Bài giảng Bài 36 : Nước (tiết 7)

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờGiỏo viờn : Nguyễn Thị Thuỷ HOÁ HỌC 8* Kiểm tra bài cũ:1. Hiđro cú những tớnh chất húa học nào? Viết phương trỡnh phản ứng minh hoạ! Đáp án: Tính chất hoá học của HiđroTác dụng với oxi2.Tác dụng với đồng oxitBài 36 : NƯỚC (tiết 1) 1/ Sự phõn hủy nước:I/ Thành phần húa học của nước:Nước pha dd H2SO4 I. THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA NƯỚC:1. Sự phõn hủy nước:-+H2O2??? Nhận xột tỉ lệ thể tớch giữa khớ H2 và O2 sinh ra?H2O (l) → H2 (k) + O2 (k)đp22BèNH ĐIỆN PHÂN? Viết PTHH biểu diễn sự phân huỷ nước bằng dòng điện?? Mụ tả hiện tượng xảy ra khi phõn hủy nước bằng dũng điện?Bài 36 : NƯỚC I/ Thành phần húa học của nước:1/ Sự phõn hủy nước:2/ Sự tổng hợp nước:Tiết 53 - 1342O2H2+Theo dõi sơ đồ thớ nghiệm và trả lời cõu hỏi: Trước thớ nghiệm thể tớch hidro và oxi được bơm vào mấy phần?1342+ Nờu kết luận rút ra được từ thí nghiệm đốt hỗn hợp khí hiđro và khí oxi bằng tia lửa điện?3. Kết luận:? Qua thí nghiệm 1 và thí nghiệm 2 em hãy rút ra kết luận về thành phần hoá học của nước?? Nhận xét tỉ lệ hoá hợp của các nguyên tố hoá học có trong nước?Bài tập 2 (SGK - tr125): Bằng những phương pháp nào có thể chứng minh được thành phần định tính và định lượng của nước? Viết các phương trình hoá học xảy ra.Đáp án: Bằng các phương pháp thực nghiệm có thể chứng minh được thành phần định tính và định lượng của nước1- Phân huỷ nước bằng dòng điện: 2H2O điện phân 2H2 + O2 2- Tổng hợp nước: 2H2 + O2 2 H2OtoBài tập 3 (SGK – 125): Tớnh thể tích khí H2 và khí O2 (ở đktc) cần tỏc dụng với nhau để tạo ra được 1,8 gam H2O ? - Số mol nước tạo thành: 2H2 + O2 2H2O to- Phương trỡnh hoỏ học: - Thể tớch khớ hiđro và thể tớch của khớ oxi cần dựng (đktc): = n . 22,4= 0,1 . 22,4 = 2,24 (l)vO2 = n . 22,4= 0,05 . 22,4 = 1,12 (l)- Số mol oxi và hiđro cần dùng 2H2 + O2 2H2O 2.22,4lít 22,4lit 2.18gx lít y lít 1,8gThể tích H2 cần dùng để tạo ra 1,8g H2O:to– Phương trỡnh hoỏ học: Thể tích O2 cần dùng để tạo ra 1,8g H2O:Cách 2:Dặn dòHS về nhà làm các bài tập1- sgk, bài 36.2;36.8- SBTSưu tầm một số tranh ảnh về vai trò của nước, một số thực trạng về ô nhiễm nguồn nước hiện nay.CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUí THẦY CễCÙNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH!Giỏo viờn : Nguyễn Thị Thuỷ