Bài giảng kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I môn Toán Lớp 4

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN GIA LÂM
Họ Tên: 
Lớp 4.
 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ giua HỌC KỲ I 
Năm học: 2017 - 2018
MÔN : To¸n
Thời gian: 40 phút (Không kể phát đề)
PHẦN I : (4 ĐIỂM)
 Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết quả phép tính). Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
I PHẦN TRẮC NGHIỆM : * Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Số: Bảy triệu bốn trăm linh tám nghìn một trăm ba mươi” viết là: 
 A. 7 048 130 B. 7 408 103 C. 7 480 130 D. 740 813
Câu 2: Giá trị của chữ số 8 trong số 5 873 109 là:
	A. 8000	B. 80 000	C. 8 00 000	D. 8 000 000
Câu 3: Các số 7385; 70385; 70358; 735858; 7035858 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:
70385; 70358; 7385; 735858; 7035858 C. 7035858; 735858; 70385; 70358; 7385 
735858; 7035858; 70358; 70385; 7385 D. 7385; 70358; 70385; 735858; 7035858
Bài 4: Bác Hồ sinh năm 1890. Năm đó thuộc thế kỉ thứ:
 A. XVII B. XIX 
 C. XVI D. XVIII 
Câu 5: Trung bình cộng của 30; 11; 25 là bao nhiêu?
 A. 66 B.33 C. 22 D. 11 
Câu 6: Trung bình cộng của hai sè lµ 30. BiÕt mét trong hai sè ®ã lµ 20 . Sè kia lµ : . A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 
A B
D C
Câu 7: Tứ giác ABCD có:
Có 3 góc vuông và 2 cặp cạnh song song với nhau 
B. Có 2 góc vuông và 1 cặp cạnh song song với nhau
C. Có 2 góc vuông và 2 cặp cạnh song song với nhau
D. Có 1 góc vuông và 1 cặp cạnh song song với nhau
Câu 8 : Tổng của hai số là 4876, hiệu của hai số là 234. Tìm hai số đó.
 A. 2321 và 2555 B. 2331 và 2545 C. 2231 và 2455 D. 2324 và 2551
PHẦN II: TỰ LUẬN 
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
 34365 + 28072 79423 – 5286 2623 x 4 3328 : 4
Bài 2: Hai đội trồng cây trồng được 1800 cây. Đội thứ nhất trồng được nhiều hơn đội thứ hai 180 cây. Hỏi mçi đội trồng được bao nhiêu cây? 
,..
..
Bµi 3 : Ñuùng ghi Ñ, sai ghi S vaøo oâ troáng.
	a) 1980 laø theá kyû XX. ¥	c) 84 phuùt = 1 giôø 14 phuùt. ¥
	b) 1 ngaøy, 6 giôø = 26 giôø. ¥	d) theá kyû = 20 naêm ¥
 Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất
 a) 65 + 54 + 135 + 246 b) 271 - 247 + 347 + 229 
.
 ................................................................................................................................................	 
 HƯỚNG DẪN CHẤM. 
Môn: Toán – Lớp 4
Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm)
Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ghi 0,5đ:
 1 - b ; 2 - c ; 3 - d ; 4 - b ; 5 - c ; 6 - d ; 7 - b ; 8 - b 
Phần II: Tự luận
Bài 1: (2 điểm) Đặt tính đúng và làm đúng kết quả mỗi phép tính được 1/2 đ:
Bài 2:(2đ).
 Giải:
 VÏ s¬ ®å ®óng: 1/2 đ
 Tìm ngày thø nhÊt bán 1/2 đ
 Tìm ngày sau bán 1 đ
Bài 3 : (1 đ)
Bài 4 : (1đ)
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN GIA LÂM
TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN THƯỜNG
Họ tên: 
Lớp 4.
 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ giua HỌC KỲ I 
Năm học: 2018 - 2019
MÔN : Tiếng việt
Thời gian: 40 phút (Không kể phát đề)
PHẦN I : (4 ĐIỂM)
 Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết quả phép tính). Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
 1. Đọc thầm bài sau:	
BÀI KIỂM RA KÌ LẠ
 Hôm ấy là ngày đầu tiên của năm học mới. Tiết Toán đầu tiên. Vừa vào lớp, thầy cho cả lớp làm bài kiểm tra.
 Cả lớp ngạc nhiên khi thầy phát cho mỗi đứa ba đề khác nhau rồi nói:
 - Đề thứ nhất kiểm tra những kiến thức rất cơ bản nhưng là đề khó, nếu làm hết các em sẽ được 10 điểm. Đề thứ hai tương đối khó, điểm cao nhất là 8. Với đề thứ ba, các em dễ dàng đạt điểm 6. Các em được chọn làm một trong ba đề này.
	Tôi quyết định đề thứ hai cho “chắc ăn”. Các bạn khác trong lớp phần lớn cũng chọn đề thứ hai. Số học yếu hơn thì chọn đề thứ ba.
	Một tuần sau, thầy trả bài. Cả lớp càng ngạc nhiên hơn khi ai chọn đề nào thì cũng được điểm tối đa của đề đó, bất kể đúng sai. Tôi tự hỏi: “Chẳng lẽ thầy bận đến mức không kịp chấm bài?”.
	Lớp trưởng rụt rè đứng lên:
	- Thưa thầy, vì sao lại thế ạ?
	Thầy mỉm cười:
	- Với bài kiểm tra này, thầy chỉ muốn thử thách sự tự tin của các em. Các em ai cũng ước mơ đạt điểm 10 nhưng ít ai dám vượt qua thử thách để biến ước mơ ấy thành sự thật. Nhưng nếu không tự tin đối đầu với thử thách thì chúng ta sẽ chẳng biết khả năng của mình đến đâu và cũng khó vượt lên đến đỉnh điểm của thành công.
	Bài kiểm tra kì lạ của thầy giáo đã dạy cho chúng tôi một bài học: Hãy biết ước mơ và vượt qua mọi thử thách để đạt được ước mơ!
	Theo LINH NGA
2. Khoanh vào câu trả lời đúng nhất: 
1/ Vì sao cả lớp ngạc nhiên khi thầy giáo phát đề kiểm tra?
	a. Vì ngay trong tiết học mở đầu năm học mới thầy đã cho cả lớp làm bài kiểm tra.
	b. Vì thầy cho ba đề với độ khó và điểm tối đa khác nhau để mỗi người tự chọn .
	c. Vì thầy ra đề kiểm tra những kiến thức rất cơ bản nhưng dạng đề lại khó.
2/ Phần đông học sinh trong lớp chọn đề nào?
	a. Phần đông chọn đề thứ nhất.
	b. Phần đông chọn đề thứ hai.
	c. Số học sinh yếu hơn thì chọn đề thứ ba.
3/ Vì sao cả lớp ngạc nhiên khi thầy giáo trả bài kiểm tra?
Vì không ai được điểm 10, kể cả những người học giỏi nhất.
Vì không ai bị điểm kém, kể cả những người học yếu nhất.
Vì ai cũng đạt điểm tối đa của đề đã chọn, bất kể đúng sai.
4/ Qua bài kiểm tra kì lạ của thầy giáo, các bạn rút ra được bài học gì?
5/ Có bao nhiêu từ đơn, bao nhiêu từ phức trong câu sau:
	Đoàn kết là truyền thống quý báu của nhân dân ta.
a. 11 từ đơn	 b. 5 từ đơn, 3 từ phức	c. 3 từ đơn, 4 từ phức
6/ Dòng nào dưới đây ghi đúng từ ghép phân loại:
	a. Nhà lá, nhà cửa, sách Toán, sách Tiếng Việt, nhà sàn
	b. Xe đạp, xe máy, xe cộ, nhà lá, nhà sàn
	c. Xe đạp, nhà lá, xe máy, nhà sàn, sách toán
7/ Dòng nào dưới đây có các từ đều là từ láy?
	a. thân thiết, chót vót, cành cây, buôn bán
	b. sung sướng, vắt vẻo, cây cao, tươi tốt
	c. nhanh nhẹn, vội vàng, lơ lửng, um tùm.
8/ Dấu hai chấm có tác dụng gì trong câu :
 Tôi tự hỏi: “Chẳng lẽ thầy bận đến mức không kịp chấm bài?”.
 A báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của nhân vật.
 B báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.
 C.Cả hai ý trên
 9/ Địa chỉ nào dưới đây viết chưa đúng chính tả:
     a. Trường Tiểu học Yên Thường, xã Yên Thường, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội.
     b. Thôn văn Lâm, thị trấn quế, huyện Kim bảng, tình Hà Nam.
     c. Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia lâm.
10/ Em hãy sửa lại địa chỉ viết sai trong câu 9 cho đúng chính tả:
 HƯỚNG DẪN CHẤM. 
 Môn: TiÕng viÖt – Lớp 4
Phần I: Trắc nghiệm (7 điểm)
Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ghi ®iÓm nh sau:
 1 - b ; 2 - b ; 3 - C đúng ghi 1/2đ:
 4 - B đúng ghi 2đ:
Mỗi ý ®óng cho 1 ®iÓm :
C¸c em h·y tù tin vµo b¶n th©n m×nh , vưît qua mäi sù thö th¸ch chóng ta sÏ thµnh c«ng.
Chóng ta h·y vît qua mäi sù thö th¸ch ®Ó ®¹t ®îc íc m¬.
 5-B : 6 - C ; 7- ; 8- d ; 9- B ; đúng ghi 1/2đ:
 10- Mỗi tõ viÕt ®óng cho 1/4 ®iÓm 
B. KiÓm tra viÕt
 	I. ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) (2 ®iÓm) - 20 phót
 	Sức mạnh của tình yêu thương
 Một cậu bé đang đùa nghịch với một đống cát ở trên sân. Đang chơi, cậu bỗng nhìn thấy một tảng đá lớn choán chỗ ở phía trước. Cậu bé thầm nghĩ: "Sao lại có tảng đá ở đây nhỉ? Mình mà bị vấp vào nó thì sẽ ngã đau lắm đây." Nghĩ vậy, cậu bé quyết định phải chuyển tảng đá sang chỗ khác. Nhưng dù cậu đã cố gắng hết sức để nhấc lên, tảng đá vẫn cứng đầu, nằm im lìm ở chỗ cũ. Cậu bé bất lực ngồi xuống, òa khóc.
II. TËp lµm v¨n ( 8 ®iÓm) - 35 phót
 Em h·y viÕt mét bøc th­ cho mét ng­êi th©n ( «ng bµ, c« gi¸o cò, b¹n cò ) ®Ó th¨m hái vµ chóc mõng n¨m míi ).