Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết học 12: Trung điểm của đoạn thẳng

nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thi giáo viên dạy giỏiTiết 12: Trung điểm của đoạn thẳngKiểm tra bài cũ Vẽ hình theo yêu cầu sau:Vẽ đoạn thẳng AB dài 5cmLấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB sao cho AM= 2,5cmb)Trong ba điểm A, M, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?c)So sánh AM và MB?012345AMBĐiểm M nằm giữa A và BVì M nằm giữa A và B nên AM+MB= ABTS: 2,5+ MB= 5 MB= 5-2,5= 2,5 (cm)Vậy AM= MB ( cùng bằng2,5cm)M cách đều A,BVì điểm M thuộc đoạn thẳng AB mà MA= 2, 5 cm, AB= 5 cm1.Trung điểm của đoạn thẳng :a.định nghĩa ( SGK)M là trung điểm của ab Ma+mb=ab Ma=mb*Trung điểm của đoạn thẳng ab còn được gọi là điểm chính giữa của ababmM nằm giữa a,bM cách đềuA, B Tiết 12: trung điểm của đoạn thẳngQuan sát hình vẽ sau rồi điền vào chỗ trống:3cmb.áp dụngĐiểm C là trung điểm của ....................... . ..vì............................c) Điểm E không là trung điểm của AB vì .................................b) Điểm C không là trung điểm của ...............................vì C không thuộc đoạn thẳng ABABCDđoạn thẳng BDC nằm giữa B,D và BC=CDđoạn thẳng ABE không cách đềuA,BE3cm3cm2cm1cm2.Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳngB1:đo Aba.Cách 1 : Dùng thước thẳng có chia khoảng B3: đặt trên tia ab đoạn am=ab/2( hoặc MB = ab/2) thì m là trung điểm của abB2: Tính AB/2012345AMBB4: Kí hiệu vào hình Bài toán :Cho đoạn thẳng AB dài 5cm vẽ M là trung điểm của thẳng ấy Ta có M là trung điểm của AB nên MA+MB = AB và MA = MB MA = MB = AB/2 = 5/2 = 2,5 cmáp dụng : ( Bài 62/ trang 126 SGK)gọi O là giao điểm của hai đường thẳng xx’, yy’. Trên xx’ vẽ đoạn thẳng CD dài 3m, trên yy’ vẽ đoạn thẳng EF dài 5cm dao cho O là trung điểm của mỗi đoạn thẳng ấy012345COD012345FEy’xx’y012345b.Cách 2 : Gấp giấyHọc sinh tự đọc sách và thực hành trên giấy trong thời gian 2 phút2 phuựtBaột ủaàuABABABABABABABABABABABABMABM Dùng một sợi dây chia thanh gỗ thẳng thành hai phần dài bằng nhau? Dùng một sợi dây "chia" thanh gỗ thẳng thành hai phần có độ dài bằng nhau?Trung điểm của thanh gỗTrung điểm của thanh gỗTrung điểm của thanh gỗc.Cách 3 : Dùng dâyd.Cách 4 : Dùng các đường kẻ song songMDCNQuan sát trong thực tế, tìm những hình ảnh có liên quan đến trung điểm của đoạn thảngVẽ hình theo yêu cầu sau:Vẽ tia AxTrên tia Ax lấy các điểm M, B sao cho AM= 2cm, AB= 4cmb) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB không?012345AMBxTrên tia Ax ta có AM= 2cm, AB= 4cm (2cm<4cm)Điểm M nằm giữa A và B (1)Vì M nằm giữa A và B nên AM+MB= ABTS: 2+ MB= 4 MB= 4-2= 2 (cm)Vậy AM= MB ( cùng bằng 2cm) (2)3. Luyện tậpTừ (1) và (2) suy ra M là trung điểm của đoạn thẳng ABHọc mà chơi – chơi mà họcCách chơi: Hãy xếp các hình vẽ sau vào chỗ trống trong cột B để minh hoạ cho nội dung ở cột ACột ACột BIA= IBAI+IB= ABAI+IB=AB và IA=IBAB=AI=BI/2ABiIABAiBABI123456ABiABIChọn ra 2 đội, mỗi đội 3 người, dưới hình thức tiếp sức Luật chơi:*Mỗi nhúm được cho trước 5 điểm *Xếp đúng 1 hình theo yêu cầu được 2 điểm.*Xếp sai 1 hình bị trừ 1 điểm.*Thời gian chơi là 2 phỳt.109876543210cách chơiĐáp ánCột ACột BIA= IBAI+IB= ABAI+IB=AB và IA=IBAB=AI=BI/2IAB1AiB2ABi3ABI6ABi4ABI5Kết quảĐội 1Đội 2012347411013Nắm được khái niệm trung điểm của đoạn thẳng ?Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳngCẩn thận khi đo vẽ Làm các bài tập 61,64,65 sgk ,60.61sbtChuẩn bị tiết sau ôn tập chươngIGDthi đua dạy tốt - học tốtHửụựng daón veà nhaứ I. Các hình: Điểm; Đường thẳng; Tia; Đoạn thẳng; Trung điểm của một đoạn thẳng. II. Nắm lại các tính chất cơ bản đã học. III. Trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK/124 để tiết sau ôn tập chương. Ôn tập các kiến thức sau:Mỗi hình trong bảng sau cho biết nội dung kiến thức gìBaACBAABCIbanmBAOMABNAKxNMBAyxyOChân thành cảm ơncác thầy cô giáoGiáo viên: Trần Thị Ngọc Yến