Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Bài học: Vẽ góc cho biết số đo

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP ĐỒNG HỚITRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞQUANG PHÚQUÝ THẦY CƠ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH !Chµo mõng quý thÇy c« gi¸o, c¸c em häc sinh vỊ tham gia tiÕt d¹y h«m nay. Xin tr©n träng c¶m ¬n !GVTH: Nguyễn Xuân TuynhCHÀO MỪNGKhi nào thì xOy + yOz = xOz?Tìm số đo của góc cho trước. KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi: * Khi có một góc, ta có thể xác định được số đo của nó bằng thước đo góc. yxO400400 Ngược lại, nếu biết số đo của một góc, làm thế nào để vẽ được góc đó?xOy =m0* Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, ta vẽ được mấy tia Oy sao cho xOy =400? Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, ta vẽ được mấy tia Oy sao cho xOy =m0?1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng:Ví dụ 1:Vẽ góc xOy sao cho xOy = 400. 	 §5. VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO	Tiết 20:*Cho tia Ox.yxO400400*Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng cho trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy =m0.300CVí dụ2: Hãy vẽ góc ABC biết ABC =300.1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng:300*AB300A300CBVẽ góc IKM có số đo bằng 1350. 13501350IKM*Bài 25 Trang84 Sgk.Ví dụ 3: Cho tia Ox. Vẽ hai góc xOy và xOz trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho: xOy = 300, xOz = 450 - Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lạïi?2. Vẽ 2 góc trên nửa mặt phẳng: 450y300zGiải:- Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (vì 300 n thì  Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:cho trước có bờ chứa tia Ox vẽ được một và chỉ một tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. *BTTN - Tập vẽ góc với số đo cho trước. - Cần nhớ kỹ 2 nhận xét của bài học. - BTVN: 24, 26, 27, 29/Sgk Trang 84, 85. * Hướng dẫn tự học:* Hướng dẫn giải bài 29/Sgk. 600300Hai góc xOt và yOt kề bù nên: Tia Ot’ nằm giữa hai tia Ot và Oy nên: BTTNTiết học đến đây kết thúcChúc quý thầy cơ mạnh khỏe, chúc các em chăm ngoan, học giỏi.Xin chân thành cảm ơn !