Tài liệu ôn tập lần 3 môn Tiếng Việt Khối 5 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Chánh An A (Có đáp án)

 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHÁNH AN A TÀI LIỆU ÔN TẬP KHỐI 5
 Lớp: 5/ .. PHÒNG CHỐNG COVID-19
 Họ và tên: ..... Năm học 2021-2022
 Môn: Tiếng Việt 
 Thời gian nộp lại bài làm: Nhận xét của GVCN
 Số điện thoại: 
 Địa chỉ gmail của GV: .. 
 Địa chỉ trang thông tin điện tử của trường: 
 c1chanhana.vinhlong.edu.vn
A. KIẾN THỨC CŨ
A. Đọc thầm bài văn sau:
 HOA TÓC TIÊN
 Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một khoảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét 
vuông. Mọc um tùm với nhau là những thứ quen thuộc: xương xông, lá lốt, bạc hà, 
kinh giới. Có cả cây ớt lẫn cây hoa hồng lúc nào cũng bừng lên bông hoa rực rỡ. 
Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh 
năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ 
này mới có tên gọi như thế.
 Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng, hoa tóc 
tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng 
cánh sen. Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát 
sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải 
Dương muốn ăn ngay.
 Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong 
suốt, có mưa cũng trong suốt, để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh 
khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong 
cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng, 
trong sáng từ trong đến ngoài.
 Bây giờ nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có ở nhiều nhà nhiều vườn, có 
cả hoa màu trắng, nhưng ít ai cắm hoa tóc tiên trong bình.
Riêng tôi, tôi nhớ cốc hoa tóc tiên trên bàn thầy giáo cách đây mấy chục năm ở 
một cái thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, lá thì xanh biếc, còn hương thơm 
thì thoảng nhẹ và ngon lành như một thứ bánh. Thầy giáo tôi đã mất. Nhưng chắc ở 
trên trời, thầy vẫn có cốc hoa tóc tiên tinh khiết của mình...
 Theo Băng Sơn Câu 1: Tác giả cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đâu?
 A. Do cây xanh tốt quanh năm
 B. Do những cô tiên không bao giờ già
 C. Do những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc
 D. Do thầy giáo chăm sóc tốt
Câu 2: Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì?
 A. Mùi thơm mát của sương đêm
 B. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương
 C. Mùi thơm của một loại bánh
 D. Hương thơm thoảng nhẹ và ngon lành
Câu 3: Mảnh vườn của thầy giáo trồng những loại cây gì?
 A. Xương xông, lá lốt, bạc hà, tóc tiên
 B. Xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên
 C. Lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên
 D. Xương xông, lá lốt, kinh giới, ớt, bạc hà
Câu 4: Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả đã liên tưởng đến những điều gì?
 A. Tưởng như vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc
 B. Một thứ lụa mỏng manh và tóc những cô tiên
 C. Tưởng như nếp sống của thầy
 D. Liên tưởng đến buổi sáng và nếp sống của thầy giáo
Câu 5: Để miêu tả cốc hoa tóc tiên trên bàn của thầy giáo, tác giả đã quan sát bằng 
những giác quan nào?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Câu 6. Dòng nào dưới đây là những đồ dùng cần thiết cho cuộc thám hiểm?
 A. Quần áo bơi, la bàn, lều trại, điện thoại, dụng cụ thể thao.
 B. Va li, cần câu, bật lửa, vũ khí, đồ ăn.
 C. Dụng cụ thể thao, la bàn, lều trại, thiết bị an toàn
 D. Quần áo, đồ ăn, nước uống, vũ khí, đèn pin, la bàn, lều trại.
Câu 7: Trạng ngữ có trong câu: "Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe 
màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen" là:
 A. Trạng ngữ chỉ thời gian
 B. Trạng ngữ chỉ nơi chốn
 C. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
 D. Trạng ngữ chỉ mục đích
Câu 8: Câu: "Cuộc đời tôi rất bình thường." Là kiểu câu:
 A. Ai làm gì?
 B. Ai là gì?
 C. Ai thế nà?
 D. Câu cảm. Câu 9: Theo em, nội dung chính của bài văn là gì?
.................................................................................................................................
Câu 10: Chuyển câu kể sau thành câu cảm: Cốc hoa tóc tiên của thầy giản dị, tinh 
khiết.
..................................................................................................................................
B. Kiểm tra viết: 
1. Chính tả:
 Đường đi Sa Pa
 Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những 
đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. 
Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, 
những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa 
đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ 
son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
 Trích: Đường đi Sa Pa (TV4 - Tập II - trang 102)
2. Tập làm văn: 
 Em hãy tả một loài cây mà em yêu thích.
II. KIẾN THỨC MỚI: TUẦN 3 ( SGK TIẾNG VIỆT 5 TẬP MỘT)
 - Tập đọc: Lòng dân ( trang 24 ) và Lòng dân ( tt) ( trang 29)
 - Chính tả: Nhớ- viết: “ Thư gửi các học sinh” trang 26
 - Tập làm văn: “ Luyện tập tả cảnh” trang 31.
 - Luyện từ và câu: “Mở rộng vốn từ: Nhân dân” trang 27 SGK
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
 - Đọc và trả lời câu hỏi bài Tập đọc: Lòng dân ( trang 24 ) và Lòng dân ( tt) 
 ( trang 29).
 - Chính tả: Nhớ- viết: “ Thư gửi các học sinh” trang 26
 - Tập làm văn: Đọc và trả lời câu hỏi bài “ Mưa rào” trang 31 SGK.
 - Đọc truyện “ Con Rồng cháu Tiên” và trả lời các câu hỏi trang 28 SGK. ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LẦN 3
 A. KIẾN THỨC CŨ
* Trả lời câu hỏi
Câu 1: Tác giả cho rằng tên gọi cây tóc tiên có nguồn gốc là do đâu?
 C. Do những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc
 Câu 2: Tác giả so sánh mùi thơm của hoa tóc tiên với gì?
 B. Mùi thơm ngọt của phong bánh đậu Hải Dương
Câu 3: Mảnh vườn của thầy giáo trồng những loại cây gì?
 B. Xương xông, lá lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên
Câu 4: Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả đã liên tưởng đến những điều gì?
 D. Liên tưởng đến buổi sáng và nếp sống của thầy giáo
Câu 5: Để miêu tả cốc hoa tóc tiên trên bàn của thầy giáo, tác giả đã quan sát bằng 
những giác quan nào?
 Thị giác , khứu giác
Câu 6. Dòng nào dưới đây là những đồ dùng cần thiết cho cuộc thám hiểm?
 D. Quần áo, đồ ăn, nước uống, vũ khí, đèn pin, la bàn, lều trại.
 Câu 7: Trạng ngữ có trong câu: "Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau 
khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen" là:
 A. Trạng ngữ chỉ thời gian
Câu 8: Câu: "Cuộc đời tôi rất bình thường." Là kiểu câu:
 C. Ai thế nào?
Câu 9: Theo em, nội dung chính của bài văn là gì?
 Miêu tả vẻ đẹp của hoa tóc tiên và tình cảm của người học trò dành cho thầy.
Câu 10: Chuyển câu kể sau thành câu cảm: Cốc hoa tóc tiên của thầy giản dị, tinh 
khiết.
 Cốc hoa tóc tiên của thầy giản dị, tinh khiết quá !
 * Chính tả : Nghe – viết Đường đi Sa Pa
 * Tập làm văn
 Em hãy tả một loài cây mà em yêu thích.
 B. KIẾN THỨC MỚI
 Học sinh thực hiện theo yêu cầu đã nêu.