khuyến khích học sinh tạo ra các sản 
 và Bài 15. VTT:Tạo dáng và 
 5 phẩm thời trang từ các chất liệu khác 
cuộc sống. trang trí thời trang 
 nhau. 
 Bài 5. VT:Phong cảnh - Giáo dục tình yêu quê hương đất 
 Chủ đề 3: 6 
 quê hương. nước, tự hào truyền thống dân tộc và 
Cuộc sống 
 trách nhiệm của thế hệ sau trong việc 
quanh em. 7 Bài 5. VT:Phong cảnh 
 quê hương. đấu tranh bảo vệ chủ quyền đất nước. 
 Chủ đề 5: 
 Mĩ thuật 8 Bài 16.TTMT: Sơ lược về một số nền 
 Châu Á. mĩ thuật Châu Á. 
 KTGK 
 2.1. Nội dung luyện tập, bổ sung kiến thức (8 tiết) 
 Nội dung bổ sung 
 Chủ đề Tiết Tên bài dạy Nội dung điều chỉnh (dành cho HS Khá, Giỏi hoặc Ghi chú 
 tích hợp, giáo dục địa phương) 
Chủ đề 2: 9 Bài 4. VTT: Tạo dáng và trang trí 
Trang trí túi xách. 
 và 10 Bài 9. VTT:Tập phóng tranh ảnh 
cuộc sống
 11 Bài 11. VTT:Trang trí hội trường. 
 12 Bài 2 + 3 VTM:Tĩnh vật (T1) 
Chủ đề 3: 
 13 Bài 2 + 3 VTM:Tĩnh vật. (T2) 
Cuộc sống 
 14 Bài 10. VT: Đề tài Lễ hội. (T1) 
quanh em. 
 15 Bài 10. VT: Đề tài Lễ hội (T2) 
Chủ đề 5: 16 Bài 18. VTĐT: Tự chọn. 
Mĩ thuật 
Châu Á. 
 KTCK 
 LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG PHÊ DUYỆT TT/TP CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN 
 Hoàng Thị Lan 
 Phạm Thị Hằng