Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết 11 - Bài số 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

 Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3 cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.

Giải:

Vì OM < ON nên M nằm giữa O và N

 OM + MN = ON

 3 + MN = 6

 MN = 6 – 3 = 3cm. Vậy MN = OM

 

ppt17 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 783 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết 11 - Bài số 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
*) Kiểm tra bài cũ:Trên một đường thẳng hãy vẽ 3 điểm V, A,T sao cho: TA = 10cm, AV = 20cm, VT = 30cm. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? *) Đáp án:Ta có: TA + AV = VT (Vì 10 + 20 = 30)Nên suy ra điểm A nằm giữa hai điểm V và TKhi nào thì A nằm giữa O và B ?TIẾT 11 - § 9:VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI1. Vẽ đoạn thẳng trên tia.Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2 cm.*) Cách vẽ:- C¸ch 1: ( dïng th­íc chia kho¶ng)+ ĐÆt c¹nh cña th­íc trïng tia Ox, sao cho v¹ch sè O trïng víi gèc O. + Vạch số 2 (cm) của thước cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ.M*) Cách 2: (Có thể dùng compa và thước thẳng)M*) Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a (Đơn vị dài)*) Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB.Hãy vẽ đoạnthẳng CD sao cho CD = AB.*) Cách vẽ: - Vẽ một tia Cy bất kì.CKhi đó, ta đã biết mút C của đoạn thẳng CD- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A,Mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB cho trướcGiữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũinhọn trùng với gốc C của tia Cy,mũi kia sẽ cho ta mút DVà CD là đoạn thẳng phải vẽ.2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia. Trên tia Ox, Hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong 3 điểm O, M, N, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?Giải:Điểm M nằm giữa hai điểm O và N (vì 2cm 59 (SGK - 124).Bài 52 -> 55 (SBT)

File đính kèm:

  • pptTIET 11 VE DOAN THANG CHO BIET DO DAI.ppt