Thiết kế bài giảng Đại số 10 - Bài 3: Biểu đồ

Biểu đồ hình chữ nhậtBiểu đồ hình trònBiểu đồ đoạn thẳnga)b)109876543210 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 xc)Bài 3 BIỂU ĐỒTần số (n)Giá trị (x)37N=3513563145678Trong bài này chúng ta chỉ đi xét dạng biểu đồ đơn giản đó là BIỂU ĐỒ ĐOẠN THẲNG1. Biểu đồ đoạn thẳngVí dụ :Chúng ta xét bảng “tần số” sau đâyHãy dựng biểu đồ đoạn thẳng theo các bước sau : 1 2 3 4 5 6 7 8 x131087654321 0Bài 3 BIỂU ĐỒ1. Biểu đồ đoạn thẳngn - Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành là giá trị x, trục tung là tần số n . - Xác định các điểm có tọa độ là các cặp sô ́: - Nối các điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ.Tần số (n)Giá trị (x)37N=3513563145678(3;3);(4;7);(5;13);(6;5);(7;6);(8;1) 1 2 3 4 5 6 7 8 x131087654321 0n1. Biểu đồ đoạn thẳngBài 3 BIỂU ĐỒ- Biểu đồ vừa dựng bên là một ví dụ về biểu đồ đoạn thẳng .Để vẽ biểu đồ ta thực hiện các bước sau :- Lập bảng “ tần số ” ,- Dựng các trục tọa độ ,- Vẽ các điểm có tọa độ đã cho trong bảng ,- Vẽ các đoạn thẳng .Bài 3 BIỂU ĐỒ1. Biểu đồ đoạn thẳng Bài toán : Điểm kiểm tra Toán học kì I lớp 7c được cho ở bảng sau : Hãy biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng Điểm số ( x ) Tần số ( n )4567891037581021N=36109876543210 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 xnBài 3 BIỂU ĐỒ1. Biểu đồ đoạn thẳng456789107581021N=363Điểm số (x)Tần số(n)nghìn hanăm1995199619971998Bài 3 BIỂU ĐỒ1. Biểu đồ đoạn thẳng 2. Chú ý ngoài biểu đồ đoạn thẳng thì còn có dạng biểu đồ hình chữ nhật . Dạng biểu đồ này có khi được vẽ sát nhau để dễ nhận xét và so sánh.Bài 3 BIỂU ĐỒ 1. Biểu đồ đoạn thẳng2. Chú ý Ta còn dùng biểu đồ hình tròn :Tỉ lệ học lực môn toán trường ta ở Học Kì I năm học 2009 - 2010Hướng dẫn về nhà Xem lại cách lập bảng “tần số” . Nghiên cứu kĩ cách lập biểu đồ đoạn thẳng . Làm các bài tập: 10,11,12 SGK .Chú ý : các bài tập 10 và 11 ta phải lập bảng tần số từ bảng số liệu thống kê ban đầu . Đọc “bài đọc thêm”