Tập huấn giảng viên trung ương về dạy và học tích cực

10 ngày

1- Dạy và học tích cực và vận dụng dạy và học tích cực vào từng môn học, cấp học (3 ngày).

2- Nâng cao năng lực sử dụng các phương tiện nghe nhìn trong DHTC (1 ngày).

3- Dạy học vi mô và một số kĩ năng cần thiết trong dạy học vi mô; Áp dụng dạy học vi mô trong tập huấn GV(2 ngày).

4- Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định trong dạy học từng môn học, cấp học (2 ngày).

5- Thực hành xây dựng kế hoạch tập huấn cho GV SP cấp tỉnh (2 ngày).

 

 

ppt8 trang | Chia sẻ: vuductuan12 | Lượt xem: 1753 | Lượt tải: 3download
Bạn đang xem nội dung Tập huấn giảng viên trung ương về dạy và học tích cực, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Bộ Giáo dục và Đào tạoDự án Việt - Bỉ TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN TRUNG ƯƠNG VỀ DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Hà nội tháng 5- 2006 I- Mục tiêu lớp tập huấn 1. Cập nhật và hệ thống hóa về PPDH, dạy và học tích cực. Tiến tới thống nhất cách dạy và học tích cực (DHTC) trong từng cấp học và từng môn học cụ thể (trong phạm vi của dự án). 2. Nâng cao năng lực sử dụng các phương tiện nghe nhìn trong DHTC 3. Nâng cao hiểu biết về dạy học vi mô. Áp dụng một số kĩ năng sư phạm trong dạy học vi mô (kÜ n¨ng sö dông m¸y chiÕu qua ®Çu, ®Üa CD, video, TV; kĩ năng đặt câu hỏi, kĩ năng nghe và phản hồi thông tin theo cách tích cực,...). 4. Sö dông cã hiÖu qu¶ ®å dïng d¹y häc tèi thiÓu do Bé GD-§T quy ®Þnh (theo cÊp häc vµ theo m«n häc). 5. Nâng cao năng lực lập kế hoạch tập huấn và kĩ năng tập huấn cho GV cấp tỉnh. II- Thời gian và nội dung tập huấn 10 ngày 1- Dạy và học tích cực và vận dụng dạy và học tích cực vào từng môn học, cấp học (3 ngày). 2- Nâng cao năng lực sử dụng các phương tiện nghe nhìn trong DHTC (1 ngày). 3- Dạy học vi mô và một số kĩ năng cần thiết trong dạy học vi mô; Áp dụng dạy học vi mô trong tập huấn GV(2 ngày). 4- Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định trong dạy học từng môn học, cấp học (2 ngày). 5- Thực hành xây dựng kế hoạch tập huấn cho GV SP cấp tỉnh (2 ngày). III- Phương pháp tập huấn : Vòng tròn trải nghiệm 1. Trải nghiệm 2. Phân tích hoạt động trải nghiệm 3. Khái quát hoá vấn đề, rút ra bài học 4. Áp dụng Tập huấn có sự tham gia Các phương pháp khác Trình bày Thảo luận nhóm/ cả lớp Thực hành Đóng vai ..... Vai ng­êi häc viªn B¹n lµ ng­êi tiÕp nhËn th«ng tin míi, häc viªn chñ ®éng, ng­êi nghe, ng­êi th¶o luËn víi c¸c häc viªn kh¸c, thµnh viªn cña nhãm. Tr¶ lêi c¸c c©u hái theo quan ®iÓm c¸ nh©n vµ t×m c¸ch hiÓu râ nh÷ng th«ng tin vµ kü n¨ng ®­îc tr×nh bµy trong líp tËp huÊn. Bạn sẽ đóng hai vai trong lớp tập huấn này Vai ng­êi gi¶ng viªn B¹n ®­a ra c©u hái, xem xÐt c¸c ho¹t ®éng ®­îc tæ chøc nh­ thÕ nµo, tù hái liÖu m×nh cã thÓ tæ chøc ®­îc c¸c ho¹t ®éng nµy hay kh«ng, tãm t¾t c¸c ý kiÕn, thùc hµnh..... 

File đính kèm:

  • pptPhuong phap day hoc tich cuc.ppt
Bài giảng liên quan