Bài giảng môn Hình học lớp 6 - Tiết học số 19: Vẽ góc cho biết số đo

n Để vẽ một góc bất kì có số đo bằng một số cho trước ta làm thế nào?

Để vẽ một góc bất kì có số đo bằng một số cho trước ta làm như sau:

 + Vẽ một cạnh bất kì của góc

 + Vẽ cạnh còn lại tạo với cạnh vừa vẽ một góc đúng bằng số đã cho trước

 

ppt11 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 522 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn Hình học lớp 6 - Tiết học số 19: Vẽ góc cho biết số đo, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Tiết 19Vẽ góc cho biết số đo? Để vẽ góc xoy bất kì ta cần vẽ các yếu tố gì ? - Để vẽ góc xoy bất kì ta cần vẽ: + Vẽ đỉnh của góc + Vẽ hai cạnh của gócKiểm tra bài cũOyxCạnh của gócĐỉnh của gócTiết 19Vẽ góc cho biết số đo1. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng.Ví dụ 1: cho tia ox. vẽ góc xoy sao cho:yoxĐể vẽ tia oy tạo với tia ox một góc 400ta làm như sau: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia ox. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc O của góc, tia ox đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia oy đi qua vạch 40 của thước đo-Góc xoy có các cạnh là gì ?- Góc x0y Có hai cạnh:0x và 0y Giải:Vẽ tia oy tạo với tia ox một góc 400 bằng cách: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia ox. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc O của góc, tia ox đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia oy đi qua vạch 40 của thước đo khi đó ta được góc xoy cần vẽXét trên nửa mặt phẳng ta vẽ được mấy tia oy sao cho góc xoy = 40 0?Nhận xét: Trên nửa mặt phẳng cho trước có Bờ chứa tia ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia oy sao cho góc xoy = m0 ? 180.170.160.150.140.130.120.110.100.90.80.70.60.50.40.30.20.10.040000123456789101112131415161718192021222312242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859001234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859001. Vẽ góc trên nửa mặt phẳng.Ví dụ 2: Hãy vẽ góc ABC biết :ABCĐể vẽ tia BA tạo với tia BC một góc 300ta làm như sau: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia BC. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc B của góc, tia BC đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia BA đi qua vạch 30 của thước đoHãy cho biết đỉnh và các cạnh Của góc ABC? góc ABC :+ có đỉnh là: B+ Có hai cạnh :BA và BC Giải:- Vẽ Vẽ tia BC bất kì.- Vẽ tia BA tạo với tia BC goc 300. Ta được góc ABC cần vẽ.Vẽ tia BC bất kì180 .170.160.150.140.130.120.110.100.90.80.70.60.50.40.30.20.10.030000123456789101112131415161718192021222312242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859001234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859002. Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng.Ví dụ 3: cho tia ox . vẽ hai góc xoy và xoz trên cùng nửa mặt phẳng có bờ chứa tia ox sao cho: , y0xĐể vẽ tia 0y tạo với tia 0x một góc 300ta làm như sau: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia 0X. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc 0 của góc, tia 0X đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia 0Y đi qua vạch 30 của thước đo Góc xoy :+ có đỉnh là: 0+ Có hai cạnh : 0x và 0y- Góc xoz :+ có đỉnh là: 0+ Có hai cạnh :0x và 0zGóc x0y và góc x0z có :+ chung đỉnh 0 .+ chung cạnh 0x Giải:- Vẽ Vẽ tia 0y tạo với tia 0x góc 300.- Vẽ tia 0z tạo với tia 0x goc 450. Ta được góc x0y và góc x0z cần vẽ. Hãy cho biết đỉnh vàcác cạnh Của góc xoy? Hãy cho biết đỉnh vàcác cạnh Của góc xoz? Hãy cho biết góc xoyvà góc xoz có gì chung? Hãy cho biết trong ba tia 0x, 0y ,0z tia nào nằm giữa hai tia còn lại?Đáp án:Tia 0y nằm giữa hai tai 0x, oz180.170.160.150.140.130.120.110.100.90.80.70.60.50.40.30.20.10.0Để vẽ tia 0Z tạo với tia 0x một góc 450ta làm như sau: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia 0X. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc 0 của góc, tia 0X đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia 0Z đi qua vạch 45 của thước đoZ300450001234567891011121314151617181920212223123242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859001234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859001234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859002. Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng.y0x Hãy so sánh số đo của góc xoy và góc xoz Góc x0y < góc x0z Hãy cho biết trong ba tia 0x, 0y ,0z tia nào nằm giữa hai tia còn lại?Đáp án:Tia 0y nằm giữa hai tai 0x, oz n0m0zĐể vẽ một góc bất kì có số đo bằng một số cho trước ta làm thế nào?Để vẽ một góc bất kì có số đo bằng một số cho trước ta làm như sau: + Vẽ một cạnh bất kì của góc + Vẽ cạnh còn lại tạo với cạnh vừa vẽ một góc đúng bằng số đã cho trước Bài tập Vẽ hai góc xoy và xoz biết : , y0xĐể vẽ tia 0y tạo với tia 0x một góc 200ta làm như sau: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia 0x. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc 0 của góc, tia 0x đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia 0y đi qua vạch 20 của thước đo Góc xoy :+ có đỉnh là: 0+ Có hai cạnh : 0x và 0y- Góc xoz :+ có đỉnh là: 0+ Có hai cạnh :0x và 0zGóc xoy và góc x0z có :+ chung đỉnh 0 .+ chung cạnh 0x Giải:- Vẽ tia 0x bất kì- Vẽ Vẽ tia 0y tạo với tia 0x góc 300.- Vẽ tia 0z tạo với tia 0x goc 450. Ta được góc x0y và góc x0z cần vẽ. Hãy cho biết đỉnh vàcác cạnh Của góc xoy? Hãy cho biết đỉnh vàcác cạnh Của góc xoz? Hãy cho biết góc xoyvà góc xoz có gì chung?Vẽ tia 0x bất kì180.170.160.150.140.130.120.110.100.90.80.70.60.50.40.30.20.10.0Để vẽ tia 0z tạo với tia 0x một góc 1500ta làm như sau: - Đặt thước đo góc trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia 0x. Sao cho tâm của thước Trùng với gốc 0 của góc, tia 0x đi quavạch số 0 của thước.- Kẻ tia 0z đi qua vạch 150 của thước đoz2001500001234567891011121314151617181920212223123424252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585900123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585900123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585900123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585900Về nhà-Xem kĩ lại các ví dụ.Làm bài tập : 24, 25,26. SGK

File đính kèm:

  • ppthinh_6_ve_goc_cho_biet_so_do.ppt