Thiết kế bài giảng Đại số 7 - TIết học 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

 Vì theo đề bài ba số a, b, c lần lượt tỉ lệ với ba số 3;4;5

 nên ta có:

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

 

ppt16 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 587 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Thiết kế bài giảng Đại số 7 - TIết học 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Nhiệt liệt đón chào các thầy cô giáo Với cỏc tỉ số trong tỉ lệ thức đó cho Cho tỉ lệ thức Hóy so sỏnh cỏc tỉ sốKiểm tra bài cũ:Vậy: GiảiTa cú Ta cú: từ Vậy từ Cú thể suy raKhụng?Tính chất củaĐại số7 - tiết 11áp dụng:(BT-54 tr30 SGK)Tìm hai số x và y, biết: và x+y=16 GiảiTa cú: vàx + y = 16Áp dụng tớnh chất dóy tỉ số bằng nhau, Ta cú:2. Chú ý:Khi có dãy tỉ số , ta nói các số a,b,c tỉ lệ với các số 2;3;5. Ta viết:   a:b:c = 2:3:5 Gọi số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a, b, c.( a, b, c N*) Vì số học sinh của ba lớp tỉ lệ với các số 8; 9; 10 nờn ta có :Giải?2(SGK) Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8;9;10Số học sinh của lớp 7B hơn số học sinh của lớp 7A là 5 em . Và tổng số học sinh của 3 lớp là 135 em Và b - a = 5b>5Và a+b+c = 135Bài tập 1: Cho ba số a, b, c lần lượt tỉ lệ với ba số 3; 4; 5 và a - b + c = 24. Tìm ba số a, b, c?. Bạn Hoà giải như sau, hỏi bạn Hòa giải đúng hay sai? Giải : Vì theo đề bài ba số a, b, c lần lượt tỉ lệ với ba số 3;4;5 nên ta có:áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:Bạn Hoà giải saiTừ :Và a –b + c = 24 Vì theo đề bài ba số a, b, c lần lượt tỉ lệ với ba số 3;4;5 nên ta có:áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:Từ :Và a –b + c = 24Lời giải đỳng:Cách áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhauĐúngSai X X X XBài tập 2: Cho dãy tỉ số bằng nhau:  Cách nào sau đây áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau đúng, cách nào áp dụng sai?.Hãy điền dấu “x’’ vào ô thích hợp?Bài tập 55 tr 30 (SGK)Tìm hai số x và y, biết: x:2 = y:(-5) và x-y = -7 Theo bài ra: x:2 = y:(-5) và x-y= -7 3. Luyện tập:GiảiSuy ra: và x- y = -7. áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Ta có: Bài tập: Tỡm hai số x và y biết: 5x = 7y và x – y = -16Ghi nhớ Từ: áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: (Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)Suy ra:- Học thuộc tớnh chất của dãy tỉ số bằng nhau- Làm các bài tập 56,57 ,58 (SGK/ trang30)- Bài tập: TừHệễÙNG DAÃN HỌC SINH HỌC Ở NHAỉ TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC KÍNH CHÚC CÁC THẦY Cễ GIÁO MẠNH KHỎE CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT

File đính kèm:

  • pptTinh_chat_cua_day_ti_so_bang_nhau.ppt