Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Trung điểm của đoạn thẳng

TRƯỜNG THCS MỸ ĐễNG – HUYỆN THÁP MƯỜI – ĐỒNG THÁP trung điểm của đoạn thẳng	MA=MB 	 M đoạn thẳng AB	GV : HUỲNH VĂN SÁUTRƯỜNG THCS MỸ ĐễNGTrung điểm của đoạn thẳng* A/ Mục đích , Yêu cầu:Kiến thức-Phát biểu trung diểm của đoạn thẳng.- Diễn tả trung điểm M của AB bằng các cách khác nhau.- áp dụng làm đươc các bài tập.Kĩ năng cơ bản: Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng.Tư duy: Biếp phân tích trung điểm của đoạn thẳng thoả mãn hai tính chất.Nếu thiếu một trong 2 tính chất thì không còn là trung điểm của đoạn thẳng.Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ , gấp giấy.* A / Mục đích , yêu cầuHọc sinh chọn 1 trong 2 câu hỏi sau:* B /Kiểm tra bài cũC1C2C1* B /Kiểm tra bài cũVẽ đoạn thẳng AB =3,5cm.Nói cáchvẽ bằng thước thẳngC2* B /Kiểm tra bài cũVẽ đoạn thẳng AB =5cm.Nói cáchvẽ bằng compaC/ Dạy bài mớiI/Định nghĩa trung điểm của đoạn thẳngCho hình vẽ:AMBCH1CH2ĐNQuan sát hình vẽ 62/sgk cho biết điểm M có quan hệ như thế nào với 2 điểm A và B? CH1Gợi ýAMBGợi ý- Vị trí của M so với A, B ?- Đo đạt và cho nhận xét về số đo của MA và MB ?AMB  *Quan sát điểm M có 2 tính chất:- Nằm trên đoạn thẳng AB.- MA = MB.* Kết luận: M là trung điểm của đoạn thẳng AB.AMB Em hãy cho biết trung điểm của đoạn thẳng là gì?CH2AMBTrung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B (MA= MB)	AMBĐịnh nghĩa:Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B (MA= MB)	+ Mđoạn thẳng AB	+ MA=MBAMBáp dụng:Cho hình vẽ.Em hãy chọn các câu hỏi sau:abcABCDII/ Cách vẽ trung điểm của Đoạn thẳngVí dụ: đường thẳng AB có độ dài bằng 5 cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.II/ Cách vẽ trung điểm của Đoạn thẳngBài giải: Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên ta có:	 MA + MB = AB và MA= MB Suy raMA =MB = AB/2= 5/2cm = 2,5cm.Từ đây có 2 cách vẽ trung điểm của ABC2C1II/ Cách vẽ trung điểm của Đoạn thẳngC1:Dùng thước có chia khoảng: Trên tia AB vẽ điểm M sao cho AM = 2,5cm.AMB2,5cmII/ Cách vẽ trung điểm của Đoạn thẳngC2:Dùng cách gấp giấy: vẽ đoạn thẳng AB trên giấy can(giấy trong).Gấp giấy sao cho điểmB đến trùng điểm A.Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB tại trung điểm M cần xác định.ABBBAAMxD/Tổng kết và củng cố kiến thứcDiễn tả trung điểm M của đoạn thẳng AB bằng các cách khác nhau:M làtrung điểm của đoạn thẳng AB 	 	MA+MB =AB và MA=MB	M làtrung điểm của đoạn thẳng AB 	 	MA=MB	=AB/2áp dụng:Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ) hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì:C4C3C1C2áp dụng:Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ) hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì:C4C3C1C2IA =IBáp dụng:Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ) hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì:C4C3C1C2AI+IB =ABáp dụng:Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ) hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì:C4C3C1C2AI + IB = ABvà IA =IBáp dụng:Em hãy chọn một câu và trả lời đúng (Đ) hoặc sai(S) nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì:C4C3C1C2IA=IB=AB/2E/Dặn dò:Phân biệt : Điểm nằm giữa .Điểm chính giữa.Trung điểmHọc bài theo SGKLàm các bài tập:60;61;62;64trang11+119a:Điểm C là trung điểm của 	vì:Em hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấmđoạn thẳng BDC thuộc BD và CB=CDABCDb:Điểm C không là trung điểm của 	 	vì:C không thuộc đoạn thẳng AB.Em hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấmđoạnthẳng ABABCDc:Điểm A không là trung điểm của BC	vì:Em hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấmđiểm A không thuộc đường thẳng BCABCD