Thuyết minh bài dạy Tiết 18: Khi nào thì xÔy + yÔz = xÔz

* Hoạt động 2:

 Gv đưa tên bài học và nội dung ?1 lên bảng .

 HS trả lời ?1 rồi ghi kết quả vào giấy nháp.

 Tiếp tục gv đưa hình vẽ phản lại kết luận ?1 lên slide tiếp theo cho HS nhận xét. Từ đó cho HS rút ra nhận xét “Khi nào thì xÔy + yôz = xÔz”

* Hoạt động 3: HS làm hai bài tập trắc nghiệm dưới hình thức lựa chọn để củng cố phần 1.

Vào slide tiếp theo để củng cố phần nhận xét

slide tiếp theo, nhấp chuột vao nút để vào phần mềm trắc nghiệm, quay lại slide trước đó bbằng cách đóng cửa sổ phần mềm.

 * Hoạt động 4: Tìm hiểu các khái niệm Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù

GV đưa hình vẽ về hai góc kề nhau và yêu cầu HS nhận xét vị trí của hai cạnh Ox và Oz đối với đường thẳng chứa cạnh Oy.

GV giới thiệu hai góc kề nhau.

Hs vẽ hình và ghi hai góc kề nhau vào vở.

Các góc phụ nhau, bù nhau, kề bù, gv thực hiện tương tự phương pháp trên để HS biết được quan hệ giữa các góc.

Tất cả các định nghĩa: Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù, GV cho HS về nhà học trong sách giáo khoa.

 

doc1 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 540 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Thuyết minh bài dạy Tiết 18: Khi nào thì xÔy + yÔz = xÔz, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Thuyết minh bài dạy
Tiết 18 Khi nào thì xÔy + yôz = xÔz
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:
GV đưa nội dung câu hỏi KTBC và hình vẽ lên màn hình, rồi yêu cầu HS thực hiện.
Chuyển bài mới: 
GV dùng thước đo độ đo số đo góc xOy, góc yOz và góc xOz. Sau đó cho HS nhận xét tổng số đo hai góc xÔy và yÔz với góc xÔz => chuyển bài mới
2/ Bài mới:
	* Hoạt động 2:
	Gv đưa tên bài học và nội dung ?1 lên bảng .
	HS trả lời ?1 rồi ghi kết quả vào giấy nháp.
	Tiếp tục gv đưa hình vẽ phản lại kết luận ?1 lên slide tiếp theo cho HS nhận xét. Từ đó cho HS rút ra nhận xét “Khi nào thì xÔy + yôz = xÔz”
* Hoạt động 3: HS làm hai bài tập trắc nghiệm dưới hình thức lựa chọn để củng cố phần 1.
Vào slide tiếp theo để củng cố phần nhận xét 
slide tiếp theo, nhấp chuột vao nút để vào phần mềm trắc nghiệm, quay lại slide trước đó bbằng cách đóng cửa sổ phần mềm.
 * Hoạt động 4: Tìm hiểu các khái niệm Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù
GV đưa hình vẽ về hai góc kề nhau và yêu cầu HS nhận xét vị trí của hai cạnh Ox và Oz đối với đường thẳng chứa cạnh Oy.
GV giới thiệu hai góc kề nhau.
Hs vẽ hình và ghi hai góc kề nhau vào vở. 
Các góc phụ nhau, bù nhau, kề bù, gv thực hiện tương tự phương pháp trên để HS biết được quan hệ giữa các góc.
Tất cả các định nghĩa: Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù, GV cho HS về nhà học trong sách giáo khoa.
 * Hoạt động 5 :Bài tập hoạt động nhóm:
GV cho HS tìm các cặp góc phụ nhau, bù nhau, kề bù trong hình vẽ được chiếu trên màn hình.
GV chốt lại cách tìm quan hệ các cặp góc trên hình vẽ.
* Hoạt động 6 : Luyện tập, củng cố: 
Gv cho HS làm bài tập 18 trong SGK. Thông qua bài tập củng cố, gv rèn cho HS cách trình bày bài giải toán hình lớp 6, đồng thời rèn tính cẩn thận, chính xác.
* Hoạt động 7 : Dặn dò:
GV hướng dẫn HS bài học ở nhà và làm các bài tập trong SGK

File đính kèm:

  • docTminh.doc