Thiết kế bài giảng Đại số 7 năm 2011 - Tiết 56: Đa thức

 Phßng GD - §T Léc hµCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CƠ VỀ DỰ HỘI TẬP THỂ LỚP 7BGIÁO VIÊN THỰC HIỆN TrÇn Thanh H¶i Th¹ch Ch©u, ngµy 10/ 3/ 2011m«n to¸nTIẾT: 56 ®a thøcNGÀY 10/3/2011 Đại số, lớp 7§5.Kết quả :xyDiện tích của hình vuông cóù cạnh x là: Diện tích của hình vuông có cạnh y là: Diện tích của tam giác vuông có hai cạnh góc vuông x và y là: Tổng diện tích của các hình trên là:Tiết 56 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :Xét các biểu thứcCác biểu thức trên là những ví dụ về đa thức Đa thức là một tổng của những đơn thức.Mỗi đơn thức trong tổng gọi là một hạng tử của đa thức đó. *. Khái niệm :Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :*. Khái niệm : ( SGK)/37Cho đa thức :Em hãy cho biết đa thức trên viết dưới dạng tổng các hạng tử như thế nào? Có bao nhiêu hạng tử ? Đó là những hạng tử nào ?Trả lời :Đa thức trên có 6 hạng tử , đó là : * .Chú ý : Mỗi đơn thức được coi là một đa thức .được viết thành tổng các hạng tử :?1.Hãy viết một đa thức và chỉ rõ các hạng tử của đa thức đó.Ví dụ:Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :*. Khái niệm : ( SGK)/37* .Chú ý (Sgk)/37Cho đa thức : Các hạng tử đồng dang : -2x2y và 3x2y -7 và 10Cộng các hạng tử đồng dạng ,ta được:-3xy và 5xy2 .Thu gọn đa thức: Ví dụ : Thu gọn đa thức sau :Giải := x2y+ 2xy+ 3Ta gọi là dạng thu gọn của đa thức NTiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :*. Khái niệm : ( SGK)/37* .Chú ý (Sgk)/372 .Thu gọn đa thức: *Ghi chú: Muốn thu gọn đa thức ta gom các hạng tử đồng dạng với nhau thành từng nhóm,rồi thực hiện cộng các hạng tử đồng dạng đó.?2 Hãy thu gọn đa thức : Đáp án : Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :2 . Thu gọn đa thức: 3 . Bậc của đa thức :Cho đa thức : M = – x4y4 + x7 + y6 +5Trả lời :- Hạng tử 	 có bậc là:- Hạng tử –x4y4 có bậc là:- Hạng tử x7 có bậc là:- Hạng tử y6 có bậc là:- Hạng tử 5 có bậc là:98760-3x2y7-3x2y7*. Khái niệm : ( SGK)/37* .Chú ý (Sgk)/37Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :2 . Thu gọn đa thức: 3 . Bậc của đa thức :Cho đa thức :M = -3x2y7- x4y4 +x7+y6+5Trả lời :- Hạng tử 	 có bậc là:- Hạng tử –x4y4 có bậc là:- Hạng tử x7 có bậc là:- Hạng tử y6 có bậc là:- Hạng tử 5 có bậc là:98760-3x2y7Ví dụ : Bậc của đa thức M là 9*. Khái niệm : ( SGK)/37* .Chú ý (Sgk)/37Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :Ví dụ : Bậc của đa thức M là 9 Cho đa thức : M = -3x2y7- x4y4 +x7+y6+5* Khái niệm : Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó .*. Khái niệm : ( SGK)/37* .Chú ý (Sgk)/372 . Thu gọn đa thức: 3 . Bậc của đa thức :Tiết 58 §5.	ĐA THỨC 1 . Đa thức :2 . Thu gọn đa thức: 3 . Bậc của đa thức :Ví dụ : Bậc của đa thức M là 9Cho đa thức :M = -3x2y7–x4y4+ x7+y6+5* Khái niệm : Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất trong dạng thu gọn của đa thức đó . *Chú ý : - Số 0 cũng được gọi là đa thức không và nó không có bậc.- Khi tìm bậc của một đa thức ,trước hết ta phải thu gọn đa thức đó *. Khái niệm : ( SGK)/37* .Chú ý (Sgk)/37(SGK)/38Tiết 58 §5.	ĐA THỨC Giải :Đa thức Q có bậc 4?3. Tìm bậc của đa thức:Tiết 58 §5.	ĐA THỨC * Luyện tập :Bài 24 trang 38 ( Sgk ) Ở Đà Lạt , giá táo là x(đ/kg) và giá nho là y (đ/kg). Hãy viết biểu thức biểu thị số tiền mua:a/ 5kg táo và 8kg nho .b/ 10 hộp táo và 15 hộp nho, biết mỗi hộp táo có 12kg và mỗi hộp nho có 10kgBài làm:a/ Số tiền mua 5kg táo và 8kg nho là : ( 5x + 8y )b/ Số tiền mua 10 hộp táo và 15 hộp nho là :(10.12)x + (15.10)y = 120x +150y Mỗi biểu thức tìm được ở hai câu trên có là đa thức không ?Biểu thức120x +150y là một đa thức Biểu thức:(5x+8y) là một đa thứcTiết 58 §5.	ĐA THỨC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:BÀI 1:Chọn câu trả lời đúng .Bậc của đa thức là:A.18B.5C.6D.7Trả lời :em đã chọn đúngSaiTiết 58 §5.	ĐA THỨC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI 2:Chọn câu trả lời đúng .Trả lời : A. Mỗi đa thức được coi là một đơn thức. B. Mỗi đơn thức được coi là một đa thức.D. Cả A và B đều đúng . C. Cả A và B đều sai . em đã chọn đúngSaiTiết 58 §5.	ĐA THỨC HƯỚNG DẪN TỰ HỌC* Bài vừa học : - Học thuộc lý thuyết Sgk kết hợp xem các bài tập đã làm ở vở ghi. - Làm bài tập 26 ,27 / 38 Sgk ; bài 24,25,26/13 Sbt - Thu gọn rồi tìm bậc của đa thức :HD bài 27 Sgk : + Cộng các hạng tử đồng dạng của đa thức P : và xy2 và; -xy và -5xy ta được đa thức P ở dạng thu gọn .+ Thay x = 0,5 ; y = 1 vào các biến tương ứng của đa thức P sau khi thu gọn , rồi tính giá trị của biểu thức số ta được kết quả* Bài sắp học :§ 6 . Cộng , trừ đa thức -Ôn lại tính chất của phép cộng các số hữu tỉ - Ôn lại quy tắc dấu ngoặc . - Bỏ dấu ngoặc rồi thu gọn đa thức : (x2y +x3 – xy2 + 3) + (x3 + xy3 – xy – 6).TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚCKÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ MẠNH KHOẺ , CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TẬP TỐTCHÀO TẠM BIỆT