Tiết: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Giúp HS:	Nắm được những kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về các nhân tố giao tiếp, về hai quá trình trong HĐGT. 	Biết xác định các nhân tố giao tiếp trong một hoạt động giao tiếp, nâng cao năng lực giao tiếp khi nói, khi viết và năng lực phân tích, lĩnh hội khi giao tiếp.	Có thái độ và hành vi phù hợp trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU NỘI DUNGI. Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:* GHI NHỚ: II. Luyện tập:1. BT 1 2. BT 2 3. BT 3 4. BT 4 * (xem đoạn phim và trả lời câu hỏi )SONYHOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ I.Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:Cuộc nói chuyện giữa Ông quan và Anh Quỳnh có phải là một hoạt động giao tiếp hay không? Vậy nhân vật giao tiếp có những ai? Hai bên có cương vị và quan hệ ntn? Giữa Ô.quan / Quỳnh có đổi vai cho nhau kg? Có, khi thì Ô.quan là người tạo lập VB, còn Quỳnhø thì tiếp nhận VB và ngược lại.Cuộc nói chuyện giữa 2 người là 1 hđgt.Nhân vật gt là Ông quan và Anh Quỳnh.Ông quan là người cấp trên còn Quỳnh là người cấp dưới – quan hệ giữa 2 người là quan - dânHOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Phương tiện và cách thức giao tiếp là gì? Hoàn cảnh giao tiếp là gì?Mục đích giao tiếp là gì?Nhân vật giao tiếp là gì?HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ HS đọc VB1 Trong đoạn VB trên, có các nhân vật nào tham gia hoạt động giao tiếp? Hai bên có quan hệ và cương vị ntn? Trong hoạt động giao tiếp trên, các nhân vật giao tiếp lần lượt đổi vai ntn? Hoạt động giao tiếp diễn ra trong hoàn cảnh giao tiếp nào?Hoạt động giao tiếp trên hướng vào ND gì?Mục đích của hội nghị là gì? Có đạt được không? I.Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:Nhân vật: vua và các bô lão. Mỗi bên có cương vị khác nhau: vua là người lãnh đạo tối cao của đất nước, các bô lão thì đại diện cho các tầng lớp nhân dân.Hai bên lần lượt đổi vai giao tiếp cho nhau, khi thì vua nhà Trần nói, khi thì các bô lão nói. Ở điện Diên Hồng. Lúc này quân Nguyên Mông đang ồ ạt kéo 50 vạn đại quân xâm lược nước taMục đích: bàn bạc để tìm và thống nhất cách đối phó giặc.  Cuối cùng mục đích đã đạt được.ND: giặc xâm lược đất nước, ta nên hòa hay đánh  Nhân dân đồng lòng đánh.1.VB1HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ HS đọc VB2Hoạt động giao tiếp diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp nào?Hoạt động giao tiếp đó diễn ra trong hoàn cảnh nào?ND giao tiếp thuộc lĩnh vực nào? Về đề tài gì? Bao gồm những vấn đề cơ bản nào?Hoạt động giao tiếp thông qua VB đó nhằm mục đích gì?Phương tiện ngôn ngữ có đặc điểm gì?Nhân vật giao tiếp: tác giả SGK( người viết : ở tuổi cao hơn, có vốn sống, trình độ hiểu biết cao hơn ) và HS lớp 10 ( ngừơi đọc: trẻ tuổi hơn, có vốn sống, trình độ hiểu biết thấp hơn ). Trong hoàn cảnh của nền giáo dục VN ( nhà trường, có tính tổ chúc cao ). ND giao tiếp thuộc lĩnh vực văn học, với đề tài “Tổng quan văn học việt nam”.Những vấn đề cơ bản: + Các bộ phận hợp thành của nền VHVN. + Quá trình phát triển của VH viết. + Con người VN qua VH.Nhằm mục đích: + Người viết: trình bày những vấn đề cơ bản về VHVN cho HS lớp 10. + Người đọc: tiếp nhận những vấn đề đó.Ngôn ngữ: dùng một SL lớn các thuật ngữ VH.2.VB2HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ * GHI NHỚ: 	- Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin của con người trong XH, được tiến hành chủ yếu bằng phương tiện ngôn ngữ( dạng nói / dạng viết ), nhằm thực hiện những mục đích về nhận thức, về tình cảm, hành động	- Mỗi hoạt động giao tiếp gồm hai quá trình: tạo lập VB( do người nói/ người viết thực hiện ) và lĩnh hội VB( do người nghe/ người đọc thực hiện ). Hai quá trình này diễn ra trong quan hệ tương tác.	- Trong hoạt động giao tiếp có sự chi phối của các nhân tố: nhân vật giao tiếp,hoàn cảnh giao tiếp, ND giao tiếp,mục đích giao tiếp, phương tiện và cách thức giao tiếp. Vậy thế nào là hđgt ?	* Hoạt động giao tiếp có thể diễn ra trong cuộc sống hàng ngày: gọi điện thoại, hội họp, giảng dạy.Với nhiều mục đích đa dạng * (xem đoạn phim và trả lời câu hỏi củng cố bài học)HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ Củng cố Cuộc nói chuyện giữa 2 người này có phải là một hoạt động giao tiếp hay không? Vậy nhân vật giao tiếp có những ai? Hai bên có cương vị và quan hệ ntn? 2 người có đổi vai gt cho nhau kg? Hoạt động giao tiếp diễn ra trong hoàn cảnh giao tiếp nào?Dặn dò Học sinh về nhà chuẩn bị bài tập 1,2,3 và 4 để tiết sau học tiếp. Soạn bài “khái quát VHDG”