Thiết kế bài giảng Hình học 6 - Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :
Vớ dụ 1:
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = AB
Cách vẽ :
Vẽ một tia Cy bất kì
ặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB cho trước.
Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬKIỂM TRA BÀI CŨ a) Hóy vẽ tia Ox và vẽ đoạn thẳng AB . b) Tia gốc O là gỡ ? Đoạn thẳng AB là gỡ ?2) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thỡ ta cú đẳng thức nào ? 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.Cách vẽ:- Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia.- Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. OxMĐ9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài02cm 1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.Cách vẽ:- Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia.- Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. OxMNhận xét:Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).Đ 9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài2cmb) Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = ABAB*) Cách vẽ :- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB cho trước.Vẽ một tia Cy bất kìCy- Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽDĐ9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :a/ Vớ dụ 1:2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tiaVí dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm. ON = 3cm. Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?OxMN23Trên tia Ox , M nằm giữa hai điểm O và N ( vì 2 cm < 3 cm)Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N.aOxNbM(a < b)0Đ9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :OxABb (cm)a (cm)Khi nào thì A nằm giữa hai điểm O và B?Khi a < bĐ9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiBài 2)Bài tập trắc nghiệm: Trên tia Ox, vẽ 2 đoạn thẳng OS = 3cm , OP = 5cm. Trong 3 điểm O, P, S điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại?. Điểm O nằm giữa hai điểm P và S.. Điểm S nằm giữa hai điểm O và P.. Điểm P nằm giữa hai điểm O và S.Rất tiếc ,sai rồi1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :Rất tiếc ,sai rồiĐỳng rồiCủng cố: Bài 53:Trờn tia Ox , vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm , ON = 6cm . Tớnh MN . So sỏnh OM và MN . GiảiOxMN360Trờn tia Ox , cú hai điểm M và N mà OM < ON ( 3cm < 6cm ) nờn điểm M nằm giữa hai điểm O và N . Ta cú :OM + MN = ON3cm + MN = 6cmMN = 6cm – 3cmMN = 3cmMà OM = 3cmVậy OM = MN ( = 3m )Bài 54: Trên tia Ox, vẽ ba đoạn thẳng OA, OB, OC sao cho OA = 2cm, OB = 5cm, OC = 8cm. So sánh BC và BA.OxABC258Đ9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài0So sỏnh BC và BATớnh BCTớnh BAOB + BC = OCOA + AB = OBLý luận điểm nằm giữaHướng dẫn về nhàHọc kỹ hai tớnh chất : 1)Tớnh chất xỏc định điểm trờn tia : “ Trờn tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị dài )”. 2) Tớnh chất điểm nằm giữa hai điểm khỏc trờn tia : “ Trờn tia Ox , OM = a , ON = b , nếu 0 < a < b thỡ điểm M nằm giữa hai điểm O và N” . - Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài (dùng cả thước và compa).- Làm các bài tập 55, 56, 57, 59 SGK.
File đính kèm:
- tietb_11_hinh_6.ppt