Bài giảng môn Đạo đức Lớp 2 - Tuần 14: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 1)

Hoạt động 2: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ.
 

. Tranh 1 vẽ cảnh gì?

2. Em có đồng tình với việc làm của bạn trong tranh không? Vì sao?

3. Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì?

Kết luận

Việc làm của các bạn trong

tranh là sai. Để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp chúng ta không nên vẽ bậy lên tường, làm bẩn tường trường, lớp.

 

ppt23 trang | Chia sẻ: lieuthaitn11 | Lượt xem: 701 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng môn Đạo đức Lớp 2 - Tuần 14: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 1), để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
MÔN: ĐẠO ĐỨC LỚP 2Kiểm tra bài cũVì sao chúng ta cần phải quan tâm giúp đỡ bạn?Em hãy nêu ghi nhớ trong bài.Hãy kể những việc em đã làm để thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn.Môn: Đạo đứcMôn: Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 1)Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận nhóm.Hôm nay là sinh nhật Hùng. Em mời tất cả các bạn trong lớp cùng ăn bánh kẹo. Các bạn vừa ăn vừa nói chuyện vui vẻ. Hùng không quên đặt một hộp giấy rỗng trên bàn.Bài tập 1: Bạn Hùng thật đáng khen.Câu hỏi1. Bạn Hùng đặt thêm cái gì trên bàn?2. Hãy đốn xem vì sao bạn Hùng lại đặt thêm hộp giấy đĩ?* Thảo luận theo nhóm 4 và trả lời câu hỏi.Bạn Hùng đặt thêm cái gì trên bàn?2.Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng lại đặt thêm hộp giấy đó? Bạn Hùng làm như vậy để giữ vệ sinh trường lớp luôn sạch. Bạn Hùng đã chuẩn bị hộp giấy rỗng đặt trên bàn Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. Vứt rác đúng nơi quy định có ích lợi gì?Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. Vứt rác đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch, đẹp.Kết luận:Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)1234 Quan sát tranh 1, 2, 3, 4 và trả lời câu hỏi:Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? Em cã ®ång tình víi viÖc lµm cña b¹n kh«ng? V× sao?NÕu lµ b¹n trong tranh em sÏ lµm g×?Hoạt động 2: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ. Quan sát tranh 1, 2, 3, 4 và trả lời câu hỏi:1. Bức tranh vẽ cảnh gì? 2. Em có đồng tình với việc làm của bạn không? Vì sao?3. Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì?12341 Kết luậnViệc làm của các bạn trongtranh là sai. Để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp chúng ta không nên vẽ bậy lên tường, làm bẩn tường trường, lớp.Môn: Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)1. Tranh 1 vẽ cảnh gì? 2. Em có đồng tình với việc làm của bạn trong tranh không? Vì sao?3. Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì?Hoạt động 2: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ. 2Kết luậnViệc làm của các bạn trong tranh là đúng. Để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp chúng ta nên làm trực nhật hằng ngày như lau bảng, quét lớp...Môn: Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Hoạt động 2: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ.1. Tranh 2 vÏ c¶nh g×? 2. Em cã ®ång t×nh víi viÖc lµm cña b¹n trong tranh kh«ng? V× sao?3. NÕu lµ b¹n trong tranh em sÏ lµm g×?3Kết luậnViệc làm của các bạn trong tranh là sai. Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp chúng ta không nên vứt rác bừa bãi.Môn :Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Hoạt động 2:Quan sát tranh và bày tỏ thái độ.1. Tranh 3 vÏ c¶nh g×? 2. Em cã ®ång tình víi viÖc lµm cña b¹n trong tranh kh«ng? V× sao?3. NÕu lµ b¹n trong tranh em sÏ lµm g×?4Kết luậnViệc làm của các bạn trong tranh là đúng. Để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp chúng ta nên làm trực nhật như: Quét dọn rác, gom rác vào sọt, đổ đúng nơi quy định.Môn: Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Hoạt động 2:Quan sát tranh và bày tỏ thái độ.1. Tranh 4 vÏ cảnh g×? 2. Em cã ®ång tình víi viÖc lµm cña b¹n trong tranh kh«ng?V× sao?3. NÕu lµ b¹n trong tranh em sÏ lµm g×? Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta nên làm trực nhật hằng ngày, không bôi bẩn, vẽ bậy lên tuong, lên bàn, ghế, không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy địnhKết luận:Môn: Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Hoạt động 2:Quan sát tranh và bày tỏ thái độ. a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ. b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn.c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh.d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp.đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm của bác lao công. Môn: Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1) Ho¹t ®éng 3: Bµy tá ý kiÕn H·y nªu ý kiÕn mµ em t¸n thµnh. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Hãy nêu ý kiến mà em tán thành. a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ.b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn.c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh.d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện lòng yêu trường,yêu lớp.đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm của bác lao công. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của ai?Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiếnHoạt động 3: Bày tỏ ý kiếnKết luận:Môn :Đạo đứcBài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát1)Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp em sinh hoạt, học tập trong một môi trường trong lành.*Củng cố:Môn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Trò chơi :Tôi bảoMôn: Đạo đức Bài: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tieát 1)Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp em sinh hoạt, học tập trong một môi trường trong lành. Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta nên làm trực nhật hằng ngày, không bôi bẩn, vẽ bậy lên tửụứng, lên bàn, ghế, không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi quy định* Liên hệ thực tế:DẶN DÒVề nhà - Học bài - Chuẩn bị bài :Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 2)CHÚC CÁC EMCHĂM NGOAN - HỌC GIỎIChúc các thầy cô giáo mạnh khỏe hạnh phúc

File đính kèm:

  • pptGiu gin truong lop sach dep.ppt
  • wmvLao dong.wmv