Thiết kế bài giảng Đại số 7 - Tiết 47 - Bài 4: Số trung bình cộng

 Đại số : Tiết47Bài4: Số trung bình cộngSố nào có thể “ đại diện” cho các giá trị của dấu hiệu ??1 Có tất cả bao nhiêu bạn làm bài kiểm tra ?Đáp án : Có 40 bạn làm bài kiểm tra?2 Hãy nhớ lại quy tắc tính số trung bình cộng để tính điểm trung bình của lớpĐáp án : Cộng tất cả số đểm đạt được của các bài kiểm tra rồi chia cho tổng số bài kiểm traNếu xem dấu hiệu là điểm của bài kiểm tra của mỗi học sinh trong lớp thì có thể lập bảng “ tần số ” (bảng dọc ) có thêm hai cột để tính điểm trung bình ta có bảng sau Điểm số(x)Tần số (n)Các tích ( x.n)23456789103233899216612154863721810 N = 40 Tổng : 250Chú ý: Trong bảng trên , tổng số điểm của các bài có điểm số bằng nhau được thay thế bằng tích của điểm số ấy với số bài có cùng điểm số như vậy ( tức là tích của giá trị với tần số của nó )?3 Kết quả kiểm tra của lớp 7A(Với cùng đề kiểm tra của lớp 7C) Được cho qua bảng “tần số” sau đây. Hãy dùng công thức trên để tính điểm trung bình của lớp 7A Điểm số(x)Tần số (n)Các tích ( x.n)3456789102241081031 N = Tổng :?4 Hãy so sánh kết quả bài kiểm tra toán nói trên của hai lớp 7C và 7A ?Đáp án : Lớp 7C = 6.25 điểm Lớp 7A 6.67 điểm Ta nói kết quả làm bài kiểm tra toán lớp 7A cao hơn lớp 7C2) ý nghĩa của số trung bình cộngBài tậpBài14 (SGK Trang 20 )Đáp ánBài tập 15 ( SGK trang 20)Hướng dẫn về nhà1) Học kỹ lý thuyết2)Xem kĩ các bài tập đã làm tại lớp3) Làm tốt bài tập 16;17;18 SGK Trang20;21 và bài tập SBT