Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Lê Công Quyền

- Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ.

Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = AB cho trước:

Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽ

Vẽ hai đoạn thẳng trên tia

Trên tia Ox , M nằm giữa hai điểm O và N ( vì 2 cm < 3 cm)

Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N.

 

ppt9 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 594 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Lê Công Quyền, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy giáo, cô giáo đông triều - quảng ninh GIáO VIÊN THựC HIệN : lÊ CÔNG QUYềN Tổ : KHOA HọC Tự NHIÊNKIỂM TRA BÀI CŨ a) Hóy vẽ tia Ox và vẽ đoạn thẳng AB . b) Tia gốc O là gỡ ? Đoạn thẳng AB là gỡ ?2) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thỡ ta cú đẳng thức nào ? ..OxAB - Tia gốc o là hình gồm điểm o và một phần đường thẳng được chia bởi điểm o gọi là tia gốc o. - Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A; điểm B và tất cả Các điểm nằm giữa A và B.AM + MB = AB.Đặt vấn đề :Chỳng ta đó biết cỏch vẽ một đoạn thẳng bất kỳ cú hai mỳt là hai điểm cho trước . Bõy giờ xột đến trường hợp : Vẽ một đoạn thẳng cú độ dài cho trước , trờn một tia cho trước và cú một mỳt là gốc của tia .Ta vẽ như thế nào ?Bài học hụm nay sẽ trả lời cho cõu hỏi này .1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.- Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia.- Vạch số 2cm của thước sẽ cho ta điểm M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ. OxMTiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài02cm Cách vẽ:Nhận xét:Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).b) Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho : CD = ABAB*) Cách vẽ :- Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB cho trước.Vẽ một tia Cy bất kìCy- Giữ độ mở của compa không đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cy, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D và CD là đoạn thẳng phải vẽDTiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :a) Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2cm.Nhận xét:Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một điểm và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài).2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tiaVí dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm. ON = 3cm. Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?OxMN23Trên tia Ox , M nằm giữa hai điểm O và N ( vì 2 cm MN = 6cm – 3cm =>OM + MN = ON hay 3cm + MN = 6cmTrờn tia Ox , cú hai điểm M và N mà OM < ON ( 3cm < 6cm ) nờn điểm M nằm giữa hai điểm O và N . Ta cú :1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia :2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tiaCủng cố:Bài 54: Trên tia Ox, vẽ ba đoạn thẳng OA, OB, OC sao cho OA = 2cm, OB = 5cm, OC = 8cm. So sánh BC và BA.OxSo sỏnh BC và BATớnh BCTớnh BAOB + BC = OCOA + AB = OBLý luận điểm nằm giữaABC2580Tiết 11: vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiHướng dẫn về nhàHọc kỹ hai tớnh chất : 1)Tớnh chất xỏc định điểm trờn tia : “ Trờn tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị dài )”. 2) Tớnh chất điểm nằm giữa hai điểm khỏc trờn tia : “ Trờn tia Ox , OM = a , ON = b , nếu 0 < a < b thỡ điểm M nằm giữa hai điểm O và N” . - Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài (dùng cả thước và compa).- Làm các bài tập 55, 56, 57, 59 SGK.Bài học kết thúc ở đây.

File đính kèm:

  • pptve_doan_thang_cho_biet_do_dai.ppt