Bài giảng môn Ngữ văn 10 - Ra ma buộc tội (tt)

(Trích Ra-ma-ya-na - sử thi ấn Độ)van-mi-kiNgười soạn :Trần Xuân Dung.i-tìm hiểu chung1) Tiểu dẫnPhần Tiểu dẫn nêu nội dung gì? Giới thiệu:-Quá trình hình thành sử thi Ra-ma-ya-na.-Tóm tắt tác phẩm Ra-ma-ya-na.-Vài nét về giá trị tác phẩm.i-tìm hiểu chung2) Đoạn trícha) Vị tríVị trí của đoạn trích ? -Trích trong khúc ca thứ 6chương 79.-Ra-ma đã giết chết quỷ vươngRa-va-na cứu được Xi-ta. Vì lòng ghen tuông chàng đã buộc tội Xi-ta. Đạo sĩ Van-mi-kiRa-ma và Lắc-ma-na trong rừng sâu.i-tìm hiểu chungb) Bố cụcBố cục của đoạn trích ? Cơn giận dữ của Ra-maTâm trạng nàng Xi-tabố cụcii-đọc hiểu văn bản1) Diễn biến tâm trạng của chàng Ra-ma Sau chiến thắng: -Ra-ma thừa nhận chiến thắng với Ra-va-na. -Khẳng định tài nghệ của mình. -Thừa nhận sự giúp đỡ của bạn. Ra-ma bộc lộ rõ lí tưởng chiến đấu , sức mạnh của cộng đồng.Sau chiến thắng quỷ vương Ra-va-na, chàng Ra-ma đã bộc lộ thái độ gì ? Hoàng tử Ra-maii-đọc hiểu văn bản1) Diễn biến tâm trạng của chàng Ra-ma Tâm trạng ghen tuông qua ngôn từ ,giọng điệu: Thái độ, tâm trạng của chàng Ra-ma ? -Lời lẽ trang trọng,oai nghiêm-Thái độ lạnh lùng, kênh kiệu-Mục đích chiến đấu: vì danh dự của dòng họ, vương tộc.-Giọng điệu đau xót nghẹn tức.Có lúc gay gắt giận dữ,nghi ngờ đức hạnh của Xi-ta.ii-đọc hiểu văn bản1) Diễn biến tâm trạng của chàng Ra-ma Tâm trạng ghen tuông qua thái độ hành vi : Thái độ hành vi của Ra-ma ? Quỷ vương Ra-va-na-Thái độ tàn nhẫn tầm thường,xúc phạm đến phẩm giá của người vợ.-Chàng không thừa nhận Xi-ta.-Tức giận khi Xi-ta bị Ra-va-na quấy nhiễu.-Sỉ nhục Xi-ta,coi rẻ đức hạnh của Xi-ta.ii-đọc hiểu văn bản1) Diễn biến tâm trạng của chàng Ra-ma Nhận xét khái quát về tính cách của chàng Ra-ma ? Tượng chàng Ra-maNhận xét -Ra-ma là người trọng danh dự,yêu hết mình,ghen cực độ,có lúc phong nhã cao thượng, có lúc tầm thường nhỏ nhen. Có lúc cứng rắn oai nghiêm, có lúc lại tỏ ra yếu mềm.ii-đọc hiểu văn bản2) Diễn biến tâm trạng của nàng Xi-ta. Trước thái độ phũ phàng của Ra-ma,tâm trạng và thái độ nàng Xi-ta ra sao ? Nàng Xi-taTrước lời buộc tội: -Tâm trạng Xi-ta dằn vặt đau đớn , xót xa. -Nàng cảm thấy vô cùng xấu hổ. -Sắc mặt nàng biến đổi, thân thể nàng héo hon.ii-đọc hiểu văn bản2) Diễn biến tâm trạng của nàng Xi-ta. Phân tích lời lẽ của Xi-ta để làm rõ diễn biến tâm trạng của nàng ? Nàng Xi-taLời lẽ của nàng Xi-ta: -Dịu dàng ,nghẹn ngào để thanh minh. -Chỉ trích lời lẽ thô bạo của Ra-ma. -Bác bỏ thái độ ngờ vực của Ra-ma. -Nàng khẳng định vẫn thủy chung đức hạnh. Diễn biến tâm trạng: Mừng rỡ-ngạc nhiên,tin yêu-thất vọng,bối rối-điềm tĩnh,đau khổ-tuyệt vọng.ii-đọc hiểu văn bản2) Diễn biến tâm trạng của nàng Xi-ta. Trong hoàn cảnh của nàng , Xi-ta đã giải quyết như thế nào ? Nàng Xi-taCách giải quyết :Bước lên giàn lửa.-Tâm trạng Ra-ma:yên lặng ,trông khủng khiếp như thần Chết dám hi sinh tìnhyêu để bảo vệ danh dự.-Hành động của Xi-ta : Cao cả.-Phẩm chất: Dám hi sinh vì danh dự và công lí.-Xi-ta không bị thiêu trong giàn lửa. Ước mơ của nhân dân về người phụ nữ chung thủy đức hạnh. ii-đọc hiểu văn bản2) Diễn biến tâm trạng của nàng Xi-ta. Nhận xét khái quát về nhân vật Xi-ta ? Nhận xét:-Tâm trạng nàng Xi-ta như một làn sóng biển xanh ,khi bình lặng ,lúc trào dâng,khi lại dồn dập không cùng.-Nàng là người trong sáng,trung thực,một phụ nữ mẫu mực về lòng chung thủy, đức hi sinh, trọng danh dự của người ấn Độ. Cảnh Ra-ma và Xi-ta đoàn tụ hạnh phúciiI-tổng kếtnội dung-Ca ngợi lòng quả cảm,trọng danh dự và bổn phận của chàng Ra-ma.-Đề cao lòng chung thủy vàđức hi sinh của nàng Xi-ta. nghệ thuật-Xây dựng xung đột tâm lí có hiệu quả.-Tác phẩm mang đậm tính chất giáo huấn.-Tính cách nhân vật có chiều sâu tâm lí. Đặc điểm nội dung nghệ thuật của đoạn trích ? bài tập trắc nghiệmCâu 1:Khi nói những lời ruồng rẫy Xi-ta,Ra-ma chủ yếu đứng trên cương vị nào? A-Một người chồng trước người vợ không chung thủy. B-Một đức vua trước đông đảo dân chúng. C-Một người anh hùng vừa chiến thắng. D-Một kẻ đang chịu án lưu đày. bài tập trắc nghiệmCâu 2: Phẩm chất cao quý nào của Xi-ta được thể hiện rõ nhất trong hành động bước vào ngọn lửa? A-Kiên cường và bất khuất. B-Dũng cảm và kiên trinh. C-Tài năng và đức hạnh. D-Dịu dàng và mạnh mẽ.CHÂN THàNH cảm ơn Quý THầY CÔ và các em