Bài giảng môn học Hình học lớp 6 - Bài học 8: Khi nào thì AM + MB = AB

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁOCHÚC CÁC EM HỌC SINH 010203040605BÀI CŨ:Câu 1: Thế nào là độ dài đoạn thẳng? Độ dài đoạn thẳng và khoảng cách giữa hai điểm có gì khác nhau? Câu 2: Đo độ dài đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM + MB với AB.Vậy khi nào thì AM + MB = AB?	Tiết 9: §8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và BM bằng độ dài đoạn thẳng AB? Nhận xét:Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB. Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B.Ví dụ 1: Cho M nằm giữa A và B. Biết MB = 4cm, AB = 10cm. Tính AM.Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB = AB  AM = AB – MB = 10 – 4 = 6cm Vậy AM = 6cm.Tiết 9: Giải: §8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? BT46: Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK. 2. Luyện tậpTiết 9: Giải: Vì N nằm giữa I và K nên IK = IN + NK = 3+ 6 = 9cm Vậy IK = 9cm. §8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?3. Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đấtTiết 9: §8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? Câu 1: Khi nào thì AM + MB = AB?Tiết 9: a. A, B, M không thẳng hàngb. A, B, M thẳng hàng theo thứ tự đóc. A, M, B thẳng hàng theo thứ tự đód. B, A, M thẳng hàng theo thứ tự đó Củng cố §8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? Câu 2: Gọi M và N là hai điểm nằm giữa hai mút đoạn thẳng AB. Biết AN = BM. So sánh AM và BN.Tiết 9: a. AM BN. §8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO Cảm ơn các thầy cô giáo